加減法的練習(xí)

1、 6,7加減法的練習(xí) 教案 課 型練習(xí)主備人張蕾教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)上冊(cè)教材第48頁(yè)-49頁(yè)的部分習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1進(jìn)一步提高計(jì)算6和7的加減法的正確率和速度。2鞏固復(fù)習(xí)圖畫應(yīng)用題。3培養(yǎng)學(xué)生的觀察和語(yǔ)言表達(dá)能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)正確地口述題意及列式計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：1口算卡片，數(shù)字卡片，圓片等。2多媒體及課件。教學(xué)過程個(gè)人二次備課一、情境引入，回顧再現(xiàn)1創(chuàng)設(shè)情境。師：秋天是收獲的季節(jié)，果實(shí)都成熟了，你喜歡吃哪種水果？學(xué)生發(fā)言。師在黑板上畫出5個(gè)桔子，6個(gè)蘋果。（也可以用實(shí)物投影儀出示圖片）學(xué)生說出數(shù)量，并進(jìn)行比較。師再畫出7個(gè)梨，引導(dǎo)學(xué)生比較。師：從這三個(gè)數(shù)中任意選出兩個(gè)數(shù)比較它們的大小，用“”

2、“ ”連接起來。要求每個(gè)學(xué)生獨(dú)立思考之后，再同桌合作，使自己的答案盡量完整?？茨囊恍〗M寫出的答案最多。（強(qiáng)調(diào)從這三個(gè)數(shù)字中選擇） 匯報(bào)：7 6、 7 5、 6 5、5 6、 5 7、 6 72小組競(jìng)賽。師：開心農(nóng)場(chǎng)里就有很多很多的果實(shí)，小朋友們想不想去看看呀？（想）但有個(gè)條件，就是必須闖過兩個(gè)數(shù)學(xué)大關(guān)，你們敢闖關(guān)嗎？（敢）那就來吧！第一關(guān)：出示口算卡片，看算式報(bào)得數(shù)。 2+5= 7-4= 1+6= 6-5= 2+4= 5-2= 3+4= 7-5= 7-3= 0+7= 6-2= 7-7= 師根據(jù)學(xué)生的回答適時(shí)評(píng)價(jià)。二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高1基本練習(xí)。第二關(guān)：看圖寫算式。X|k |b| 1 . c|

3、o |mA、 6+= += B、 7-= -=2綜合練習(xí)。（練習(xí)十的第6題）師：好，大家都闖過了關(guān)，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?。?）我們首先來到了開心農(nóng)場(chǎng)的大門口。我們先看一下門口兩旁的鮮花給我們帶來了哪些數(shù)學(xué)信息？提問：括號(hào)表示什么？“？朵”表示什么？誰能完整地說出圖里告訴了什么？求什么？指定兩、三名學(xué)生回答。你能解答嗎？（生答師板書算式）為什么用加法計(jì)算？（要把2只和5只合起來，求一共有多少朵，用加法。）（2）同學(xué)們真聰明，這么快就解決了一個(gè)用加法計(jì)算的實(shí)際問題。金燦燦的向日葵已經(jīng)成熟了，瞧，小明正在摘向日葵呢，我們一起過去幫忙吧。提問：圖里告訴了我們什么？請(qǐng)仔細(xì)看圖，用三句話說一說?！?個(gè)”表示

4、什么？你是怎么知道的？要求什么？你又是怎么知道的？。指定兩、三名學(xué)生回答。你能解答嗎？（生答師板書算式）怎樣列算式？為什么用減法法計(jì)算？（要從7里面去掉3，所以用減法。）（3）小朋友們真棒，又解決了一個(gè)用減法計(jì)算的實(shí)際問題！下面，開心農(nóng)場(chǎng)還有東西送給大家，是什么呢？請(qǐng)看這。（玉米圖）先讓學(xué)生看圖獨(dú)立完成，再集體訂正。w w w .x k b 1.c o m（4）你們還想到其它地方玩玩，繼續(xù)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題嗎？（想）那我們來到茄子園。先讓學(xué)生自己看圖解決，然后集體訂正。三、自主檢測(cè)，評(píng)價(jià)完善三、 1自主檢測(cè)。（1） 從左邊數(shù)，把前3個(gè)圖形圈起來，把第7個(gè)圖形涂上顏色。從左邊數(shù)起，是第（ ）個(gè)，是第（ ）個(gè)。從右邊數(shù)起，是第（）個(gè)。有（）個(gè)，有（）個(gè)。（2）看圖列式計(jì)算。（3）新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng) 2評(píng)價(jià)完善。 生匯報(bào)答案，其余自我核對(duì)，矯正錯(cuò)誤。四、歸納小結(jié)，拓展延伸1通過本節(jié)課的練習(xí)，你有什么收獲？師生共同評(píng)價(jià)。 2師講述：小朋友真聰明，這節(jié)課大家發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)學(xué)信息提出了很多數(shù)學(xué)問題，并解決了它們。數(shù)學(xué)知識(shí)很重要，它能幫助我們解決很多實(shí)際問題，我們