三年級(jí)《制作運(yùn)動(dòng)的小車》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第18課制作運(yùn)動(dòng)的小車一、教材分析本課主要是利用奇奕畫王軟件“以圖層代替幀的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作的方法.本節(jié)課通過制作運(yùn)動(dòng)的小車為范例,讓學(xué)生學(xué)會(huì)導(dǎo)入圖片到圖層和調(diào)整小車的位置和大小的方法,掌握制作動(dòng)畫的方法.二、學(xué)情分析本課是利用奇奕畫王軟件來制作小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫,對(duì)學(xué)生來說非常有意思,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚.通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)奇奕畫王軟件的使用已較為熟悉,在本課教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作的操作方法,并理解小車的運(yùn)動(dòng)軌跡.三、教學(xué)目標(biāo)與要求1 .通過了解小車的運(yùn)動(dòng)軌跡掌握制作動(dòng)畫的方法,提升學(xué)生數(shù)字繪畫的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新水平.2 .在制作有邏輯、有創(chuàng)意的動(dòng)畫作品過程中,提

2、升學(xué)生的想象力和計(jì)算思維水平.四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1 .重點(diǎn)：(1)通過自主探究,掌握導(dǎo)入圖片到圖層的方法.(2)通過了解小車的運(yùn)動(dòng)軌跡,學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫的方法.2 .難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自主探究問題、解決問題的水平,制作出有邏輯、有創(chuàng)意的動(dòng)畫作品.五、教學(xué)方式與手段講授教學(xué)法、演示教學(xué)法、探究教學(xué)法.六、課時(shí)安排安排1課時(shí).七、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、制作素材.八、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入小可機(jī)玄大.勾機(jī)小工年小電*他圖1教師：今天老師帶來了一首歌曲.播放歌曲教師：這個(gè)小司機(jī)駕駛著他漂亮的小汽車一路奔忙,真是讓人羨慕！你們也想擁有一輛這樣的小汽車,對(duì)不對(duì)教師：那今天咱們就讓運(yùn)動(dòng)的小車開到我們的課堂上來！老師要提醒一

3、句哦,現(xiàn)實(shí)生活中,我們的年齡是不能駕駛真正的汽車的.國(guó)家法律規(guī)定汽車駕駛員的年齡必須是18周歲以上哦.揭題：制作運(yùn)動(dòng)的小車.,制作后面魄小車*:*-*也7T圖2【設(shè)計(jì)意圖】通過學(xué)生熟悉的兒歌歌曲導(dǎo)入,同時(shí)展示動(dòng)畫效果圖,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.二導(dǎo)入背景圖片到圖層教師：奇奕畫王軟件為我們提供了很多美麗有趣的背景.你們看,有黑白背景、彩色背景、效果背景、相框、我的背景等,你試一試將適宜的背景導(dǎo)入到圖層.學(xué)生操作：1 .單擊“圖庫單元.2 .單擊“背景工具.3 .單擊“彩色背景選項(xiàng).4 .單擊背景圖.教師：如果軟件中的背景圖片你都不滿意,想要導(dǎo)入一張軟件以外的圖片作為背景圖片,我們有兩種方法：方法一：通

4、過“輸入圖片到層工按鈕,將計(jì)算機(jī)中的圖片導(dǎo)入到層.方法二：通過背景選項(xiàng)的第二頁的“我的背景的“輸入圖片按鈕,將計(jì)算機(jī)中的圖片導(dǎo)入到層.學(xué)生操作,教師巡視.展示學(xué)生作品,師生評(píng)價(jià).板書：背景圖片適宜.【設(shè)計(jì)意圖】圖庫里有很多美麗的背景,或者計(jì)算機(jī)里的圖片,學(xué)生常常被吸引,反復(fù)進(jìn)行選擇,在教學(xué)中需要適時(shí)地引導(dǎo)選擇適宜的背景圖片.三導(dǎo)入小車圖片到圖層教師：背景圖片選擇好了,下面就要讓小車上路了.奇奕畫王軟件里有很多角色.教材中“探究屋中提到了“我的角色,你們?cè)诶锩嬲乙徽?有沒有合適的小車角色.教師：如果你覺得找到的角色不是很滿意,可以單擊“紅叉按鈕刪除它.我們還可以選擇文件中的小車.教師演示：1 .

5、新建圖層.2 .單擊“輸入圖片到層按鈕,選擇文件“小車.jpg.教師：這輛小車確實(shí)很可愛,只是它周圍的白邊有點(diǎn)多余.剛剛老師導(dǎo)入的圖片是JPG格式的.我們學(xué)過畫圖軟件保存的格式一般都是BM舲式或者是JPG格式的,如果想要這個(gè)白邊消失,只要在導(dǎo)入圖片時(shí)選擇PNG格式的圖片即可.教師演示：1 .撤銷.2 .單擊“輸入圖片到層按鈕,選擇文件“小車.png.教師：通過比照,PNG&式和JPG格式的圖片有什么不一樣呢學(xué)生：PNG&式的小車圖片,小車周圍的白色局部不見了.教師：是的,PNG&式的圖片支持透明效果,所以更適合做動(dòng)畫的素材.學(xué)生操作,教師巡視.JFF6+SAPW格式2M苴就1小l.r1ni4i

