創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教案12

1、常 州 輕 工 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 課程授課教案 No. 12 授課日期11.2712.111.912.15授課班級16電商331,33216電子331, 332, 63116制造331,16制造63116計(jì)應(yīng)331,16計(jì)應(yīng)631課 題模塊十二 復(fù)習(xí)課授課類型講授，討論課 時(shí) 數(shù)2教 學(xué)目 的本模塊教學(xué)目的是讓學(xué)生回顧本課程所有主要內(nèi)容，形成完整的知識體系，并能融會(huì)貫通，學(xué)以致用；點(diǎn)評本學(xué)期主要作業(yè)，并能改進(jìn)提高。重 點(diǎn)難 點(diǎn)1.課程體系形成 2.課程實(shí)踐作業(yè)點(diǎn)評教 具掛 圖多媒體課件教學(xué)過程及時(shí)間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用55一、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新思維模塊1

2、創(chuàng)新意識1、創(chuàng)新的概念：創(chuàng)造新事物（三層含義：解決現(xiàn)實(shí)問題、更新或改變、首創(chuàng)）2、創(chuàng)新的基本原理：創(chuàng)新可學(xué)習(xí)，人人可創(chuàng)新，人人要?jiǎng)?chuàng)新。人工智能促使人們不斷創(chuàng)新，我們爭取努力做一個(gè)不被時(shí)代淘汰的人方法就是不斷創(chuàng)新。3、創(chuàng)新人格：創(chuàng)造動(dòng)機(jī)、創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造意志和寬容失敗。4、創(chuàng)新方法：智力激勵(lì)法；列舉法；組合法；聯(lián)想法；移植法；和田創(chuàng)新法；TRIZ理論。5、創(chuàng)新意識：人們根據(jù)社會(huì)和個(gè)體生活發(fā)展的需要，引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動(dòng)機(jī)，并在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。 6、創(chuàng)新精神：勇于拋棄舊思想舊事物、創(chuàng)立新思想新事物的精神（好奇心、質(zhì)疑態(tài)度、創(chuàng)新欲望、冒險(xiǎn)精神）模塊2 創(chuàng)新思維1、創(chuàng)新思

3、維內(nèi)涵：在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，尋找另外的途徑，從某些事實(shí)中探求新思路、發(fā)現(xiàn)新關(guān)系、創(chuàng)造新方法以解決問題，這就是創(chuàng)新思維。（摘收番茄案例） 2、創(chuàng)新思維特征：傳統(tǒng)的突破、思路的新穎、角度的靈活、內(nèi)容的綜合。3、創(chuàng)新思維原理：組合、還原、逆反4、創(chuàng)新思維過程：“準(zhǔn)備醞釀明朗驗(yàn)證”的四階段模式5、創(chuàng)新思維類型：發(fā)散思維；逆向思維；聯(lián)想思維等復(fù)習(xí)回顧教 案 附 頁教學(xué)過程及時(shí)間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用55 55二、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力模塊3 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備1、創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵：創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)與社會(huì)價(jià)值的過程。2、創(chuàng)業(yè)的意義：解決就業(yè)、改善生活、個(gè)人價(jià)值3、創(chuàng)業(yè)

4、三大要素：錢，人，項(xiàng)目4、創(chuàng)業(yè)階段：儲備期、種子期、發(fā)展期5、創(chuàng)業(yè)精神：創(chuàng)業(yè)思想和創(chuàng)業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)個(gè)性和創(chuàng)業(yè)意志、創(chuàng)業(yè)作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)（創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)、進(jìn)?。┠K4 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1、創(chuàng)業(yè)者：具備必要的素質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，同時(shí)敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，并組織資源將創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)市場化的人員。2、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)：心理素質(zhì)、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)新能力、捕捉機(jī)會(huì)、誠信、激情3、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)：創(chuàng)業(yè)屬于主動(dòng)行為，而不是被動(dòng)行為。4、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：在創(chuàng)業(yè)初期，由兩個(gè)以上具有一定利益關(guān)系、愿為共同的目標(biāo)而奮斗、一起承擔(dān)責(zé)任的人組建形成的工作團(tuán)隊(duì)。（廣義包含利益相關(guān)者，投資人、顧問）5、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素：目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)成員，職權(quán)分配、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃6、團(tuán)隊(duì)

5、組建原則：志向、互補(bǔ)、利益7、團(tuán)隊(duì)管理：有效的激勵(lì)機(jī)制、明確成員權(quán)責(zé)界限、文化建設(shè)模塊5 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)1、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)：具有商業(yè)價(jià)值的創(chuàng)意，是一種特殊的商業(yè)機(jī)會(huì)。2、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來源：專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、愛好、興趣、市場調(diào)查、市場痛點(diǎn)（顧客的抱怨），親友從事的行業(yè)（家庭企業(yè)）等3、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評價(jià)：真實(shí)的需求、能收回投資、競爭優(yōu)勢、資源與技能的可能性、是否有致命缺陷4、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：收益或損失的不確定性。5、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)和非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn) 系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)主要指創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)（市場變化、競爭、融資、政策法規(guī)等） 非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)主要指創(chuàng)業(yè)者自身的風(fēng)險(xiǎn)（決策風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)、融資風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、人的風(fēng)險(xiǎn)）模塊6 創(chuàng)業(yè)資源1、創(chuàng)

