植物生理學(xué)資料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一：名詞解釋1.光合作用：綠色植物吸收陽光的能量，同化CO2和H2O，制造有機(jī)物質(zhì)，并釋放O2的過程。2.光合速率：指光照條件下，植物在單位時間單位葉面積吸收CO2的量（或釋放O2的量）。3.原初反應(yīng)：指植物對光能的吸收、傳遞與轉(zhuǎn)換，是光合作用最早的步驟，反應(yīng)速度極快，通常與溫度無關(guān)。4.光合電子傳遞鏈：在光合作用中，由傳氫體和傳電子體組成的傳遞氫和電子的系統(tǒng)或途徑。5.PQ穿梭：在光合作用電子傳遞過程中，由質(zhì)體醌在接合電子的同時，接合基質(zhì)中的質(zhì)子，并將質(zhì)子轉(zhuǎn)運到類囊體腔的過程。6.同化力：在光反應(yīng)中生成的ATP和NADPH可以在暗反應(yīng)中同化二氧化碳為有機(jī)物質(zhì)，故稱A

2、TP和NADPH為同化力。7.光呼吸：植物的綠色細(xì)胞在光照下吸收氧氣，放出CO2的過程。8.熒光現(xiàn)象：指葉綠素溶液照光后會發(fā)射出暗紅色熒光的現(xiàn)象。9. 磷光現(xiàn)象：照光的葉綠素溶液，當(dāng)去掉光源后，葉綠素溶液還能繼續(xù)輻射出極微弱的紅光，它是由三線態(tài)回到基態(tài)時所產(chǎn)生的光。這種發(fā)光現(xiàn)象稱為磷光現(xiàn)象。10.光飽和現(xiàn)象：在一定范圍的內(nèi)，植物光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快，超過一定范圍后光合速率的增加逐漸變慢，當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時，植物的光合速率不再繼續(xù)增加，這種現(xiàn)象被稱為光飽和現(xiàn)象。11.光飽和點：在一定范圍內(nèi)，光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快，光合速率不再繼續(xù)增加時的光照強(qiáng)度稱為光飽和點。12.光補償

3、點：指同一葉子在同一時間內(nèi)，光合過程中吸收的CO2和呼吸過程中放出的CO2等量時的光照強(qiáng)度。13.光能利用率：單位面積上的植物通過光合作用所累積的有機(jī)物中所含的能量，占照射在相同面積地面上的日光能量的百分比。14. CO2飽和點：在一定范圍內(nèi)，光合速率隨著CO2濃度增加而增加，當(dāng)光合速率不再繼續(xù)增加時的CO2濃度稱為CO2飽和點。15.CO2補償點，當(dāng)光合吸收的CO2量與呼吸釋放的CO2量相等時，外界的CO2濃度。16.光合作用單位：結(jié)合在類囊體膜上，能進(jìn)行光合作用的最小結(jié)構(gòu)單位。17.聚光色素：指沒有光化學(xué)活性，只能吸收光能并將其傳遞給作用中心色素的色素分子。聚光色素又叫天線色素。18.光合

4、磷酸化：葉綠體（或載色體）在光下把無機(jī)磷和ADP轉(zhuǎn)化為ATP，并形成高能磷酸鍵的過程。19.C3植物：光合作用的途徑主要是C3途經(jīng)的植物，其光合作用的初產(chǎn)物是甘油-3-磷酸20. C4植物：光合作用的途徑主要是C4途經(jīng)的植物，其光合作用的初產(chǎn)物是C4二酸，如草酰乙酸。21：植物生理學(xué)-是研究植物生命活動規(guī)律及其與環(huán)境之間關(guān)系的科學(xué)22：春化作用-低溫誘導(dǎo)植物開花的過程稱為春化作用23：光周期現(xiàn)象-植物發(fā)育受光周期影響的現(xiàn)象稱為光周期現(xiàn)象24：臨界日長-光周期反應(yīng)中引起長日照植物成花所必須的最短日照時數(shù)或引起短日照植物成花所必須的最長日照時數(shù)被稱為臨界日長二：解答題1：必須礦質(zhì)元素的功能為：（1

