全國2008年7月自學(xué)考試大學(xué)語文試題和答案

1、全國 2008 年 7 月自學(xué)考試大學(xué)語文試題和答案課程代碼： 04729一、單項選擇題( 本大題共20 小題，每小題1 分，共 20 分 )在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.寡人之于國也中，孟子用“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)”來揭露當(dāng)時社會的貧富懸殊，這種論證方法是（）A.演繹法B. 歸納法C.類比法D. 對比法2.梁啟超在論毅力中引用孔子的話說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也?！边@幾句話被凝縮成的一個成語是（）A.勞而無功B.功虧一簣C.事倍功半D.半途而廢3.容忍與自由的中心論點是（）A.年紀(jì)越大越覺

2、得容忍比自由更重要B.沒有容忍，就沒有自由C.喜同惡異是不能容忍的心理根源D.必以自己的主張為絕對之是是錯誤態(tài)度4.如何避免愚蠢的見識中，羅素認(rèn)為：當(dāng)自己的見解難以驗證而又證據(jù)不足時，避免偏見的最好辦法是（）A.堅持科學(xué)認(rèn)知方法B.多聽種種不同見解C.克服自我中心主義D.打掉狂妄自大情緒5.成語 “羞見江東父老 ”出自（）A.先妣事略B.垓下之圍C.張中丞傳后敘D.馮諼客孟嘗君6.愛爾克的燈光中，故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光象征著（）A.生活的悲劇和希望的破滅B.對舊家庭的追思和懷念C.舊家庭，舊禮教走向沒落、崩潰D.對新生活的信念和對理想的追求7.張中丞傳后敘的最大特色是（）A.議論與抒情緊密結(jié)

3、合B.抒情與敘事緊密結(jié)合C.議論與敘事緊密結(jié)合D.敘事與描寫緊密結(jié)合8.下列文章，帶有寓言性質(zhì)的是（）A.都江堰B.種樹郭橐駝傳C.前赤壁賦D.我與地壇9.都江堰的行文特點是（）A.富于幽默情趣B.具有思辨色彩C.敘說委婉曲折D.描寫細(xì)膩傳神10. 香市中對往昔香市熱鬧情景的描寫屬于（）A.自然環(huán)境描寫B(tài).場面描寫C.社會環(huán)境描寫D.人物描寫11. 哭小弟中下列對小弟形象的刻畫，屬于側(cè)面描寫的是（）A.在劇痛中還 “想再看看 ”航空資料B.同事的信中說小弟在病痛中工作到深夜C.從小堅持在冬天用冷水洗臉D.滴水不進(jìn)時忽然說想吃對蝦12. 下列詩作中的樂府詩是（）A.蒹葭B.陌上桑C.湘夫人D.秋

4、興八首13. 下列李白行路難 ( 其一 )詩句中借舉止抒情的是（）A.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山C.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海14. 下列早雁詩句中，暗示朝廷對邊民漠不關(guān)心的是（）A.金河秋半虜弦開B.云外驚飛四散哀C.仙掌月明孤影過D.豈逐春風(fēng)一一回15. 下列詞作中，以良辰美景抒寫痛苦之情的是（）A.虞美人 (春花秋月何時了)B.八聲甘州 (對瀟瀟暮雨灑江天 )C.聲聲慢 (尋尋覓覓 )D.摸魚兒 (更能消幾番風(fēng)雨 )16. 北宋第一個專力填詞的作家是（）A.蘇軾B.柳永C.賀鑄D.李清照17.賀鑄鷓鴣天 (重過閶

5、門萬事非 ) 中，體現(xiàn)夫妻感情超越生死界限的詞句是（）A.同來何事不同歸B.頭白鴛鴦失伴飛C.舊棲新垅兩依依D.誰復(fù)挑燈夜補衣18. 聞一多一句話所運用的主要表現(xiàn)方法是（）A.隱喻B.類比C.對比D.烘托19. 裴多菲我愿是一條急流中，與“荒林 ”相對應(yīng)的比喻意象是（）A.小鳥B.小魚C.常春藤D. 太陽20. 林海音金鯉魚的百裥裙的主旨是（）A.抒寫兒孫對金鯉魚的懷念B.揭示封建等級觀念的嚴(yán)酷C.歌頌金鯉魚對名分的抗?fàn)嶥.點明百裥裙尚未完工的真相二、多項選擇題 ( 本大題共5 小題，每小題 2 分，共 10分 )在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號

6、內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21. 下列文章中，體現(xiàn) “宇宙無限而人的認(rèn)識有限”觀念的有（）A.寡人之于國也B.秋水C.就任北京大學(xué)校長之演說D.吃飯E.如何避免愚蠢的見識22. 馮諼客孟嘗君的敘事特點有（）A.欲揚先抑B.夾敘夾議C.情理交融D.倒敘手法E.一波三折23. 下列文章著重運用對比方法的有（）A.趙武靈王胡服騎射B.香市C.哭小弟E.先妣事略D.都江堰24. 長恨歌中對“漢皇 ”語帶抨擊的有（）A.春宵苦短日高起，從此君王不早朝B.姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶C.緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足D.君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸E.為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓25. 舒婷