6、業(yè)資源：企業(yè)創(chuàng)立以及成長過程中所需要的各種生產(chǎn)要素和支撐條件。2、創(chuàng)業(yè)資源類型（按內(nèi)容）：人力資源、知識資源、資金資源、信息資源、市場資源、人脈資源、物質(zhì)資源、技術(shù)資源、組織資源 復(fù)習(xí)回顧理論聯(lián)系實(shí)際講解復(fù)習(xí)回顧案例分析復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧教 案 附 頁教學(xué)過程及時(shí)間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用 5553、獲取創(chuàng)業(yè)資源的因素：創(chuàng)業(yè)者的敏銳性、成功欲望、綜合能力、信息、人脈關(guān)系、專家顧問4、獲取創(chuàng)業(yè)資源的能力：社會(huì)洞察力、印象管理能力、表達(dá)說服能力（講故事的能力）、創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)能力5、創(chuàng)業(yè)融資：創(chuàng)業(yè)者為了將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，通過不同的渠道，采用不同的方式籌集資金以建立企業(yè)的過程。

7、6、融資渠道：自籌、親友、政策申請、公益扶持申請、天使投資（前期，A輪，或天使輪）、風(fēng)投（即VC，后期，B輪C輪）、銀行貸款、擔(dān)保機(jī)構(gòu)融資模塊7 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃：也叫商業(yè)計(jì)劃（Business Plan，簡稱BP），是創(chuàng)業(yè)者為某一項(xiàng)產(chǎn)品（服務(wù)）取得風(fēng)險(xiǎn)投資的可行性商業(yè)報(bào)告，是與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有關(guān)的所有事項(xiàng)的總體安排。包含創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書2、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃價(jià)值：指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的籌建、規(guī)范創(chuàng)業(yè)企業(yè)的初期運(yùn)營、對外融資、可行性研究3、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本內(nèi)容：總體策劃、創(chuàng)業(yè)企業(yè)籌建計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性研究、商業(yè)計(jì)劃書4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書：由創(chuàng)業(yè)者準(zhǔn)備的書面計(jì)劃，分析和描述創(chuàng)辦一個(gè)新的企業(yè)時(shí)所需的各種因素，其

8、目的是期望通過計(jì)劃書獲得風(fēng)險(xiǎn)投資家的風(fēng)險(xiǎn)資本。5、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容：1.封面2.計(jì)劃摘要3.公司簡介4.產(chǎn)品/服務(wù)5.營銷計(jì)劃6. 管理團(tuán)隊(duì)7.生產(chǎn)與經(jīng)營8.財(cái)務(wù)分析9.風(fēng)險(xiǎn)分析10.附錄模塊8 新企業(yè)的開辦1、企業(yè)設(shè)立方式選擇：獨(dú)創(chuàng)、合伙、收購2、企業(yè)組織形式選擇：個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、個(gè)體工商戶、合伙企業(yè)、公司制企業(yè) 3、企業(yè)注冊程序：核名、前置手續(xù)、工商注冊、稅務(wù)登記4、企業(yè)選址：生產(chǎn)性質(zhì)、商業(yè)性質(zhì)、服務(wù)性質(zhì)5、初創(chuàng)企業(yè)生存管理：企業(yè)制度的建設(shè)、內(nèi)外部資源的獲取和利用、戰(zhàn)略方向的明確、基本組織管理構(gòu)架的搭設(shè)、權(quán)利義務(wù)關(guān)系的安排、業(yè)務(wù)流程的規(guī)劃、企業(yè)文化的孕育6、新企業(yè)成長的驅(qū)動(dòng)因素：內(nèi)部因素：創(chuàng)

9、業(yè)者、團(tuán)隊(duì)（愿景和能力）、項(xiàng)目質(zhì)量、資源、資金；外部因素：市場發(fā)展速度、客戶需求、政府扶持7、初創(chuàng)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)：創(chuàng)業(yè)儲備期、創(chuàng)業(yè)種子期、創(chuàng)業(yè)發(fā)展期、創(chuàng)業(yè)成長期模塊9 初創(chuàng)企業(yè)管理1、初創(chuàng)企業(yè)的特點(diǎn)：高成長性和高風(fēng)險(xiǎn)性（易變、不穩(wěn)定、高死亡率）2、初創(chuàng)企業(yè)管理：以生存為主要目標(biāo)、依靠自有資金創(chuàng)造自由現(xiàn)金流、創(chuàng)業(yè)者參與每一個(gè)細(xì)節(jié)、分工不夠明確、奉行顧客至上,誠信為本的管理方式案例分析理論聯(lián)系實(shí)際講解復(fù)習(xí)回顧 復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧教 案 附 頁教學(xué)過程及時(shí)間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用 5103、發(fā)展期的新企業(yè)：以成長為導(dǎo)向的“成長管理”，從“量”的成長到“質(zhì)”的成長轉(zhuǎn)換。4、初創(chuàng)企業(yè)成長

