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1、1、×7表示( ),還可以表示( )。6×表示( ),還可以表示( )。2、+=( )×( )=( ) +=( )×( )=( ) +=( )×( )=( ) +=( )×( )=( )100個(gè) 3、在里填上“”、“”或“”。×10 ×1 ×0 3、計(jì)算。×6 ×8 12× 42× ×11 × × × ×154.列式計(jì)算。5的是多少? 4個(gè)是多一瓶果汁重千克,20瓶果汁重多少千克?一只水箱可以容水500千克,箱水重多
2、少千克?5.小明每分鐘步行千米,10分鐘可步行多少千米?1小時(shí)呢?6.一個(gè)等邊三角形的一條邊長(zhǎng)米,它的周長(zhǎng)是多少米? 7、實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一長(zhǎng)方形花壇,花壇的寬是米,長(zhǎng)是寬的20倍,花壇的面積是多少平方米?【課外訓(xùn)練】1、計(jì)算下列各題/ ×21 5× ×72、小時(shí)=( )分 米=( )厘米 噸=( )千克 3、一個(gè)三角形的底是12厘米,高是底的,這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?4、小明看一本120頁(yè)的故事書(shū),每天看,已經(jīng)看了3天,還有幾分之幾沒(méi)有看?5、一個(gè)整數(shù)與一個(gè)分?jǐn)?shù)的積等于它們的和,請(qǐng)你寫(xiě)出符合條件的算式,你能寫(xiě)幾組。練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理及計(jì)算方法。
3、【課內(nèi)檢測(cè)】1、×6表示( );×表示( )2.米的是( )米; 公頃的是( )公頃。3、計(jì)算下面各題。× × × 4、應(yīng)用題。一個(gè)平行四邊形的底是米,高是米,它的面積是多少平方米?修路隊(duì)修路,上午修了千米,下午修的是上午的,這一天共修多少千米?【課外訓(xùn)練】1、在里填上“”、“”或“”。× × ×2、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是分米,它的周長(zhǎng)是( )分米,面積是( )平方分米。3、 × (、1、11、0、)當(dāng)中填時(shí),橫線上應(yīng)該先哪些數(shù)? 當(dāng)中填時(shí),橫線上應(yīng)該先哪些數(shù)? 當(dāng)中填=時(shí),橫線上應(yīng)該先哪些數(shù)? 4、有這樣兩
4、個(gè)分?jǐn)?shù),它的積等于它們的差,請(qǐng)你寫(xiě)出幾組來(lái)。5、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(1)×2005 (2) 練習(xí)四【知識(shí)要點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的法則同樣運(yùn)用于分?jǐn)?shù)和整數(shù)的相乘?!菊n內(nèi)檢測(cè)】1、 計(jì)算。12× × × 2、列式計(jì)算。的是多少? 8個(gè)是多少?3、在里填上“”、“”或“”。 × × ×1×04、一個(gè)平行四邊形的高是分米,它的底是高的,這個(gè)平行四邊形的面積是多少?【課外訓(xùn)練】1、小明第一天看了一本書(shū)的,第二天看的相當(dāng)于第一天的,小明兩天有沒(méi)有看完這本書(shū)?為什么?輛卡車每千米耗油升,照這樣計(jì)算,行千米耗油多少升?行10千米耗油多
5、少升?3、一本書(shū)36頁(yè),第一天看了,第二天應(yīng)從第幾頁(yè)看起?4、一條路100米,第一天修了這條路的,第二天修了余下的,還剩這條路的幾分之幾沒(méi)有修?5、計(jì)算: 練習(xí)五【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)連乘的簡(jiǎn)便算法?!菊n內(nèi)檢測(cè)】1、計(jì)算。 ×× ×× ×22× 2、列式計(jì)算。與的積的21倍是多少? 一個(gè)數(shù)是的,這個(gè)數(shù)的是多少?3、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是米,寬是米,高是米,它的體積是多少立方米?【課外訓(xùn)練】1、計(jì)算。×× ××××2、一臺(tái)織布機(jī)平均每小時(shí)織布千米,某織布廠有800臺(tái)這樣的織布機(jī),1分鐘能織
6、布多少千米?3、一筐蘋(píng)果,第一次賣掉一半,第二次賣掉的是第一次的一半,剩下的蘋(píng)果是這筐蘋(píng)果的幾分之幾?4、一個(gè)長(zhǎng)方形正好可以平均分割成六個(gè)邊長(zhǎng)是米的正方形,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)。2、 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少和求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和解答方法?!菊n內(nèi)檢測(cè)】1、一本書(shū)100頁(yè),看了,看了多少頁(yè)?想:看了,是看了 的,就是把 看作單位“1”,求看了多少頁(yè),就是求 的 是多少?2、小剛每分鐘行50米,小李每分鐘行的是小剛的,小李每分鐘行多少米?想:根據(jù)“小李每分鐘行的是小剛的,把 看作單位“1”,求小李每分鐘行多少米,就是求 的 是多少?3、飼
