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文檔簡介

1、的學(xué)生.把握教材,不脫離教材,可以通過試卷的檢查了解學(xué)生掌握知識的情況.點(diǎn)點(diǎn)滴滴47 分一、讀拼音寫詞語8分xiongpurenaoyangwangjiaojuanzhiinbeijiaonen二、照樣子,改寫下面的句子.4分liangshuangshiyi例:國旗在空中飄揚(yáng).國旗像一片鮮艷的紅云在空中飄揚(yáng).1、柳枝被風(fēng)吹起.2、瀑布掛在山前.3、發(fā)令槍一響,運(yùn)發(fā)動(dòng)出發(fā)了.4、田野里開遍了花.三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“.3分鯽魚(jlJI)掄起 danliin)danliin)綻開(zhdnding)(zhdnding)隕石(ytinsGn)(ytinsGn)*鑰匙(chishi(chi

2、shi) )砌成(qiqid)(qiqid)四、填上適當(dāng)?shù)脑~.4分的國旗的電腦地離開地照相五、給形近字組詞4分耍駕要架六、選詞填空5分溫暖溫和)具習(xí)散場玩學(xué)匕操的地地1、聽了他熱情的話,我心里感到一陣三年級語文期中測試卷總分100分,書寫2分題目*四五六七八得分我們設(shè)計(jì)的試卷主要是從根底入手,從淺入深,滿足不同層次2、李老師說話時(shí)態(tài)度親切,語氣,大家都喜歡她.耐心細(xì)心虛心1、做算術(shù)題特別要,不然容易出錯(cuò).2、幫助別人要有,聽取別人意見要.七、補(bǔ)充句子及詩句.61三人行,2聰明在于學(xué)習(xí),(3),只要肯登攀.(4),燈下草蟲鳴.5,江上秋風(fēng)送客情.6遙知兄弟登高處,o八、根據(jù)課文內(nèi)容填空.8分1秋

3、天的雨,帶給大地的是,帶給小朋友的是o2這座橋不但,而且o3獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,0這兩句詩是唐代詩人寫的.3、寫出你課外積累的一個(gè)關(guān)于描寫秋天的句子.九、我會判斷,對的打“J錯(cuò)的打“X5分1、“我想,他們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?這句話的意思是“我想,他們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家2、“白天陽光強(qiáng),氣濕高,空氣干躁,曇花要是在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn).這句話中沒有錯(cuò)別字.3、?風(fēng)箏?作者是法布爾,文章主要寫了小伙伴們“做風(fēng)箏、“放風(fēng)箏、“找風(fēng)箏的事.4、“天灰蒙蒙,好似快要下雨了這句話不是一個(gè)比喻句.5、“五月葫蘆大街賣,六月黃瓜彎似弓這句諺語說得沒錯(cuò).傾心閱讀共 31 分閱讀短文,思

4、考后面的問題.一天上的云,真是形態(tài)萬千,變化無常.它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整潔齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;有的想山巒,像河川,像奔馬-它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)乂把天空籠罩得很陰森.剛剛還是白云朵朵,陽光燦爛;霎那間乂是烏云密布,大雨傾盆,云像天氣的“招牌二天上掛什么云,就會出現(xiàn)什么樣的天氣.1、這段話主要圍繞哪句話具體來寫的?把相關(guān)的句子用直線劃下來.2分2、文中哪些句子寫了云形態(tài)萬千?把相關(guān)句子用曲線畫下來.3分3、文中哪些句子寫了云變化無常?把相關(guān)的句子用雙橫線畫下來.3分4、你想象中的云還會像什么呢?3分二葫蘆

5、池一年四季景色秀美,春天,池邊翠綠色的柳條在春風(fēng)里搖曳,紅艷艷的桃花把葫蘆池鍍上一層瑰麗的色彩,夏天,池里鋪滿荷葉陣風(fēng)吹過,像翻動(dòng)著一層綠色的波浪,含苞欲放的荷花清香四溢.秋天,陽光照滿大地,池邊菊花盛開,千姿白態(tài),美不勝收,寒冬,葫蘆池結(jié)冰了,孩子們的歡聲笑語在池邊回蕩1、這段話共有句,主要寫的是這句.2分2、文中寫了葫蘆池在時(shí)候的景色.4分3、用“一線畫出文中打比方的句子,照樣子寫一句.2分4、看著這么美麗的景色,你想說什么話?請寫幾句.2分三愚yuyu嘉chunchun是要受報(bào)復(fù)的兒童時(shí)代的我很喜歡小動(dòng)物,還養(yǎng)過小白鼠、兔、山龜?shù)榷喾N小動(dòng)物.在耍shua弄小動(dòng)物當(dāng)中,我做過一些有趣的事,

6、也做過一些舒事.熱帶有一種魚,叫做“過山鯽,十分“耐干,把它撈起來,離水半個(gè)小時(shí)也不會死.聽說天旱的時(shí)候,它能從干涸的地方,不斷跳躍,找到有水的地方,再度生活下去.“過山鯽這個(gè)稱號,就是由此而來的.我的家里的大水缸中,養(yǎng)了幾條“過山鯽.每次洗澡的時(shí)候,我總是把它們撈出來,放在地面,看它們躍動(dòng),數(shù)著:“一、二、三、四!想象著它們是在比賽.過了好一會兒,才把它們放回水缸.有一次家里買了幾只鱉bie來吃,我要求留下一只給我玩.大人再三吩咐道:“要小心呵,不要給咬著!我就躲著,悄悄和這只鱉“玩起來了!我伸出一只手指去逗它,當(dāng)它把脖子伸出來的時(shí)候,我就迅速把手移開.經(jīng)過屢次逗弄,我都平安無事,膽子越發(fā)大

7、了.最后一次,當(dāng)我把手指伸到十分接近它的嘴邊時(shí);它忽然迅速伸頸一咬,唉,一下子就給咬住了!鱉咬的痛楚,是很難形容的,但我強(qiáng)忍著,不敢哭喊,生怕給大人們知道.我舉起手來,企圖甩脫它,但鱉懸在半空中,仍然不肯松口.我只好拼命用力甩,過了好一陣,才把它甩脫.手指已經(jīng)變得血淋淋了.“愚蠢是要受報(bào)復(fù)的.小愚蠢受小報(bào)復(fù),大愚蠢受大報(bào)復(fù).這事給了我很深的印象.長大以后,我乂知道,好些小朋友由于愚蠢和粗心,比我吃到更大的虧.例如:小學(xué)精品試卷期末測試曳習(xí)練習(xí)提升歸納不知道水的深淺就去游泳,不知道冰的厚薄就去溜冰,在電線密布的地方放風(fēng)箏,在高臺危險(xiǎn)的地方捉迷藏,不但有人因此受傷,還有人因此送命.一個(gè)人從小就要學(xué)習(xí),就要努力使自己聰明一點(diǎn),實(shí)事求是一點(diǎn)才好,我常常這樣想.1、從文中找出下面詞語的近義詞:3分戲弄一一試圖仍舊2、哪一句話是寫“過山鯽稱號是怎么來的?用“畫出來.分13、文中講的趣事是什么?蠢事乂是什么?3分4、從短文中找出你感興趣的或不懂的一個(gè)句子,用“畫出來.1分5、讀了這篇短文,你想到了些什么?請寫下來.2分真情流露20 分在我們的身邊,有許多熟悉的人,發(fā)生著許多讓人難忘的事,這次習(xí)作就來寫寫一

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