5、） 作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)物質(zhì)的組成成分 （2）作為生命活動的調(diào)節(jié)者（3） 起電化學(xué)作用 （4）作為細(xì)胞信使物質(zhì)2：植物進(jìn)行正常生命活動需要哪些礦質(zhì)元素？用什么方法,根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來確定？答：植 物進(jìn) 行 正 常生 命活 動 必 需 的 礦 質(zhì)（含氮）元 素 有 16 種氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、銅、硼、鋅、錳、鉬、氯、硅、鎳、鈉。 判斷某種元素是否為植物必須元素有以下3條標(biāo)準(zhǔn)： 第一，不可缺少性 缺乏該元素，植物生長受阻，不能正常完成其生活史； 第二，不可替代性。缺乏該元素，表現(xiàn)為專一的病癥，只有加入該元素這種卻素病癥才可被消除； 第三，直接功能性該元素在植物營養(yǎng)生理上表現(xiàn)為直接效應(yīng)，而不是由于該元素

6、改善了植物生長的環(huán)境。 確定植物必需礦質(zhì)元素的方法通常采用溶液培養(yǎng)法或砂基培養(yǎng)法，可在配制的營養(yǎng)液中除去或加入某一元素，觀察該元素對植物的生長發(fā)育和生理生化的影響。如果在培養(yǎng)液中，除去某一元素，植物生長發(fā)育不良，并出現(xiàn)特有的病癥，或當(dāng)加入該元素后，病狀又消失，則說明該元素為植物的必需元素。反之，若減去某一元素對植物生長發(fā)育無不良影響，即表示該元素為非植物必需元素3：三、植物缺素病癥有的出現(xiàn)在頂端幼嫩枝葉上，有的出現(xiàn)在下部老葉上，為什么？舉例加以說明。 答：植物缺素癥狀的出現(xiàn)部位與元素是否易于轉(zhuǎn)運即能否重復(fù)利用有關(guān)。例如，氮、磷、鉀、鎂、鋅、鈉、氯、鉬 等 元 素 在 植 物 體 內(nèi)易 于 轉(zhuǎn)

7、運，可 多 次 重 復(fù) 利 用，缺 素 癥 狀 首 先 表 現(xiàn) 在 較 老 的 葉 片 或 組 織上；而鈣、鐵、硼、錳、銅、硫 等 元 素 在 植 物 體 內(nèi) 易于 固 定，不 易 被 重 復(fù)利用，缺素癥狀首先出現(xiàn)在幼葉或生長點上。4：六大類植物激素各有哪些生理效應(yīng)？答：六大類植物激素為生長素、赤霉素、細(xì) 胞 分 裂 素、脫 落 酸、乙 烯、油 菜素 內(nèi) 酯 。一 ：生長素 1 促進(jìn)生長 2 促進(jìn)插條不定根的形成3 對養(yǎng)分有調(diào)運作用，可誘導(dǎo)無子果實 4 其他生理作用如頂端優(yōu)勢。二 ：赤霉素 1 促進(jìn)莖的伸長生長 2 誘導(dǎo)開花 3 打破休眠 4 促進(jìn)雄花分化 5 誘導(dǎo)單性結(jié)實。三 ：細(xì)胞分裂素

8、1 促進(jìn)細(xì)胞分裂 2 促進(jìn)芽的分化 3促進(jìn)細(xì)胞擴(kuò)大 4 促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育 5 延緩器官衰老6 打破種子休眠。四：脫落酸 1 促進(jìn)休眠 2 促進(jìn)氣孔關(guān)閉 3 抑制生長 4 促進(jìn)脫落 5 增加抗逆性 五：乙烯 1 改變生長習(xí)性 2 促進(jìn)成熟 3 促進(jìn)脫落4 促進(jìn)開花和雌花分化 5 誘導(dǎo)扦插不定根的形成、打破種子和芽的休眠、誘導(dǎo)次生物質(zhì)的分泌。六：油菜素內(nèi)酯 1 促進(jìn)細(xì)胞伸長和分裂 2 促進(jìn)光合作用 3 提高抗逆性 4 促進(jìn)萌發(fā)、參與光形態(tài)建成等。5：在調(diào)控植物的生長發(fā)育方面，植物激素之間在哪些方面表現(xiàn)出協(xié)同作用或拮抗作用？答：赤霉素與生長素具有協(xié)同作用； 脫落酸與細(xì)胞分裂素、赤霉素具有拮抗作用； 乙烯

