小學畢業(yè)會考數(shù)學試卷

1、.【畢業(yè)考試卷】小學畢業(yè)會考數(shù)學試卷一、請判斷。對的在括號里填，錯的打X6%1、0是最小的自然數(shù)。2、假如兩個數(shù)互質(zhì)，這兩個數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。3、把兩塊蛋糕平均分給四個人，每人分得一塊蛋糕的四分之一。4、5。040和5。04的大小相等，記數(shù)單位不同。5、一個等腰三角形的一個底角是40度，那么另一個底角和頂角的比是2：5。6、神州五號成功發(fā)射的那一年的2月份是29天。二、請選擇。把正確答案的序號填在括號里9%1、表示全年平均氣溫的變化情況，用統(tǒng)計圖比較適宜。折線統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖2、小明從家步行到學校，已走的路程與剩下的路程。成正比例成反比例不成比例3、比較準確地估算6。985。2的積大約

2、是。3035424、一個分數(shù)的分母擴大3倍，分子不變，它的分數(shù)值。縮小3倍擴大3倍不變5、把一根鐵絲分成兩段，第一段長米，第二段占全長的，那么。第一段長第二段長兩段一樣長6、一個長方體長9分米，寬、高都是3分米，把它橫截成三個一樣大的小正方體，外表積增加了。18平方分米36平方分米54平方分米三請?zhí)羁铡?2%1、一個數(shù)由2個億、30個萬、5個千和40個一組成，這個數(shù)寫作，省略萬后面的尾數(shù)約是。2、1的倒數(shù)是，這個倒數(shù)的分數(shù)單位是。3、可以運用律計算87254比較簡便。用字母表示這個運算定律是：。4、在，0。166，16。7%，0。17中最大的數(shù)是，最小的數(shù)是。5、0。7公頃=平方米4700毫升

3、=立方分米2噸50千克=噸1。2小時=時分6、把1。4、7、10、2四個數(shù)組成一個比例式是。7、18和24這兩個數(shù)的最大公約數(shù)是，最小公倍數(shù)是。8、某一天，六年一班請假2人，出席48人，這一天的出勤率是。9、右圖是日本三菱汽車的標志，這個標志有條對稱軸，請在圖中畫出來。10、一個平行四邊形相鄰兩條邊的長度分別是5。4厘米和4。8厘米，量得它的一條高是5厘米，這個平行四邊形的面積是。四、請計算。24%1、直接寫出得數(shù)。8%3005-899=7。25+2。75=9。8980。125298=5=12=2、求未知數(shù)。4%4+0。8x=100：X=3：123、用遞等式計算能簡算的要簡算12%要練說，得練

4、看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結(jié)合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復

5、別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。10962541050。254。87。53宋以后，京師所設(shè)小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?！敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導。