7、祖國啊，我親愛的祖國中，象征新時期祖國重新崛起的意象有（A.未落到地面的花朵 B.雪被下古蓮的胚芽）C.掛著眼淚的笑渦D.剛刷出的雪白的起跑線E.緋紅的黎明正在噴薄三、詞語解釋題( 本大題共10 小題，每小題1 分，共 10 分 )26. 棄甲曳兵而走。曳兵：27.吾長見笑于大方之家。見笑：28. 矯命以責(zé)賜諸民。矯：29. 愿王孰圖之也。孰圖：30. 漢軍皆披靡。披靡：31. 寧能知人之卒不救，棄城而逆遁。卒：32. 舞幽壑之潛蛟。幽壑：33. 或匿影樹下。匿影：34. 云鬢半偏新睡覺。新睡覺：35. 母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言。雋永：四、簡析題 (本大題共 5 小題，每小題 6 分

8、，共 30 分 )36. 閱讀愛因斯坦我的世界觀中的一段文字，回答問題：照亮我的道路， 并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情。要不是全神貫注于客觀世界那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象，那末在我看來，生活就會是空虛的。A.從這里看，愛因斯坦的生活理想是什么?B.愛因斯坦認(rèn)為怎樣才能使生活不空虛?C.這段文字中，什么地方體現(xiàn)出“宇宙無限而人的認(rèn)識有限”的理念 ?37.閱讀秋夜中的一段文字，回答問題：棗樹， 他們簡直落盡了葉子。先前， 還有一兩個孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢，秋后要

9、有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，單剩千子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實和葉子時候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼 眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。A.這段文字最主要的藝術(shù)特點是什么?B.棗樹的寓意是什么?奇怪而高的天空寓意什么?C.這里表達(dá)了作者怎樣的思想感情?語言有什么特點?38. 閱讀西湖七月半中的一段文字，回答問題：杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。是夕好名，逐隊爭出，多犒門軍酒錢，轎夫擎燎，列俟岸上。一入舟， 速舟子急放斷橋， 趕入勝會。 以故二鼓以前，

10、 人聲鼓吹， 如沸如撼， 如魘如囈，如聾如啞，大船小船一齊湊岸，一無所見，止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。A.概括這段文字的大意。B.這段文字屬于何種描寫?有何特點 ?C.指出文中的諷刺語及“以無聲寫有聲”的語句。39. 閱讀飲酒 (其五 )，回答問題：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。A.概括本詩的思想內(nèi)容。B.本詩可分為幾層?請概括各個層次的大意。C.全詩的綱領(lǐng)是哪二字?40. 閱讀斷魂槍中的一段文字，回答問題：夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當(dāng)

11、年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳 !不傳!”A.舉例說明文中所運用的人物描寫方法。B.沙子龍夜間獨自練槍表現(xiàn)出他怎樣的心態(tài)?C.作者這樣刻畫沙子龍形象的意圖是什么?五、作文（ 30 分）41. 以 “人間自有真情在”為話題，自擬題目，寫一篇不少于800 字的文章。除詩歌外，其他文體不限。2008 年 7 月大學(xué)語文試題參考答案一、單項選擇題15CBBBB；610CCBBB；11 15BBACA；16 20BCAAB二、多項選擇題21BE；22AE；23BD ；24ABC；25BCDE三、詞語解釋題26 曳兵：拖著兵器。27 見笑：被譏笑。28 矯：假托

12、。29 孰圖：深思熟慮。30 披靡：如草隨風(fēng)而倒，形容驚潰散亂的樣子。31 卒：最終，終于。32 幽壑：深淵。33 匿影：藏身。34 新睡覺：剛睡醒。35 雋永：意味深長。四、簡析題36A 堅守和追求善、美和真。B 一是要有 “志同道合者之間的親切感情”，二是 “全神貫注 ”于對客觀世界“奧秘 ”的探索。C 愛因斯坦認(rèn)為 “客觀世界 ”是個 “在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象 ”，這種認(rèn)識體現(xiàn)出了 “宇宙無限，人的認(rèn)識有限 ”的基本理念。37A 象征手法。B“棗樹 ”象征著頑強抗擊黑暗的勇士?！捌婀侄叩奶炜铡毕笳髦诎档纳鐣F(xiàn)實。C 棗樹堅韌的戰(zhàn)斗精神，是抒情主人公自身人格、精神的詩意

13、寫照。語言特點：冷峻峭拔。38A 寫明末杭州人七月半游西湖的盛況。B 場面描寫。特點：生動傳神。C 諷刺語：杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。以無聲寫有聲的語句：如夢如囈，如聾如啞；止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。39A 這首詩表現(xiàn)了陶淵明棄官歸田后的人生態(tài)度和生活情趣。既反映了他厭棄世俗、不滿現(xiàn)實、潔身自好的心態(tài)，也流露出與世無爭、獨善其身的消極情緒。B 分兩層：（ 14 句）陳述 “心遠(yuǎn)地自偏 ”的道理。（5 10 句）寫隱居生活的樂趣。C 全詩的綱領(lǐng)是：“心遠(yuǎn) ”二字。40A 行為描寫和心理描寫?！靶袨槊鑼?”如： “夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來；而后，拄著槍，望

14、著天上的群星，想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。 ”； “心理描寫 ”如 “嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑， “不傳 ! 不傳 ! ”B 說明沙子龍對往日英名、事業(yè)的留戀。C 展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在社會大變革時代一時找不到現(xiàn)實延續(xù)點的焦灼困境，揭示出當(dāng)時國人在時代變遷中一時找不到自己生存位置的孤寂與悲涼。五、作文（略）出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜

15、異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所?！澳?”，是以眾議舉寵為督：親賢臣， 遠(yuǎn)小人， 此先漢所以興隆也； 親小人， 遠(yuǎn)賢臣， 此后漢所以傾頹也。 先帝在時，每與臣論此事， 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