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文檔簡介
1、八年級物理下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總第79章八年級物理下冊期末復(fù)習(xí)知識點匯總第79章第七章力第一節(jié)力1、力是物體對物體的作用,它不能離開物體而單獨存在,要產(chǎn)生力至少要有兩個物體,它們之間不一定接觸,其中一個是施力物體,另一個是受力物體力一般用大寫字母F來表示,在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,其符號是N.托起兩個雞蛋所用的力大約是1牛.2、力可以產(chǎn)生兩種作用效果:力可以改變物體的形狀,使物體發(fā)生形變;力可以改變物體的運動狀態(tài).物體由靜止開始運動或由運動變?yōu)殪o止、物體運動的快慢或方向發(fā)生改變,這幾種情況都叫做物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.3、力的三要素是指:力的大小、方向和作用點.它們都能影響力的
2、作用效果.用一條帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法叫力的示意圖.練習(xí):畫出放在桌面上的重力為20N的物體所受力的示意圖.4、物體間力的作用是相互的,一個物體對另一物體施力時,另一個物體也同時對它施加力的作用.相互作用的力總是:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,同時產(chǎn)生,同時消失,分別作用在兩個物體上.這兩個物體互為受力物體和施力物體.它們每個物體都既是施力物體,同時也是受力物體.第二節(jié)彈力1、直尺、彈簧等物體,在受力時發(fā)生形變,不受力時,又恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種性質(zhì)叫做彈性.如橡皮泥、面團等物體,在受力時發(fā)生形變,不受力時,不能自動地恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種性質(zhì)叫做塑性.2
3、、物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力,常見的拉力、提力、壓力、支持力都屬于彈力.彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的方向相反,彈力的大小與物體發(fā)生彈性形變的大小有關(guān),與物體的材料有關(guān),在彈性限度內(nèi),同一物體,彈性形變越大,彈力越大;3、測量力的工具是測力計,常用的測力計是彈簧測力計.彈簧測力計的工作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長.在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比4、彈簧測力計的使用:;1認清分度值和量程,所測力不能超過它的最大測量值,否那么會損壞彈簧測力計;2要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,那么要調(diào)零;3輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度,
4、指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦;4測量時力要沿著彈簧的軸線方向,以免掛鉤桿與外殼之間產(chǎn)生過大的摩擦;5讀數(shù)時,視線必須與指針對應(yīng)的刻度線垂直.在靜止或勻速直線拉到中示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù).練習(xí):讀出圖中彈簧測力計的示數(shù)第三節(jié)重力1、地面附近的物體由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,施力物體是地球,用符號G表示.2、物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量成正比,用公式表示是G=mg,其中G表示重力,單位是N,m表示質(zhì)量,單位是kg,g表示重力與質(zhì)量的比,其值是g=G/m=9.8N/kg,它表示的含義是:質(zhì)量為1kg的物體受到的重力大小為9.8N.公式變形可計算m=G/g3、具方向總是豎直向下,即與水平面
5、相垂直.利用鉛垂線檢驗墻壁是否豎直和利用鉛垂線與三角尺T形架檢驗桌面是否水平都是根據(jù)重力的方向豎直向下這一原理工作的.4、重力的作用點叫重心,質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)那么的物體的重心在其幾何中央上,質(zhì)量分布不均勻、形狀不規(guī)那么的物體的重心,可以采用懸掛法或平衡法來確定.練習(xí):畫出以下物體所受重力的示意圖.第八章運動與力第一節(jié)牛頓第一定律1、在探究“阻力對物體運動的影響的實驗中,讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達水平面時的初始速度相同,觀察小車在粗糙程度不同的物體外表滑行的距離的長短.可得結(jié)論是:平面越光滑,小車運動的距離越長,說明小車收到的阻力越小,速度減小的越慢,由此可推出,如果運動物