9、與生長素、赤霉素具有拮抗作用。6：IAA,GA,CKT的生理效應(yīng)有什么異同？ABA，ETH的生理效應(yīng)又有哪些異同？答：(1)IAA、GA和CTK。共同點：都能促進(jìn)細(xì)胞分裂；在一定程度上都能延緩器官衰老；調(diào)節(jié)基因表達(dá)，IAA、GA還能引起單性結(jié)實。不同點：IAA能促進(jìn)細(xì)胞核分裂、對促進(jìn)細(xì)胞分化和伸長具有雙重作用，即在低濃度下促進(jìn)生長，在高濃度下抑制生長，尤其是對離體器官效應(yīng)更明顯，還能維持頂端優(yōu)勢，促進(jìn)雌花分化，促進(jìn)不定根的形成；而GA促進(jìn)分裂的作用主要是縮短了細(xì)胞周期中的G1期和S期，對整體植株促進(jìn)細(xì)胞伸長生長效應(yīng)明顯，無雙重效應(yīng)，另外GA可促進(jìn)雄花分化，抑制不定根的形成；細(xì)胞分裂素則主要促進(jìn)

10、細(xì)胞質(zhì)的分裂和細(xì)胞擴(kuò)大，促進(jìn)芽的分化、打破頂端優(yōu)勢、促進(jìn)側(cè)芽生長，另外還能延緩衰老；GA、CTK都能打破一些種子休眠，而IAA能延長種子、塊莖的休眠。(2)ABA和ETH。共同點：都能促進(jìn)器官的衰老、脫落，增強(qiáng)抗逆性，調(diào)節(jié)基因表達(dá)，一般情況下都抑制營養(yǎng)器官生長。不同點：ABA能促進(jìn)休眠、引起氣孔關(guān)閉；乙烯則能打破一些種子和芽的休眠，促進(jìn)果實成熟，促進(jìn)雌花分化，具有三重反應(yīng)效應(yīng)，引起不對稱生長，誘導(dǎo)不定根的形成。7：向性運動的三步驟？ 1-感受刺激：植物體中的感受器接收環(huán)境中的刺激信號 2-信號轉(zhuǎn)導(dǎo)：感受細(xì)胞把環(huán)境刺激信號轉(zhuǎn)化成細(xì)胞內(nèi)的物理信號或化學(xué)信號 3-運動反應(yīng)：生長器官接收信號后，發(fā)生不

11、均等生長，表現(xiàn)出向性運動。8：試述種子萌發(fā)階段的代謝特點？答：根據(jù)萌發(fā)過程中種子吸水量，即種子鮮重增加量的“快-慢-快"的特點，可把種子萌發(fā)分為三個階段：(1)吸脹吸水階段。依賴原生質(zhì)膠體吸脹作用的物理吸水。通過吸脹吸水，活種子中的原生質(zhì)膠體由凝膠狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿苣z狀態(tài)，使那些原在干種子中結(jié)構(gòu)被破壞的細(xì)胞器和不活化的高分子得到伸展與修復(fù)，表現(xiàn)出原有的結(jié)構(gòu)和功能。(2) 緩慢吸水階段。經(jīng)前階段的快速吸水，原生質(zhì)的水合程度趨向飽和，酶蛋白恢復(fù)活性，細(xì)胞中某些基因開始表達(dá)，轉(zhuǎn)錄成mRNA，“新生”的mRNA與原有“貯備”的mRNA一起翻譯與萌發(fā)有關(guān)的蛋白質(zhì)。與此同時，酶促反應(yīng)與呼吸作用增強(qiáng)。子

