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教學(xué)課題15.2.2分式的加減（1）主備人課型課時安排總課時數(shù)上課日期教學(xué)目標(biāo)1、 理解并掌握分式的加減法法則，并會運用它們進(jìn)行分式的加減運算。2、 感悟“類比”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想，并能運用類比和轉(zhuǎn)化思想，探究分式加減法法則。教學(xué)重點分式的加減運算教學(xué)難點簡單的異分母分式的加減運算教學(xué)過程教學(xué)札記一、 自主學(xué)習(xí)、課前診斷（一）溫故知新 1、計算：（1） （2） 2、你能說說分?jǐn)?shù)加減法法則嗎？（二）設(shè)問導(dǎo)讀1、自學(xué)課本139頁的問題3和問題4，類比分?jǐn)?shù)的加減法法則， 化簡這兩個問題的結(jié)果. 2、自學(xué)課本140頁你能用式子表示分式加減法法則嗎？ 3、自學(xué)例6. 分式加減法的最后結(jié)果要化成 。4、通分的關(guān)鍵是什么？最簡公分母如何確定？ 二、學(xué)用結(jié)合、提高能力（一）鞏固訓(xùn)練1、判斷：（1）。 （ ）（2） （ ）（3） （ ）2、計算：3、計算：（1） （2）+4、計算：（1）計算： （2）先化簡，再求值：，其中5、已知，則(1)的值是多少？(2)的值是多少？（二）當(dāng)堂檢測1、填空題(1) = ； （2）式子的最簡公分母_2在下面的計算中，正確的是（ ）A.+ = B.= C.= D.=03、 計算：（1） （3）- 三、課堂小
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