一年級上學(xué)期寫字活動課教案_第1頁
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文檔簡介

1、一年級上冊寫字教學(xué)教學(xué)設(shè)計備課教師:楊明一年級上學(xué)期書法教學(xué)方案一、指導(dǎo)思想為適應(yīng)學(xué)校教育的需要,扎實推進“翰墨飄香,書寫活動,全面提升我班學(xué)生的書寫水平,結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,特制定一年級上學(xué)期書法教學(xué)方案如下:二、教學(xué)目標(biāo)和要求1、教學(xué)目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的興趣,并逐步提升學(xué)生觀察、分析能力.(2)教育學(xué)生正確掌握用筆方法,端正寫字姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,書寫出漂亮的鉛筆字.2、教學(xué)要求(1)要求學(xué)生能掌握各種筆畫的正確書寫,了解含有這些筆畫的字的書寫特點和規(guī)律,從而到達正確、端正、整潔的寫字目的.(2)在教學(xué)中寓各方面思想教育于其中,冶學(xué)生藝術(shù)情操,提高審美水平.三、教學(xué)重點1

2、、通過各種筆畫的教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并形成規(guī)書寫的水平.2、逐步培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平及鑒賞水平、分析問題的水平等.3、教學(xué)時僅僅抓住“勻和“正兩大特點來講解、練習(xí).四、教學(xué)舉措1、教學(xué)中,教師應(yīng)注意語言的趣味性,教學(xué)的直觀性,實施以鼓勵為主的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書寫的興趣,.2、對學(xué)生要求嚴格,才能使其養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.3、提升學(xué)生對寫字練習(xí)的熟悉.4、筆畫、結(jié)構(gòu)教學(xué)要貫穿于教學(xué)始終,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.5、教師要重點精講,保證學(xué)生的練字時間,根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)輔導(dǎo),為每一個學(xué)生找一個適宜的競爭對手,多組織比賽.五、進度每周2節(jié).六、時間安排第一周正確的寫字姿勢第二周橫的書

3、寫第三周豎的書寫第四周撇的書寫第五周捺的書寫第六周點的書寫第七周提的寫法第八周機動第九周豎鉤第十周斜鉤的書寫第十周臥鉤的書寫第H一周豎彎的書寫第十二周豎彎鉤的書寫第十三周豎提的書寫第十四周橫鉤的書寫第十五周橫折的書寫第十六周橫折鉤的書寫第十七周橫撇的書寫第十八周橫折彎勾的書寫第十九周字書寫練習(xí)第二十周字書寫練習(xí)第二十一周字書寫練習(xí)第二十二周書法比賽第二十三周寒假開始一年級上學(xué)期寫字活動課教案第一課鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法教學(xué)目的:1 .掌握鉛筆的寫字姿勢和執(zhí)筆方法.2 .能用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字.3 .培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到書寫時精神集中.4 .培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的品質(zhì),在習(xí)字過

4、程中滲透審美教育.教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖課時安排:一課時教學(xué)時間:教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1 .請學(xué)生欣賞幾幅硬筆書法作品,激發(fā)學(xué)習(xí)書法的興趣.2 .說說自己的感受.3 .師:一筆好字看了以后,令人賞心悅目.但是要寫好字必須掌握正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法.今天我們學(xué)習(xí)第一課,鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法4 .板書課題,第一課,鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法1 .出示正確的寫字姿勢圖.請學(xué)生說說圖中的學(xué)生是怎樣坐的?總結(jié):正確的寫字姿勢要求:頭正、身直、臂開、足平.2 .全班學(xué)生練習(xí)正確的坐姿,師巡視糾正不良坐姿.三、執(zhí)筆方法1 .老師講解執(zhí)筆方法2 .老師示,學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)筆,同桌互相檢查是否正確.四、用正確的寫字姿勢

5、和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字.學(xué)生練習(xí)寫“三、九、中、元老師巡視,重點指導(dǎo)寫字姿勢和執(zhí)筆方法五、課間活動手指操,活動手腕,促進手指和諧操作.六、學(xué)生用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字.七、小結(jié)同學(xué)們,學(xué)了這課,我們懂得了書寫時只有寫字姿勢和執(zhí)筆方確,才能做到正確、整潔,有速度,希望同學(xué)們多寫多練,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.第二課橫和豎的寫法教學(xué)目的:1 .使學(xué)生掌握橫和豎這兩種根本筆畫的書寫方法,包括起筆、收筆.2 .寫好帶有這兩種根本筆畫的字“十、“三、“工等,注意生字中橫、豎的寫法.3 .培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的品質(zhì),規(guī)書寫的習(xí)慣,先讀帖,再臨帖,后評品.4,繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢,坐姿.教學(xué)準(zhǔn)備:有田字格的小