10、特點(diǎn)：高度依賴人力資本，面臨資源約束（人力、資金、管理），靈活的運(yùn)營、容易創(chuàng)新5、初創(chuàng)企業(yè)管理模式：功能部門管理、項(xiàng)目管理、矩陣式管理6、初創(chuàng)企業(yè)人力資源管理：人力資源規(guī)劃、人力資源管理制度、薪酬管理7、初創(chuàng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理：規(guī)范記賬方法、成本控制、現(xiàn)金管理8、創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理：銷售渠道與方式選擇、定價(jià)策略、品牌策略、商品包裝策略模塊10 構(gòu)建商業(yè)模式1、商業(yè)模式：使系統(tǒng)能持續(xù)贏利的整體解決方案。本質(zhì)是一系列制度結(jié)構(gòu)和制度安排的連續(xù)體，其核心是企業(yè)組織的價(jià)值產(chǎn)生機(jī)制。2、商業(yè)模式的構(gòu)成要素：核心戰(zhàn)略、戰(zhàn)略資源、伙伴網(wǎng)絡(luò)、顧客界面3、商業(yè)模式設(shè)計(jì)：顧客、產(chǎn)品、利潤杠桿、利潤渠道、利潤屏障4、商業(yè)模式

11、創(chuàng)新：界面模式變動(dòng)、運(yùn)作流程變動(dòng)、資源組合變動(dòng)、價(jià)值主張變動(dòng)5、商業(yè)模式的盈利方式：價(jià)值發(fā)現(xiàn)、價(jià)值主張、價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值管理、價(jià)值配置、價(jià)值實(shí)現(xiàn)6、商業(yè)模式的檢驗(yàn)：邏輯檢驗(yàn)、贏利性檢驗(yàn)7、商業(yè)模式的評價(jià)：適用性、有效性、前瞻性模塊11 互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)1、 “互聯(lián)網(wǎng)”的本質(zhì) ：電腦相互連接并溝通而成的網(wǎng)絡(luò) ，本質(zhì)是分享、互動(dòng)、虛擬、服務(wù)。 2、 “互聯(lián)網(wǎng)+” ：以互聯(lián)網(wǎng)為主的一整套信息技術(shù)（包括移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，云計(jì)算，大數(shù)據(jù)技術(shù)等），在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活各部門的擴(kuò)散和應(yīng)用的過程。3、 “互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃：“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 、 “互聯(lián)網(wǎng)+”協(xié)同制造 、“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 、 “互聯(lián)網(wǎng)+”智慧能源 、 “

12、互聯(lián)網(wǎng)+”普惠金融 、 “互聯(lián)網(wǎng)+”益民服務(wù) 、 “互聯(lián)網(wǎng)+”高效物流 、 “互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù) 、 “互聯(lián)網(wǎng)+”便捷交通 、 “互聯(lián)網(wǎng)+”綠色生態(tài) 、“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能 4、基于“互聯(lián)網(wǎng)+” 創(chuàng)新思維：粉絲思維 、簡約思維 、極致思維 、迭代思維、流量思維 、社會(huì)化思維 、大數(shù)據(jù)思維 、平臺思維 、跨界思維 5、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)業(yè)：學(xué)生自發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新、特色專業(yè)+優(yōu)勢學(xué)科、互聯(lián)網(wǎng)+新技術(shù)、師生同創(chuàng)、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、家族產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)權(quán)、政府采購與社會(huì)公益服務(wù)、一帶一路與全球經(jīng)濟(jì)一體化案例分析復(fù)習(xí)回顧 復(fù)習(xí)回顧教 案 附 頁教學(xué)過程及時(shí)間分配主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)方法的 運(yùn) 用 1515三、課程實(shí)踐作業(yè)點(diǎn)評（一）創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告 作業(yè)點(diǎn)評1、與專業(yè)結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)較少，也可以結(jié)合生活實(shí)踐進(jìn)行生活用品的改進(jìn)，或者進(jìn)行管理類創(chuàng)新（如營銷創(chuàng)新、早鍛煉管理創(chuàng)新）2、創(chuàng)新可行性分析不夠，很多創(chuàng)新設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)難以操作；有的創(chuàng)新太簡單（如：校園卡與手機(jī)捆綁）3、部分作業(yè)格式不符合要求（用專業(yè)作業(yè)代替，已要求重做）4、創(chuàng)新設(shè)計(jì)書與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書沒有區(qū)分（前者偏技術(shù)改進(jìn)，后者偏商業(yè)運(yùn)作）5、不少作業(yè)