6、體不受力,它將做勻速直線運動.這個實驗可以推理得出的物理學(xué)根本定律是牛頓第一定律,本實驗采用的方法是限制變量法,2、牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),或者說總保持原來的運動狀態(tài),原來運動的那么會做勻速直線運動,原來靜止的仍保持靜止.牛頓第一定律也說明力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因.牛頓第一定律也叫慣性定律,是在大量實驗事實的根底上,經(jīng)過進一步的推理而概括出來的,因而不能用實驗來證實這一定律.3、物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.慣性是一切物體所固有的一種屬性,任何物體在任何時候、任何狀態(tài)下都具有慣性.慣性的大小只與物體的質(zhì)量
7、大小有關(guān),與物體的運動快慢無關(guān).解釋慣性想象的步驟:1.確定研究對象你,說明其原來的運動狀態(tài);2.說明哪個物體或物體的哪一局部受到力而改變了運動狀態(tài);3.說明哪個物體或物體的哪一局部由于慣性要保持原來的運動狀態(tài);4.說明結(jié)果.練習(xí):解釋以下現(xiàn)象:行駛中的汽車忽然剎車時,乘客的身體為什么會向前傾?答:乘客原來隨行駛的汽車一起處于運動狀態(tài),汽車忽然剎車時,乘客的腳已隨車停止運動,而身體的上部由于慣性還要保持原來向前的運動狀態(tài),因此身體會向前傾.4、利用慣性的實例:跳遠助跑,緊固錘頭,扔鉛球、標(biāo)槍,拍灰塵,防止慣性造成的危害:系平安帶,保持車距,限速限載,5、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,慣性是維持物
8、體運動狀態(tài)的原因,力越大,運動狀態(tài)越易改變;慣性越大,運動狀態(tài)越難改變,第二節(jié)二力平衡1、平衡力:物體受到幾個力的作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力相互平衡,物體處于平衡狀態(tài).物體處于平衡狀態(tài)時受到的幾個力稱為平衡力.物體在受平衡力時處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱為平衡狀態(tài),在不受力時處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不能稱為平衡狀態(tài).運動狀態(tài)不變是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)兩種狀態(tài),如物體處于不是這兩種狀態(tài)的其它狀態(tài)時,那么一定運動狀態(tài)在改變.2、二力平衡:物體受到兩個力作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這兩個力平衡.二力平衡的條件:作用在
9、同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡.3、二力平衡的條件的應(yīng)用:1判斷物體是否受一對平衡力A根據(jù)狀態(tài):物體受兩個力的作用一物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)一所受兩個力是一對平衡力B根據(jù)二力平衡的條件:物體受兩個力符合二力平衡的條件-所受兩個力是一對平衡力一物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)2求不能直接測量的未知力如支持力,摩擦阻力和空氣阻力的大小和方向物體受兩個力的作用一處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)一所受兩個力是一對平衡力一兩個力符合二力平衡的條件-未知力與力大小相等,方向相反.練習(xí):跳傘運發(fā)動在空中勻速直線下降,如果人和傘所受的總重力是100
10、0N,說出所受阻力的大小和方向.解::跳傘運發(fā)動做勻速直線運動G和f是一對平衡力;f=G=1000N方向是豎直向上4、物體保持運動狀態(tài)不變的條件:不受力或受到平衡力作用物體運動狀態(tài)改變的條件:受非平衡力作用第三節(jié)摩擦力1、兩個相互接觸的物體發(fā)生相對滑動時,在接觸面間上產(chǎn)生的阻礙物體相對運動的力,叫滑動摩擦力.作用效果:阻礙物體相對運動滑動摩擦力產(chǎn)生的條件:1兩個物體相互接觸2接觸面粗糙且相互存在壓力3發(fā)生相對滑動要發(fā)生是指靜摩擦力滑動摩擦力作用點:在物體間的接觸面上,一般把作用點畫在物體的重心上.方向:與物體相對運動的方向相反,理解時注意:滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,與物體的運動
11、方向不一定相反,如人在行走時摩擦力與人行走的方向相同,用傳輸帶運送貨物時摩擦力與物體運動的方向相同.2、滑動摩擦力的測量:根據(jù)二力平衡的知識,當(dāng)物體做勻速直線運動時,彈簧測力計對物體的拉力與物體受到的滑動摩擦力大小相等.3、滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙程度一定時,壓力越大滑動摩擦力越大,壓力一定時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大.4、在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素實驗中,采用的研究方法是限制變量法,最大的問題是很難做到勻速拉動,且讀數(shù)時彈簧測力計是運動的,不易讀準示數(shù).將實驗改為拉動木板,而不拉木塊,這種設(shè)計從實驗操作角度來說,不必限制勻速拉動,實驗操作容易
