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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鐵布肯烏散鄉(xiāng)中心小數(shù)學(xué)組師生讀書日活動(dòng)實(shí)施方案閱讀是學(xué)校教育最基本的途徑之一,是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,凈化學(xué)校風(fēng)氣,培養(yǎng)高尚情操,樹立人文情懷,促進(jìn)廣大教師更新教育理念,提高專業(yè)化水平,改進(jìn)管理、改進(jìn)教學(xué);提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)。讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,為創(chuàng)建特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題 好書伴我成長 書香溢滿校
2、園 三、活動(dòng)安排活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)時(shí)間:4月4日活動(dòng)負(fù)責(zé)人:庫瓦尼西、胡爾瑪、巴力江四、活動(dòng)目的 通過讀書活動(dòng),激發(fā)師生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識(shí),陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),促進(jìn)知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。 五、活動(dòng)實(shí)施過程 制定學(xué)校讀書活動(dòng)方案,利用例會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語等形式,使廣大師生明確讀書活動(dòng)的意義和形式,營造良好的輿論氛圍。 一、二年級(jí)建立以“采蜜集”為名的好詞積累本,教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累好詞和名句,使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣。三至六年級(jí)先培養(yǎng)學(xué)生自覺閱讀的習(xí)慣,并及時(shí)檢查。六、活動(dòng)措施加強(qiáng)學(xué)校圖書閱覽室的圖書資源管理,搞好學(xué)校圖書閱覽室建設(shè),開放閱覽室,保證每位教師有讀書的場(chǎng)所。組織班級(jí)做好“采蜜集”、“閱讀登記卡”等記寫好詞佳句的筆記,給學(xué)生規(guī)定一定的閱讀內(nèi)容并做
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