6、黑板課時安排:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1 .今天老師請了兩位嘉賓,看哪位同學(xué)能認出他們?2 .師寫:一、3 .學(xué)生評議,起筆、收筆的輕重.4 .思考:橫、豎的書寫有什么特點.5 .揭題,板書課題二、指導(dǎo)書寫“一.一1.師寫,生觀察結(jié)構(gòu),琢磨如何寫重筆.2 .指名寫,評議指出臨帖要領(lǐng),橫的行筆方向稍向上行.3 .全班練習(xí)寫三個“一二指導(dǎo)書寫長橫、短橫.注意:長橫起筆、收筆較重.短橫起筆較輕.1 .指名板演:評議2 .全班練習(xí)長橫、短橫各寫三個.三、指導(dǎo)書寫帶有橫的字.1 .指名讀:一、二、三.2 .引導(dǎo)觀察占格.3 .生仿例寫字,同桌評議.四、指導(dǎo)書寫“一.1 .師寫,生觀察結(jié)構(gòu),琢磨如何寫

7、重筆.2 .指名寫,評議指出臨帖要領(lǐng),豎的行筆方向稍向下.3 .全班練習(xí)寫三個“一二指導(dǎo)書寫垂露豎、懸針豎.注意:垂露豎起筆、收筆較重.懸針豎起筆較重、收筆較輕1 .指名板演:評議2.全班練習(xí)垂露豎、懸針豎各寫三個.五、指導(dǎo)書寫帶有豎的字.1 .指名讀:十、土、土、干、上、王、工、止、正.2 .引導(dǎo)觀察占格.3 .生仿例寫字,同桌評議.六、行款練習(xí).學(xué)生抄寫第十八頁的一段話.七、小結(jié)第三課撇的寫法教學(xué)目的:1 .使學(xué)生掌握撇這種根本筆畫的書寫方法,包括起筆、行筆、收筆.2 .寫好帶有這種根本筆畫的字“千、“開、“左等,注意生字中撇的寫法.3 .培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的品質(zhì),規(guī)書寫的習(xí)慣,先讀帖,再臨

8、帖,后評品.4 ,繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢,坐姿.教學(xué)準(zhǔn)備:有田宇格的小黑板教學(xué)時間:教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1 .上節(jié)課我們熟悉了兩個筆畫朋友,今天我們再來熟悉一個.2 .出示“,同學(xué)認讀.3 .師寫“,請同學(xué)評議.4 .揭示課題,板書課題二、指導(dǎo)書寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇.1 .老師指導(dǎo)學(xué)生觀察斜撇、平撇、豎撇、弧撇的不同.注意:行筆方法不同.2 .指名在田宇格中寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合習(xí)字要點進行評議.3 .全班練寫,老師巡視輔導(dǎo).三、指導(dǎo)書寫帶有撇的字1 .指導(dǎo)名讀“千、午、牛、開、升、生、左、大、.2 .引導(dǎo)觀察“千、開、左、天四個字中撇的寫法.3 .指導(dǎo)在田宇格中書寫一個

9、,與例字比擬,同桌評議.4 .總結(jié):行筆方法不同,形成各種撇.5 .全體學(xué)生練習(xí)寫這些字四、練習(xí)行款抄寫一段話.五、小結(jié)六、布置作業(yè):從生字表中找出五個帶有撇的字.第四課捺的寫法教學(xué)目的:1 .掌握捺這種根本筆畫的書寫方法,包括起筆、行筆、收筆.2 .寫好帶有這種根本筆畫的字“八、“全、“之等,注意生字中捺的寫法.3 .培養(yǎng)學(xué)生認真觀察,分析字形結(jié)構(gòu)的水平.4 .培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆、寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣.5 .滲透審美教育.教學(xué)準(zhǔn)備:有田宇格的小黑板教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1 .檢查坐姿,“足平、身直、肩開、頭正.2 .請同學(xué)說說二、三課學(xué)習(xí)的是什么筆畫.3 .師:今天我們學(xué)習(xí)寫捺.二、指導(dǎo)

