二年級造句練習62057

1、二年級造句練習（一）1、用“連都”造句。例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。B、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學生都沒及格。2、用“好像就像”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。3、用“雖然但是”造句。例：A、雖然父母非常疼愛他，但他還是經(jīng)常做錯事來傷害父母的心！B、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會努力學習，寬慰父母的心。4、用“疑問”造句。例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學習成績才能提高。B、你對這件事還有什么疑問嗎？5、用“漸漸地”造句。例：A、雨漸漸地停了

2、。B、我漸漸地長大了。6、用“靜靜地”造句。例：A、王強靜靜地躺在床上養(yǎng)病。B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。7、用“惋惜地”造句。例：A、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細心點就好了?！盉、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了?！?、用“像，像”造句。例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結合園地一復習）B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。9、用“猶如”造句。例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。B、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。10、用“有的有的還有的”造句。例：A、下課了，同學們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！B、動物園里，有的小猴在蕩秋千，有

3、的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣！11、用“一手一手”造句。例：A、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。B、我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景。12、用“一邊一邊”造句。例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。B、我一邊讀書一邊思考。13、用“五光十色”造句。例：A、每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。     B、元宵夜，家鄉(xiāng)上空的煙花，五光十色，美麗極了！14、用“顯得”造句。例：A、一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。B、早上，空氣顯得格外新鮮。C、病了一場，李老師顯得更瘦了。15、用“也”造句。例：A、雷聲小了，雨聲

4、也小了。B、池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。16、用“川流不息”造句。例：馬路上的汽車來來往往，川流不息。17、用“越越越越”造句。例：A、閃電越來越亮，雷聲越來越響，風越刮越厲害，雨越下越大。B、春天到了，風越來越輕柔，陽光越來越和煦，小樹越來越綠，出來活動的人也越來越多了！18、用“一會兒一會兒”造句。例：A、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。B、天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！19、用“只有才”造句。例：A、只有刻苦學習 ，才能取得好成績 。     B、只有講衛(wèi)生，才能不生病。   

5、             C、只有多看課外書，多練筆，才能寫出好文章。20、用“一就”造句。例：A、他的畫一掛出來，就得到許多人贊賞。B、李老師的謎語一說出來，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路燈就亮了。21、用“既又”造句。例：A、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。     B、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。22、用“只要就”造句。例：A、只要我們好好學習，就一定能考出好成績。  &

6、#160;B、只要你多看書，知識就會豐富起來。23、用“終于”造句。例：A、我終于把作業(yè)做完了。B、春筍終于上市了。24、用“如果就”造句。例：A、如果我有10元錢，我就會把它捐給災區(qū)的孩子。B、如果我這次能考到九十分以上，媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。25、用“多么多么”造句。例：A、我們的校園多么美麗呀！B、我們的老師多么認真呀！26、用“可愛的”造句。例：A、她是一個可愛的小姑娘。B、我有一個可愛的小妹妹。27、用“高興地”造句。例：A、他高興地叫了起來。     B、我高興地走在回家的路上。28、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝馬良的神筆，我

7、要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。B、假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。29、用“已經(jīng)”造句。例：A、林志杰己經(jīng)把作業(yè)做好了。B、雨已經(jīng)停了。30、用“一件件”造句。例：A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來出給我看！B、一件件的童年往事，像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。C、媽媽買來很多衣服，讓我一件件試穿。多音字與四字詞一、四字詞語1、金秋時節(jié)    景色宜人    層林盡染    疊翠流金    天高云淡2、大雁南飛    秋高氣

8、爽    山河壯美    五谷豐登    瓜果飄香3、春華秋實    秋收冬藏    聞名中外    秀麗神奇    金光閃閃4、奇形怪狀    四海為家    和藹可親    綠樹成陰    鮮花盛開5、川流不息    名勝古跡 

9、;   高樓大廈    來來往往    風景優(yōu)美6、不約而同    尺有所短    寸有所長    取長補短    相得益彰7、管中窺豹    坐井觀天    一葉障目    不見泰山    拔苗助長8、徒勞無功    瓜熟蒂落  

10、;  水到渠成    無邊無際    自言自語9、無影無蹤    一本正經(jīng)    二話不說    三心二意    四面八方10、五顏六色   六神無主    七嘴八舌    八仙過海    九牛一毛11、十全十美   吞吞吐吐    議論紛紛

11、0;   叫苦連天    雪中送炭12、助人為樂   迫不及待    展翅欲飛    四處張望    成百上千13、后羿射日   精衛(wèi)填海    嫦娥奔月    女媧補天   人造衛(wèi)星14、航空母艦   宇宙飛船    運載火箭    興致勃勃 &#

12、160;  引人注目15、百花盛開   科學技術    十分茁壯    各種各樣    指手畫腳二、多音字組詞1、都: du（都是）    d  (首都)                        

13、;2、為: wéi (為人)     wèi (因為)3、降:jiàn (降落)    xián (投降)      4、背: bi(背包)      bèi(背景)5、興: xìn(高興)     xn(興奮)6、長: zhn (長大)   chán (長江)7、樂: lè (

14、快樂)      yuè (音樂)8、曲: q ( 彎曲)     q (曲子)9、相: xin (相信)   xiàn(相片)10、難: nán(困難)     nàn(難民)11、還: hái (還有)    huán(還書)12、種: zhòn(種田)   zhn(種子)13、發(fā): f (發(fā)現(xiàn))  &#

15、160;  fà (頭發(fā))14、轉(zhuǎn): zhuàn(轉(zhuǎn)動)   zhun(轉(zhuǎn)身)15、干: n (干凈)    àn（干活）16、教: jio(教書)    jiào(教學)17、漂: piào(漂亮)    pio（漂流）18、扎: z （一扎）   zh（扎花）19、當: dn(當時)    dàn(上當)20、傳: chuán(傳達) 

16、0;  zhuàn(傳記)21、角: jio(角落)     jué (主角)22、假: ji (假如)     jià (放假)23、好: ho (好人)     hào (好學)24、少: sho(多少)     shào(少年)25、行: xín(行動)     hán(一行)26、處: chù（到處）

17、    ch (處方)27、朝: cháo(朝向)     zho(朝陽)28、中: zhn(中間)    zhòn(打中)29、重: zhòn(重要)    chón(重做)30、奔: bn (奔跑)     bèn (投奔)31、空: kn(天空)     kòn(空白)32、覺: jiào(睡覺) &#

18、160;   jué (自覺)33、倒: do(倒下)       dào(倒水)34、噴: pèn (香噴噴)   pn (噴火)35、分: fn (分開)     fèn (水分)36、沒: méi(沒有)      mò (埋沒)37、卷: juàn(卷子)     Jun(卷尺)38、禁: jìn (禁止)     jn (不禁)39、彈: tán (彈琴)     dàn (子彈)40、模: mó (模型)    &#