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1、東部和西部差異顯著導(dǎo)學(xué)案主備:卜廣庭審核:班級:組別:姓名:【課程標(biāo)準(zhǔn)】1-2-6 描述我國不同地區(qū)的自然條件和人文環(huán)境特征,比較人們社會生活和風(fēng)土人情等方面的特點。【教學(xué)目標(biāo)】1、運用地圖及典型事例,了解我國東西部自然環(huán)境的差異及對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人們生活的 影響2、 通過對東西部地區(qū)在各自發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面的優(yōu)劣勢的比較,學(xué)會分類比較的學(xué)習(xí)方法, 提高自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會辯證地看待區(qū)域差異,初步形成因地制宜的觀點3、通過對我國不同區(qū)域自然、經(jīng)濟(jì)、人文特征的了解,理解人與環(huán)境之間的相互關(guān)系, 認(rèn)識我國各地區(qū)間交流的現(xiàn)狀和重要意義【教學(xué)重難點】1 、重點:認(rèn)識東西部地區(qū)的自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)條件的差異2 、
2、難點:掌握造成東西部地區(qū)自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)條件差異的原因 【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件【課前預(yù)習(xí)】1 、我國大陸劃分為四大經(jīng)濟(jì)區(qū)域,即東部、中部、西部和東北地區(qū),讀圖5-36,說一說西部地區(qū)有哪些省級行政區(qū)?2、結(jié)合課本26-28頁內(nèi)容自讀課本,完成表格項目東部西部自 然 環(huán) 境地形面積廣闊、面積廣大氣候降水、氣候降水、氣候土壤比較水土流失和沙漠化嚴(yán)重資源和相對短缺和豐富環(huán)境工業(yè)污染水土流失和沙漠化人 文 環(huán) 境人口,文化素質(zhì),文化素質(zhì)城市交通、通信、 教育、技術(shù)人才、資金市場廣闊繁榮相對狹窄經(jīng)濟(jì)發(fā)展3、說一說:東西部各自的發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢。由此你可得出一個怎樣的結(jié)論?(1)東部的優(yōu)勢:東部的劣勢
3、:(2)西部的優(yōu)勢:西部的劣勢:(3 )你的結(jié)論(結(jié)合實例說明)【課堂檢測】、選擇題(本大題共有5小題,每小題2分,共10分)1、下列省區(qū)屬于西部地區(qū)的有()廣西陜西山西江西A. B. C. D. 3、下列所列各項西部比不上東部的有()礦產(chǎn)資源貯藏量交通通訊發(fā)展?fàn)顩r科技教育發(fā)展水平城市化程度A. B. C. D.4、小李爸爸所在的北京某醫(yī)院與西部某省區(qū)的一個縣級醫(yī)院掛鉤。 方醫(yī)院工作。這屬于東部對西部的 ()資源調(diào)配技術(shù)支持資金支援人才支持A. B. C. D.雙方互派若干醫(yī)生到對5、從我國西部地區(qū)地勢和河流的因素考慮,你認(rèn)為下列哪項能源工業(yè)有發(fā)展優(yōu)勢()A 、水力發(fā)電B 、核能發(fā)電 C、風(fēng)能發(fā)電 D 、火力發(fā)電二、(10分)材料一:我國東部地區(qū)和西部地區(qū)比較東部地區(qū)西部地區(qū)國土面積()28.671.4人均國民生產(chǎn)總值(美元)1600610高等學(xué)校()75.324.7材料二:我國西部的礦產(chǎn)儲量占全國儲量的比例礦種天然氣煤炭鉛礦鉻礦鉀礦鋅礦西部儲量()57.661.256.389.499.664.5根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)材料一、二反映了我國東、西部地區(qū)分別具有哪些憂勢?( 4 分)(2)國家為實現(xiàn)東西部乏間的優(yōu)勢互補采取了哪
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