12、葉或胚乳中的貯藏物質(zhì)開始分解，轉(zhuǎn)變成葡萄糖、氨基酸等可溶性化合物，可溶性的分解物運入胚后為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。(3)生長吸水階段。在貯藏物質(zhì)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)上，胚根、胚芽中細(xì)胞的組成成分合成旺盛，細(xì)胞吸水加強(qiáng)。胚細(xì)胞的生長與分裂引起了種子外觀可見的萌動。當(dāng)胚根突破種皮時，新生器官生長加快，表現(xiàn)為種子的滲透吸水和鮮重的持續(xù)增加。9：簡述植物地下部和地上部的相關(guān)性。在生產(chǎn)上如何調(diào)節(jié)植物的根冠比？答：植物生長中器官間相互依賴和相互制約的關(guān)系被稱為植物生長的相關(guān)性。對于地上部和地下部的相關(guān)性常用根冠比來衡量。 地上部與地下部之間主要通過維管束進(jìn)行營養(yǎng)物質(zhì)與信息物質(zhì)的交換。地下部的生長和活動依賴于地上部所提

13、供的光合產(chǎn)物、生長素、維生素等，以及葉片的蒸騰拉力；而地上部的生長和活動則需要根系提供水分、礦質(zhì)以及根中合成的植物激素（CTK、GA與ABA）、氨基酸等。一般地說，根系生長良好，其地上部的枝葉也較茂盛；同樣，地上部生長良好也會促進(jìn)根系的生長。 根冠間的協(xié)調(diào)發(fā)展不僅依賴于物質(zhì)交換，還依賴于根冠間的信息傳遞。 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常通過肥水管理來調(diào)控作物的根冠比，促進(jìn)收獲器官的生長，以達(dá)到高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的目的。對甘薯、胡蘿卜、甜菜和馬鈴薯等這類以收獲地下部為主的作物，在生長前期應(yīng)保證氮肥和水分的供應(yīng)，以促進(jìn)莖葉生長，增加光合面積，多合成光合產(chǎn)物；而在后期則要減少氮肥和水分的供應(yīng)，增加磷、鉀肥施用，以促進(jìn)光合產(chǎn)

14、物向地下部的運輸和貯藏。10：營養(yǎng)生長和生殖生長的相關(guān)性表現(xiàn)在那些方面？如何協(xié)調(diào)以達(dá)到栽培上的目的？答：營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系主要表現(xiàn)為： (1)依賴關(guān)系 生殖生長需要以營養(yǎng)生長為基礎(chǔ)，花芽必須在一定的營養(yǎng)生長的基礎(chǔ)上才分化。生殖器官生長所需的養(yǎng)料，大部分是由營養(yǎng)器官供應(yīng)的，營養(yǎng)器官生長不好，生殖器官自然也不會好。 (2)對立關(guān)系 如營養(yǎng)生長與生殖生長之間不協(xié)調(diào)，則造成對立，表現(xiàn)在：營養(yǎng)器官生長過旺，會影響到生殖器官的形成和發(fā)育；生殖生長的進(jìn)行會抑制營養(yǎng)生長。 在協(xié)調(diào)營養(yǎng)生長和生殖生長的關(guān)系方面，生產(chǎn)上積累了很多經(jīng)驗。例如，加強(qiáng)肥水管理，防止?fàn)I養(yǎng)器官的早衰；或者控制水分和氮肥的使用，不使?fàn)I養(yǎng)

15、器官生長過旺；在果樹生產(chǎn)中，適當(dāng)疏花、疏果使?fàn)I養(yǎng)上收支平衡，并有積余，以便年年豐產(chǎn)，消除“大小年”。對于以營養(yǎng)器官為收獲物的植物，如茶樹、桑樹、麻類及葉菜類，則可通過供應(yīng)充足的水分，增施氮肥，摘除花芽，解除春化等措施來促進(jìn)營養(yǎng)器官的生長，而抑制生殖器官的生長。11：赤霉素與春化作用有何關(guān)系？答：許多植物經(jīng)低溫處理后，體內(nèi)赤霉素含量增加；用赤霉素生物合成抑制劑處理會抑制春化作用。許多需春化的植物，如二年生天仙子、白菜、甜菜和胡蘿卜等不經(jīng)低溫處理就只長蓮座狀的葉叢，而不能抽薹開花，但使用赤霉素卻可使這些植物不經(jīng)低溫處理就能開花，這些都表明赤霉素與春化作用有關(guān)，可以部分代替低溫的作用。但赤霉素并不能

