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1、1515、落花生、落花生 許地山許地山種花生種花生收花生收花生嘗花生嘗花生議花生議花生議花生議花生花生的味道很美。花生的價(jià)錢便宜,誰都可花生的價(jià)錢便宜,誰都可可以買來吃,都喜歡吃可以買來吃,都喜歡吃花生可以榨油 父親說:父親說:“花生的好處很多,有一樣花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須也
2、不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。挖起來才知道。”樸實(shí)無華樸實(shí)無華 那花生最可貴之處是那花生最可貴之處是什么呢?什么呢? 所以你們要像花生,它雖然不好看,所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用??墒呛苡杏谩2缓每床缓每春苡杏煤苡杏糜杏迷谀哪??有用在哪呢?花生的味道很美?;ㄉ奈兜篮苊?。花生的價(jià)錢便宜,誰都可花生的價(jià)錢便宜,誰都可可以買來吃,都喜歡吃可以買來吃,都喜歡吃花生可以榨油花生可以榨油(榨油、富有營養(yǎng)價(jià)值(榨油、富有營養(yǎng)價(jià)值) 那花生最可貴之處是那花生最可貴之處是什么呢?什么呢?答:雖然外貌樸實(shí),但默默奉答:雖然外貌樸實(shí),但默默奉獻(xiàn),這就是花生最可貴的地方。獻(xiàn),這就是花
3、生最可貴的地方。這篇課文的寫法有什么特色呢?這篇課文的寫法有什么特色呢?對比對比寫出了花生樸實(shí)無華,不寫出了花生樸實(shí)無華,不圖虛名的品質(zhì)。圖虛名的品質(zhì)。 所以你們要像花生,它雖然不好看,所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用??墒呛苡杏?。借談?wù)摶ㄉ暮锰巵斫逃优鲇杏玫慕枵務(wù)摶ㄉ暮锰巵斫逃优鲇杏玫娜耍耍?。這種寫法是這種寫法是“借物喻人借物喻人”這篇課文的寫法有什么特色呢?這篇課文的寫法有什么特色呢?答:對比、借物喻人答:對比、借物喻人 人要做有用的人,不要做人要做有用的人,不要做只講只講體面,體面,而對別人沒有好處的人。而對別人沒有好處的人。你是怎樣理解這句話的?你是怎樣理解這
4、句話的? 我們家的后園有半畝空地。母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧?!蔽覀兘愕軒讉€(gè)都很高興, 買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個(gè)月,居然收獲了。種花生 收花生 嘗花生 議花生 母親說:“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品,還咐附就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。那晚上天色不大好??墒歉赣H也來了,實(shí)在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”我們爭著答應(yīng):“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”姐姐說:“花生的味兒美?!备绺缯f:“花生可以榨油?!蔽艺f:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”父親說:“對。這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話深深地印在我的心上。問題問題1:你怎么理解:你怎么理解“人要做有用的人,人要做有用
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