小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘、除法的意義_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級乘、除法的意義_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課題2乘、除法的意義和有關(guān)0的運算班級 組名一、溫故知新 根據(jù)下列三個數(shù)寫四個算式。(3)7、8、56(4)二、合作學(xué)習、探究新知1、自學(xué)教材的例題,分析并解答:(1)每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插了多少枝花,用加法計 算,列式3+3+3+3=12,用乘法計算, 列式計算為()。(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶,就是求12里面有幾 個3,用除法計算,列式計算為()。(3)有12枝花,平均插到4個花瓶里,每個花瓶可以插幾枝,就是求12里面有幾個4,用除法計算列式計算為 ( )。2、有關(guān)0的運算你知道有關(guān)0的哪些運算?a-0=( ) a+0=( ) a-a=( )Oxa=( )0a=

2、()0為什么不能做除數(shù)? 。三、交流展示1、通過預(yù)習,我知道了:求幾個相同加數(shù)和的簡便運算,叫做),已知兩個因數(shù)的積與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的使用人使用日期運算,叫做()。2、預(yù)習后,我還知道了:積=()X因數(shù)因數(shù)=()+另一個因數(shù)商=()+除數(shù)除數(shù)=()+商被除數(shù)=()乂差四、過關(guān)檢測:1、填空題。(1)一個除法算式中,商是8,除數(shù)是6,被除數(shù)是()(2)一個因數(shù)是5,另一個因數(shù)與它相同, 他們的積是 ( ) (3)被除數(shù)是54,商是9,除數(shù)是()。(4)另個因數(shù)的積是72,其中一個因數(shù)是8,另一個因數(shù)是 ()(5)0乘()都得0;0除以()都得0。2、根據(jù)算式直接寫得數(shù)。(1)32X25=800800+()=25800-32=()(2)425-17=2517X25=()425+()=173、計算下列各題。45+45X00+18+9469+032X3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論