6、ii-ifiMTTi.它左If.RHR駕,1T/*L4-_1.vj圖3【設(shè)計(jì)意圖】導(dǎo)入小車圖片到圖層時(shí),為了畫面美觀需要PNG&式的圖片,如果學(xué)生對(duì)這個(gè)格式不理解,通過兩種格式的比照,學(xué)生就一目了然了.(四)運(yùn)動(dòng)的小車1 .調(diào)整小車的大小和位置教師：小車上路后,要適應(yīng)馬路的大小,我們必須調(diào)整它的位置和大小.你們小組討論一下,并試一試.小組討論,自主操作.指名學(xué)生演示：(1)單擊“繪圖單元.(2)單擊“操作工具.(3)單擊“縮放操作選項(xiàng).(4)拖動(dòng)“縮放按鈕,調(diào)整小車大小.(5)拖動(dòng)“移動(dòng)按鈕,調(diào)整小車位置.教師：我們?cè)谕蟿?dòng)小車的位置要注意,第一個(gè)位置是小車運(yùn)動(dòng)的起始位置,這個(gè)位置要和小車運(yùn)動(dòng)方

7、向相反.比方車頭向右,那就放在背景的左邊；車頭向左,那就放在背景的右邊.更逢/小左Him證動(dòng)的方向唏、書.嘿r圖4學(xué)生操作,教師巡視,請(qǐng)學(xué)生自主探究“探究屋展示學(xué)生作品,師生評(píng)價(jià).(板書：小車位置大小適宜.)2 .制作小車運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫教師：小車能動(dòng)起來的秘密是在軟件中建立了多個(gè)圖層,每個(gè)圖層上都有輛小車,通過小車位置改變的軌跡,形成了小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫圖5教師演示：(1)單擊“編輯菜單.(2)單擊“區(qū)域取消命令.(3)單擊“復(fù)制圖層按鈕.(4)修改圖層名稱.(5)拖動(dòng)“移動(dòng)按鈕調(diào)整圖層2小車的位置.(6)重復(fù)步驟(3)(4)(5),制作小車運(yùn)動(dòng)軌跡.學(xué)生操作,教師巡視.展示學(xué)生作品,師生評(píng)價(jià).(板書：

8、小車運(yùn)動(dòng)軌跡正確.)【設(shè)計(jì)意圖】用課件展示了每個(gè)小車圖層的順序和呈現(xiàn)的視覺效果,讓學(xué)生直觀地理解每次復(fù)制小車圖層后移動(dòng)的位置非常重要,這直接關(guān)系到小車動(dòng)畫的動(dòng)態(tài)效果.(五)保存動(dòng)畫并播放教師：現(xiàn)在我們完成了小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫就可以保存了,保存動(dòng)畫的方法和之前保存文件是不一樣的,我們要選擇“另存影片.在保存類型里有3種選擇：AVI、GIF、PNG這三種格式分別是視頻格式(AVI)、圖片格式(GIF)、圖片格式(PNG.剛剛在輸入小車圖片到圖層時(shí),我們知道了PNG&式是靜止的、支持透明效果的圖片.我們來對(duì)另外兩種格式進(jìn)行一個(gè)比照.Ml幡式GIF輅式圖6教師演示保存步驟,提醒學(xué)生保存時(shí)可以調(diào)整動(dòng)畫速度.

9、學(xué)生操作,教師巡視.教師：現(xiàn)在我們播放一下動(dòng)畫看看成果吧！AVI格式的視頻是可以通過WindowsMediaPlayer軟件來播放的.如果你覺得看一遍沒有看夠的話,可以單擊播放器的“重復(fù)按鈕,播放器會(huì)重復(fù)播放這個(gè)動(dòng)畫的.圖7【設(shè)計(jì)意圖】保存動(dòng)畫、播放動(dòng)畫,讓學(xué)生感受成功的喜悅.六拓展教師：我們除了可以利用奇奕畫王軟件做小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫,還可以做很多動(dòng)畫.你們看,這些動(dòng)畫中,你最喜歡哪一個(gè)你準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)呢學(xué)生答復(fù).在下西建景玷中中鼻鼻雅就一請(qǐng)忤*槨左用T圖8學(xué)生操作,教師巡視.展示學(xué)生作品,師生評(píng)價(jià).板書：動(dòng)畫美觀有邏輯.【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生利用奇奕畫王軟件制作各式各樣的動(dòng)畫,提升學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維.七總結(jié)小魚在池塘里游得歡快愉悅,熱氣球在天空越飄越遠(yuǎn)我們?cè)谄孓犬嬐踯浖袆?chuàng)作了美好的圖畫和動(dòng)畫,我相信同學(xué)們經(jīng)過自己的努力一定會(huì)創(chuàng)作出更加美好的作品.下課！【設(shè)計(jì)意圖】通過總結(jié)今天所學(xué)知識(shí),讓學(xué)生保持樂學(xué)情緒.九、板書設(shè)計(jì)第18課制作運(yùn)動(dòng)的小車背景圖片適宜美觀小車位置大小適宜小車運(yùn)動(dòng)軌跡正確動(dòng)畫美觀有邏輯十、課后反思本課從學(xué)生熟悉的兒歌導(dǎo)入,同時(shí)展示小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫效果圖,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.在這個(gè)動(dòng)畫里有兩個(gè)重要的組成局部,一是背景,二是運(yùn)動(dòng)的小車.在教學(xué)中需要適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生選擇適宜的背景圖片和PNGB式的小車圖片,并調(diào)整好小車的位置和大小.為了讓學(xué)生直觀地理解每次