7、養(yǎng)小組養(yǎng)了60只白兔。黑兔的只數(shù)是白兔的,黑兔有多少只?灰兔的只數(shù)是白兔的倍,灰兔有多少只?【課外訓(xùn)練】1、一籃桃子共48個(gè),小猴子吃掉了籃桃子的一半少5個(gè),大猴子吃掉這籃桃子的多5個(gè),哪只猴子吃的多?計(jì)算說(shuō)明2、甲、乙兩站相距720千米,一列火車從甲站開(kāi)往乙站,已經(jīng)行了全程的,這時(shí)火車超過(guò)兩站中點(diǎn)多少千米?3、兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪掉了,第二根剪掉了米,哪一根剪下的多?為什么?練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思路和解答方法【課內(nèi)檢測(cè)】1、用“”畫(huà)出各題中單位“1”的量,再把關(guān)系補(bǔ)充完整。母雞的只數(shù)比公雞的只數(shù)多。( )×( )=( )彩電現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了。( )×
8、;( )=( )2、李大伯家養(yǎng)雞60只,養(yǎng)的鴨比雞少,鴨比雞少多少只?想:根據(jù)“養(yǎng)的鴨比雞少”。把 看作單位“1”,求鴨比雞少多少只,就是求 的 是多少。 3、應(yīng)用題。一件上衣原價(jià)是280元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了,降低了多少元?去年小王家收入28000元,今年比去年增加了,今年比去年多收入多少元?【課外訓(xùn)練】1、有20個(gè)桃子,小俊第一天吃掉了一些后,還剩,還剩多少個(gè)?小俊第一天吃掉多少個(gè)?2、兒童樂(lè)園的碰碰車項(xiàng)目,原來(lái)每玩10分鐘收5元,六一兒童節(jié)那天調(diào)整了價(jià)格,降低了,這樣每玩10分鐘碰碰車,比原來(lái)可以少付多少元?3、小區(qū)里栽水杉400棵,栽的梧桐比水杉多,栽了梧桐多少棵?4、小明倒了杯牛奶,先
9、喝了,接著加滿咖啡,又喝了這杯的,再加滿,最后把這杯牛奶全部喝完,那么小明喝的牛奶多還是咖啡多?練習(xí)三【知識(shí)要點(diǎn)】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的連乘應(yīng)用題的數(shù)量和解題方法?!菊n內(nèi)檢測(cè)】1、用“”畫(huà)出各句中單位“1”的量。在把數(shù)量關(guān)系填完整。科技組的人數(shù)是美術(shù)組的,電腦組的人數(shù)是科技組的。( )×=( ) ( )×=( )小李比小王重,小張比小王輕。( )×=( ) ( )×=( )2、飼養(yǎng)組養(yǎng)了15只雞,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的,養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的,飼養(yǎng)組養(yǎng)了多少只鵝?想:先根據(jù)“養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的”,把 看作單位“1”,求出養(yǎng)鴨的只數(shù);再根據(jù)“養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的”,把
10、看作單位“1”,求出養(yǎng)鵝的只數(shù)。3、果園里種的蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)的,種的桃樹(shù)的棵數(shù)是蘋(píng)果的,已知果園里共種了梨樹(shù)480棵,種的桃樹(shù)多少棵?【課外訓(xùn)練】1、修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的 ,第二天修了第一天的倍,第三天修的是第二天的倍,第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾?2、一袋大米重25千克,先吃去這袋大米的,又吃去這袋大米的千克,兩次一共吃去多少千克?3、一塊布,王師傅做衣服用去了,剩下的給張師傅用。張師傅第一天就用去,還剩幾分之幾?練習(xí)四【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思路,數(shù)量關(guān)系和解答方法。1、用“”畫(huà)出各題中的單位“1”,再完成數(shù)量關(guān)系。我國(guó)耕地在面積占全國(guó)領(lǐng)土面積的。( )×=( )今
11、年比去年增產(chǎn)。( )×=( )鐵絲比鋼絲短。( )×=( )2、水果店運(yùn)來(lái)噸水果,賣掉一部分后還剩,還剩多少噸?水果店運(yùn)來(lái)噸水果,賣掉噸,還剩多少噸?3、一輛汽車第一天行了120千米,第一天行的等于第二天的總路程,第二天行了倍正好是第三天行的路程,第三天行了多少千米?4、一條路全長(zhǎng)480米,第一天修了這條路的,第二天修了這條路的,還剩這條路的幾分之幾沒(méi)有修?5、化肥廠計(jì)劃全月生產(chǎn)化肥2400噸,實(shí)際上半月完成計(jì)劃的,下半月生產(chǎn)的和上半月同樣多,實(shí)際超產(chǎn)多少噸?6、一堆貨物,第一次運(yùn)走了總數(shù)的一半,第二次運(yùn)走的是第一次的一半,這堆貨物還剩幾分之幾沒(méi)有運(yùn)完?7、小明看一本620
12、頁(yè)的書(shū),第一天看了全書(shū)的,第二天看了31頁(yè),兩天共看了全書(shū)的幾分之幾?3、分?jǐn)?shù)乘法和加、減法的混合運(yùn)算練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法和加、減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和簡(jiǎn)便計(jì)算的方法【課內(nèi)檢測(cè)】1、在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),在里填上運(yùn)算符號(hào)。(+)×=×+× ×9+=()×2、下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。+× ×-× (-)×36 3、列式計(jì)算。20個(gè)與的相加,和是多少?與的和乘36,積是多少【課外訓(xùn)練】1、給下面的算式添上括號(hào),使算式能成立。×-×=0 -×-=2、一根鐵絲長(zhǎng)36米,第一次用
