小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級《平行與垂直》導(dǎo)學(xué)案

1、課題：平行與垂直導(dǎo)學(xué)案云南省開遠(yuǎn)市馬者哨馬者哨中心校 岳樹民1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 認(rèn)識和理解同一平面內(nèi)平行線、垂線的概念。2、 能準(zhǔn)確判斷同一平面內(nèi)的平行線和垂線。3、 提咼動手能力，發(fā)展空間觀念?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握同一平面內(nèi)平行線和垂線的概念。 難 點(diǎn)：理解同一平面內(nèi)平行與相交的特點(diǎn)。學(xué)生活動單教師導(dǎo)學(xué)案【活動方案】活動一：分一分，填一填。1、 在一張紙上，畫兩條直線，這兩條直線有()種情況，分別是()、()。2、 在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做()，也可以說這兩條直線( )。一、課前活動：觀看小朋友甩蔥歌舞蹈視頻，請同 學(xué)們用手中的快子跟著音樂 起跳起 來，音樂停止時，把手中兩

2、只筷子丟在 自己的桌面上，然后用彩筆在白紙上畫 出筷子組成的圖形。二、分一分，填一填。1、自學(xué)課本56頁。2、填一填。(1)在一張紙上，畫兩條直線，這兩條直線 有()種情況，分別是()、( )。(2 )在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做()，也可以說這兩條直線活動二：議一議1量一量， 活動單上的兩條相交直線 組成的角分別是多少度。2、填一填。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成 ()，就說這兩條直線()，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做 ()。【檢測反饋】1抽獎游戲。(判斷同一平面內(nèi)的兩條直線是相交還是平行。)2、小明的數(shù)學(xué)日記。今天，我學(xué)習(xí)了平行與垂直的知識，知道了：1冋 干面內(nèi)

3、兩條直線互相垂直，也可以說這兩條直線相交。2不相交的兩條直線叫平行線。( )。三、議一議。1、量一量， 活動單一第一題的兩條相 交直線組成的角分別是多少度。2、填一填。在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成 ()，就說這兩條直線()，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做 ( ) 。四、【檢測反饋】1、抽獎游戲。(判斷同一平面內(nèi)的兩條直線是相交還是平行。)2、小明的數(shù)學(xué)日記。今天，我學(xué)習(xí)了平行與垂直的知識，知道了：冋 干面內(nèi)兩條直線互相垂直，也可以說這兩條直線相交。平行同一平面內(nèi)相交垂直3在同一平面內(nèi)的兩條直線不平行就 相交。4直線行駛的汽車車輪留下的兩行印 跡互相垂直。3、動手折一折、畫一畫。 （先按要求折, 再把折痕畫在圖中。）（1） 把一張長方形的紙對折，使折痕 互相平行。（2） 把一張長方形的紙對折，使折痕 互相垂直。我的收獲：2不相交的兩條直線叫平行線。3在同一平面內(nèi)的兩條直線不平行就 相交。4直線行駛的汽車車輪留下的兩行印 跡互相垂直。3、 動手折一折、 畫一畫。 （先按要求折, 再把折痕畫在圖中。）（1） 把一張長方形的紙對折，使