16、誘導(dǎo)所有需春化的植物開花。植物對赤霉素的反應(yīng)也不同于低溫，被低溫誘導(dǎo)的植物抽薹時就出現(xiàn)花芽，而對赤霉素起反應(yīng)的蓮座狀植物，莖先伸長形成營養(yǎng)枝，花芽以后才出現(xiàn)。總之，赤霉素與春化作用的關(guān)系很復(fù)雜，有待進(jìn)一步研究。12：什么是光周期現(xiàn)象？舉例說明植物的主要光周期類型，并說明光周期反應(yīng)類型與植物原產(chǎn)地的關(guān)系？答：自然界一晝夜間的光暗交替稱為光周期。生長在地球上不同地區(qū)的植物在長期適應(yīng)和進(jìn)化過程中表現(xiàn)出生長發(fā)育的周期性變化，植物對白天黑夜相對長度的反應(yīng)，稱為光周期現(xiàn)象。植物的開花、休眠和落葉，以及鱗莖、塊莖、球莖等地下貯藏器官的形成都受晝夜長度的調(diào)節(jié)，其中研究最多的是植物成花的光周期誘導(dǎo)。根據(jù)植物開花

17、對光周期的反應(yīng)，將植物分為三種主要的光周期類型。 (1)長日植物 在晝夜周期中日照長度長于某臨界值時數(shù)才能成花的植物。 如小麥、大麥、黑麥、油菜、天仙子等。 (2)短日植物 在晝夜周期中日照長度短于某臨界值時數(shù)才能成花的植物。 如大豆、蒼耳、菊花、晚稻、美洲煙草等。 (3)日中性植物 只要其他條件滿足，在任何長度的日照下都能成花的植物。如月季、黃瓜、番茄、四季豆、向日葵等。2：一般起源于低緯度地區(qū)的植物多屬于短日植物，因為這些地區(qū)終年的日照長度都接近12小時，沒有更長的日照條件；起源于高緯度地區(qū)的植物多屬于長日植物，因為這些地區(qū)的生長季節(jié)正好處于較長日照的時期；中緯度地區(qū)則長日植物短日植物都有

18、，長日植物在日照較長的春末和夏季開花，如小麥、油菜等；而短日植物在日照較短的秋季開花，如晚稻、大豆、菊花等。 13:用實驗證明植物感受光周期的部位，并證明植物可以通過某種物質(zhì)來傳遞光周期刺激？答：植物在適宜的光周期誘導(dǎo)后，成花部位是莖端的生長點，而感受光周期的部位卻是葉片。這一點可以用對植株不同部位進(jìn)行光周期處理后觀察對開花效應(yīng)的情況來證明：將植物全株置于不適宜的光周期條件下，植物不開花而保持營養(yǎng)生長；將植物全株置于適宜的光周期下，植物可以開花；只將植物葉片置于適宜的光周期條件下，植物正常開花；只將植物葉片置于不適宜的光周期下，植物不開花。 用嫁接試驗可證明植物的光周期刺激可能是以某種化學(xué)物質(zhì)來傳遞的：如將數(shù)株短日植物蒼耳嫁接串聯(lián)在一起，只讓其中一株的一片葉接受適宜的短日光周期誘導(dǎo)，而其它植株都在長日照條件下，結(jié)果數(shù)株蒼耳全部開花。14、肉質(zhì)果實成熟期間在生理生化上有哪些變化？(1）果實變甜。果實成熟后期，淀粉可以轉(zhuǎn)變成為可溶性糖，使果實變甜。(2)酸味減少。未成熟的果實中積累較多的有機(jī)酸。在果實成熟過程中，有機(jī)酸含量下降，這是因為：有的轉(zhuǎn)變?yōu)樘?；有的作為呼吸底物氧化為CO2和H2O；有 些則被Ca2+、K+ 等所中和。(3）澀味消失。果實成熟時，單寧可被過氧化物酶氧化成無澀味的過氧化物，或單寧凝結(jié)成不溶于水的膠狀物質(zhì)，澀味消失。(4）香味產(chǎn)生。主要是一些芳香族和脂肪族的酯，還有