12、;從實驗誤差角度來說,讀數(shù)時彈簧測力計是靜止的,容易讀準示數(shù).5、摩擦力共有三種:滑動摩擦力、滾動摩擦力、靜摩擦力,在相同情況下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力.6、增大摩擦力的方法:1增大壓力,例如車閘2增大接觸面的粗糙程度,例如各種花紋,3變滾動為滑動,例如緊急剎車7、減小摩擦力的方法:1減小壓力,2減小接觸面的粗糙程度,例如滑雪板很光滑3變滑動為滾動,例如滾動軸承,4使接觸面別離,例如加潤滑油,滑冰有水膜,氣墊船用高壓氣,磁懸浮列車用電磁場第九章壓強第一節(jié)壓強1、垂直作用在物體外表上的力叫壓力,壓力的方向是垂直于受力面指向其內(nèi)部,作用點在受力面上壓力并不都是由重力引起的,1有的和重力有關(guān);如把
13、物體放在水平桌面上時,如果物體不受其他力那么壓力的大小F=G物:2有的和重力無關(guān).練習(xí):重力為G的物體在承面上靜止不動.畫出以下各圖所受壓力的示意圖.2、探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗時,通過觀察海綿的凹陷程度來顯示壓力的作用效果,主要應(yīng)用的研究方法是限制變量法.得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān):受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.為了研究壓力的作用效果引入壓強的概念,即壓強表示壓力的作用效果.3、物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強,計算公式:P=F/S,其中P代表壓強,單位是帕斯卡,簡稱帕,
14、符號是Pa,F代表壓力,單位是N,S表示受力面積,單位是m2.壓強在數(shù)值上等于物體單位面積上所受的壓力.1Pa=1N/m2表示物體1米2面積上受到的壓力是1牛.公式變形還可計算:F=PSS=F/P.比例公式為P1/P2=F1/F2?S2/S1.6、增大壓強的方法:1受力面積不變,增大壓力;2壓力不變,減小受力面積;例如:蚊子的口器很尖,鋸、剪刀、斧頭、針要很薄很尖,啄木鳥的喙堅而長、破窗錘做成錐狀3同時增大壓力,減小受力面積.減小壓強的方法:1受力面積不變,減小壓力;2壓力不變,增大受力面積;例如:滑雪板面積大,駱駝的腳掌大,拖拉機、坦克用履帶,鐵軌撲在枕木上,書包帶要寬,多輪的平板貨車;3同
15、時減小壓力,增大受力面積.第二節(jié)液體的壓強1、液體能產(chǎn)生壓強是由于液體具有重力和流動性.2、液體內(nèi)部壓強的特點:液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;在同種液體內(nèi)部的同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強都相等;同種液體,深度越深,壓強越大;液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān),在不同液體的同一深度,液體的密度越大,壓強越大.3、液體壓強公式:P=pgh,其中P表示壓強,單位是Pa,p表示液體的密度,單位是kg/m3,h表示液體的深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離,單位是m.公式變形還可計算:p=P/ghh=P/pg據(jù)液體壓強公式:液體的壓強只與液體的密度和深度有關(guān),
16、而與液體的體積和質(zhì)量等無關(guān).p一定,h越大,p越大,h一定,p越大,p越大,p一定,h越大,p越小,4、液體的壓力和壓強的計算題:先計算壓強P=pgh,后計算壓力F=PS,液體對容器底部的壓力F與容器所盛液體的重力G液的關(guān)系:上大下小容器FG液.固體的壓力和壓強的計算題:先計算壓力物體放在水平桌面上F=G=mg=vg,后計算壓強P=F/S,規(guī)那么柱形容器底部液體的壓強也可以用固體的壓強計算公式進行計算.規(guī)那么柱體固體對水平面的壓強也可以用液體的壓強計算公式進行計算.5、上端開口下部相連通的容器叫連通器,連通器特點是:連通器中的同種液體不流動時液面總保持相平,茶壺、船閘、鍋爐水位計等都是連通器的
17、應(yīng)用.第三節(jié)大氣壓強1、大氣對對浸在它里面的物體的壓強叫大氣壓強,簡稱大氣壓,它產(chǎn)生的原因是空氣受重力并且有流動性,證實大氣壓存在的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒?2、測出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗,1個標(biāo)準大氣壓=760mm水銀柱的壓強=10.3m水柱的壓強=1.013乂105Pa.水銀柱的高度是指水銀管內(nèi)外水銀面的高度差,它不隨管的傾斜、粗細、上提、下壓而變,水銀管水銀面上方是真空,假設(shè)管中混入少量空氣,那么會使高度差減小,假設(shè)管頂開孔,那么管內(nèi)水銀面會下降至內(nèi)外相平為止.3、常用氣壓計:水銀氣壓計、金屬盒無液氣壓計,用于氧氣瓶和滅火器上.4、大氣壓強隨海拔高度的增加而減小,液體的沸點隨外表氣壓的減小而降低,隨氣壓的增大而升高,這一性質(zhì)的應(yīng)用:高壓鍋.在海拔3000m以內(nèi),大約每升高10m,大氣壓減小100Pa.5、用吸管喝水、活塞式抽水機、醫(yī)生用針筒抽藥水,吸盤都利用了大氣壓.第四節(jié)流體的壓強1、把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱流體.2、在氣體和液體中,流速越大的位
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