10、書寫斜捺、平捺1 .觀察斜捺、平捺的不同.注意:斜捺,起、收筆要輕,行筆由輕到重,出捺腳由重到輕.平捺,起筆稍按,右下行筆由輕到重.2 .請同學(xué)在田字格中寫,結(jié)合習(xí)字要點,學(xué)生展開評議.3 .學(xué)生在寫字本上臨帖、教師巡視,糾正不正確的坐姿、握筆姿勢.三、指導(dǎo)書寫帶有捺的字1 .認讀以下生字“八、入、人、木、禾、本、全、2 .書空,思考這些字中的捺的寫法有何異同.3 .仔細讀帖,自己分析字形結(jié)構(gòu).4,請學(xué)生上臺書寫“八、全、之,學(xué)生評議.5 .學(xué)生練習(xí),老師繼續(xù)巡視.四、行款練習(xí)抄寫一段話.6 、小結(jié)1.展示學(xué)生作品2.請書寫佳的同學(xué)演板.7 .請學(xué)生代表發(fā)言“怎樣培養(yǎng)認真書寫的習(xí)慣.六、作業(yè)1

11、 .準(zhǔn)備一幅習(xí)字作品.2.從生字表中找出五個帶有捺的字.第五課點和提的寫法教學(xué)目的:2 .使學(xué)生掌握點和提這兩種根本筆畫的書寫方法,包括起筆、行筆.3 .寫好帶有這兩種根本筆畫的字“點、“注、“蟲等,注意生字中點和提的寫法.4 .培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的品質(zhì),規(guī)書寫的習(xí)慣,先讀帖,再臨帖,后評品.4,繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢,坐姿.教學(xué)準(zhǔn)備:有田字格的小黑板教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1 .今天老師請了兩位嘉賓,看哪位同學(xué)能認出他們?2 .師寫:、3 .學(xué)生評議,起筆、行筆、收筆的輕重.4 .思考:點和提的書寫有什么特點.5 .揭題,板書課題:點和提的寫法二、指導(dǎo)書寫“、.一1.師寫,生觀察結(jié)構(gòu),琢磨如何寫

12、.2 .指名寫,評議指出臨帖要領(lǐng),點的起筆要輕,行筆邊行邊按.3 .全班練習(xí)寫三個“、二指導(dǎo)書寫左點、右點、長點.1 .指名板演,評議2 .全班練習(xí)左點、右點、長點各寫三個.三、指導(dǎo)書寫帶有點的字.1 .指名讀:點、火、不、六、尖、興.2 .引導(dǎo)觀察點的寫法.3 .生仿例寫字,同桌評議.四、指導(dǎo)書寫提.1 .師寫,生觀察結(jié)構(gòu),琢磨如何寫.2 .指名寫,評議指出臨帖要領(lǐng),提的起筆要按,行筆邊行邊提.3 .全班練習(xí)寫三個提二指導(dǎo)書寫斜提、平提.1 .指名板演,評議2 .全班練習(xí)斜提、平提各寫三個.五、指導(dǎo)書寫帶有的斜提、平提的字.1 .指名讀:注、牧、蟲2 .引導(dǎo)觀察提的寫法.3 .生仿例寫字,同

13、桌評議.六、行款練習(xí)學(xué)生抄寫一段話.七、小結(jié)教學(xué)目標(biāo):4 、掌握橫撇、橫鉤的寫法.5 、正確、規(guī)地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字.教學(xué)重點、難點:掌握橫撇、橫鉤的寫法.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)寫字姿勢二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法6 、師邊講解邊示:橫撇:橫畫短,折處頓,撇畫長而微短.橫鉤:橫畫長而平,橫尾頓后出鉤,鉤畫短而斜.2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫.三、書寫漢字1、出示漢字:友條你定2、請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?友:橫短撇長,“又捺向外伸展.條:上半局部長撇畫與捺左右伸展,下半局部向上靠攏你:字形較方,左窄右寬.“爾豎鉤的豎部與撇頭對正.定:字頭較寬,中部較窄.下面的“人較寬,捺平而長,豎