13、去米,請(qǐng)問(wèn)再用去多少米正好剩下這根鐵絲的?3、小明在計(jì)算×(+)時(shí),算成了×+,得到一個(gè)錯(cuò)誤的答案為,比正確的答案多,A=( )B=( )C=( ),(A、B、C)都是整數(shù)。4、+練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法和加、減法混合運(yùn)算練習(xí)1、在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),在里填上恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),使計(jì)算簡(jiǎn)便。+= 15-=15-()(+)×48=+ ×99+=()×2、下面各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。×(-) (13+)× ×12+ ×57 +×16 ×+× 3、五愛(ài)小學(xué)三年級(jí)有學(xué)生250人,四年級(jí)的學(xué)生
14、數(shù)比三年級(jí)的多23人,五愛(ài)小學(xué)四年級(jí)有多少人?4、水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果噸,運(yùn)來(lái)的梨是蘋(píng)果的,運(yùn)來(lái)的香蕉比梨多,運(yùn)來(lái)的香蕉比梨多多少噸?5、紅星隊(duì)要收割85公頃的小麥,已經(jīng)收割了3天,平均每天收割化頃,再收割多少公頃就能完成任務(wù)。6、一個(gè)小數(shù),它的小數(shù)部分是整數(shù)部分的,這個(gè)小數(shù)是多少?7、計(jì)算+4倒數(shù)的認(rèn)識(shí)【知識(shí)要點(diǎn)】倒數(shù)的概念和求倒數(shù)的方法?!菊n內(nèi)檢測(cè)】1、判斷。因?yàn)閍×b=1,所以a和b互為倒數(shù)。( )7的倒數(shù)是7。( )任何自然數(shù)都有一個(gè)倒數(shù)。( )真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1。( )2、與( )互為倒數(shù)。 9的倒數(shù)是( )。 ( )與互為倒數(shù)。( )是的倒數(shù)。 1的倒數(shù)是( )。 ( )沒(méi)
15、有倒數(shù)。3、 ×( )=( )×=( )×( )=( )+=( )-=14、列式計(jì)算。15的倒數(shù)與的和是多少?一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是,這個(gè)數(shù)的是多少【課外訓(xùn)練】1、列式計(jì)算。的倒數(shù)與0.25的倒數(shù)的積是多少?最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)減去最小合數(shù)的倒數(shù),所得的差的倒數(shù)是多少?2、當(dāng)a 時(shí),a的倒數(shù)一定大于a。當(dāng)a 時(shí),a的倒數(shù)一定小于a。當(dāng)a 時(shí),a的倒數(shù)一定等a。3、 ×a(a0) 的倒數(shù)是( )。4、兩個(gè)自然數(shù)的倒數(shù)的和為,這兩個(gè)數(shù)分別是( )和( )。5、已知a×3=×b=×c,并且a、b、c都不等于0,把a(bǔ)、b、c這三個(gè)數(shù)按從小到大的順
16、序排列,并說(shuō)明理由。復(fù)習(xí)練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算的法則;分?jǐn)?shù)乘法和加法、減法的混合運(yùn)算。1、口算。×8 4 × (+)×36 (+)×9 2、填空。×6表示( ),還可以表示( )。×表示( )。時(shí)=( )分 日=( )時(shí) 2米= ( )厘米×( )=( )×25=×( )=0.2×( )=+( )=( )- 、在里填上“”、“”或“”。 2×2 ×28× ×1 × 3、計(jì)算下面各題。(能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)×+÷ ×(-×) ×11-4、列式計(jì)算。比10個(gè)多的數(shù)是多少?把與的和擴(kuò)大是多少?與的和乘它的差是多少?的倒數(shù)與的倒數(shù)的和除以的倒數(shù),是多少? 5、觀察前面兩個(gè)等式有什么特點(diǎn),在其它等式的里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。+=× +=× +× 6+=6×練習(xí)二【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題與數(shù)量關(guān)系和解答方法。1、只列式,不計(jì)算。修一條長(zhǎng)6千米的公路,已經(jīng)修了全長(zhǎng)的,已經(jīng)修了多少千米?修一條長(zhǎng)6千米的公路,已經(jīng)修了千米,還剩多少千米沒(méi)有修?2、解答下面各題。白兔只數(shù)的等于黑兔的只數(shù),白
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