14、局中,與上點對正.3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢.4、描一描,寫一寫歲亮5、比比,改一改四、總結(jié),小組評一評誰的字寫得漂亮.第七課豎折、豎提的寫法教學(xué)目標(biāo):1、掌握豎折、豎提的寫法.2、正確、規(guī)地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字.教學(xué)重點、難點:掌握豎折、豎提的寫法.教學(xué)時間:教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法1、師邊講解邊示:豎折:豎尾連橫,折處稍頓,豎正橫平.豎提:豎畫直而正,豎尾先頓后提,提向右上.2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫.三、書寫漢字1、出示漢字:忙忘跟以2、請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?忙:豎心旁長而直,右點偏上,“亡上橫伸于

15、豎心旁右點之上忘:字形上窄下寬,上下兩局部對正靠緊.跟:足字旁稍短,偏上,右邊局部豎提的豎畫長而正、直以:字形略扁.左邊較短,右邊撇稍長微彎,伸向左下.3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢.4、描一描,寫一寫牙根5、比比,改一改很出四、總結(jié),小組評一評誰的字寫得漂亮.第八課斜鉤、臥鉤的寫法教學(xué)目標(biāo):1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法.2、正確、規(guī)地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字.教學(xué)重點、難點:掌握斜鉤、臥鉤的寫法.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法1、師邊講解邊示:斜鉤:筆畫斜長,中部微彎,向上出鉤.臥鉤:前段斜、后段平,形扁橫臥,鉤向左上斜出.2、學(xué)生練習(xí)

16、書寫筆畫.三、書寫漢字1、出示漢字:心思戰(zhàn)我1、 請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?心:字形較扁,中點居中,比左右兩點略高.思:字形上窄下寬,上下兩部居中對正.戰(zhàn):“占較短、靠上,右部斜鉤要長,但不可太斜.我:字形上窄下寬,豎鉤較短,斜鉤要長.5、 學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢.6、 描一描,寫一寫成總7、比一比,改一改想城四、總結(jié),小組評一評誰的字寫得漂亮.第九課撇折、撇點的寫法教學(xué)目標(biāo):1、掌握撇折、撇點的寫法.2、正確、規(guī)地書寫含有撇折、撇點筆畫的漢字.教學(xué)重點、難點:掌握撇折、撇點的寫法.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)撇折、撇點的寫法1、

17、師邊講解邊示:撇折:短撇連短提,折處要頓筆,提畫略上斜.撇點:撇點開,折處不頓,點畫要長.2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫.三、書寫漢字1、出示漢字:去云女媽2、請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?去:“土的豎居中,長橫要平,下面局部的撇頭對準(zhǔn)上豎云:“二的長橫要平,下面局部的撇頭居中.女:撇點形長,與撇相交于豎中線上,橫長而平,左右伸展媽:女字旁的橫變?yōu)樘?“馬上小下大,底橫在女字旁的長點上方起筆7、 學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢.8、 描一描,寫一寫法姐5、比一比,改一改她公四、總結(jié),小組評一評誰的字寫得漂亮.第十課豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法教學(xué)目標(biāo):1、掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的

18、寫法.2、正確、規(guī)地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字.教學(xué)重點、難點:掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法1、師邊講解邊示:豎折折鉤:豎畫略向左斜,橫要平,左折方,右折稍微圓轉(zhuǎn).橫折折折鉤:橫畫較短,兩豎畫上短下長,皆向左斜,鉤與上折對正.2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫.三、書寫漢字1、出示漢字:虧寫馬乃秀2、請小朋友仔細觀察,書寫這些漢字時要注意什么?虧:兩橫靠上,長橫要平,豎折折鉤形小.寫:突寶蓋不可太寬,“與上窄下寬.馬:上小下大,底橫要平,豎折折鉤較大.乃:上窄下寬,上橫畫略斜,撇長略彎,居中起筆:橫折折折鉤較大,上窄下寬.秀:上下對正,“乃略小.3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡回指導(dǎo),強調(diào)寫字姿勢.4、描一描,寫一寫鳥5、比比,改一改四、總結(jié),小組評一評誰的字寫得漂亮.第十一課橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法教學(xué)目標(biāo):1、掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法.2、正確、規(guī)地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字.教學(xué)重點、難點:掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法1、師邊講解邊示:橫折折

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