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文檔簡介
1、大五人格量表指導(dǎo)語:請仔細閱讀以下問題,每個問題從非常不符合到非常符合有5種選擇。如果該描述明顯不符合您或者您十分不贊同,請選擇“1”;如果該描述多數(shù)情況下不符合您或者您不太贊同,請選擇“2”;如果該描述半正確半錯誤,您無法確定或介于中間,請選擇“3”;如果該描述多半符合您或者您比較贊同,請選擇“4”;如果該描述明顯符合您或者您十分贊同,請選擇“5”。問題非常不符合不太符合不確定比較符合非常符合1.我不是一個容易憂慮的人。123452.我喜歡周圍有很多朋友。123453.我很喜歡沉浸于幻想和白日夢中,去探索、發(fā)展其中所有可能實現(xiàn)的東西。123454.我盡量對每一個遇到的人彬彬有禮,非??蜌?。1
2、23455.我讓自己的物品經(jīng)常保持整潔干凈。123456.有時候我感到憤怒,充滿怨恨123457.我很容易笑。123458.我喜歡培養(yǎng)和發(fā)展新的愛好。123459.有時候,我會采用威脅或奉承等不同手段,去說服別人按我的意愿去做事。1234510.我比較擅長為自己安排好做事進度,以便按時完成任務(wù)。1234511.當面對極大的壓力時,有時我會感到好像就要垮了似的。1234512.我喜歡那些可以單獨做事,不被別人打擾的工作。1234513.我對大自然和藝術(shù)中蘊涵的美十分著迷。1234514.有些人覺得我有些自我中心,不太考慮別人的感受。1234515.許多時候,事到臨頭了,我才發(fā)現(xiàn)自己還沒做好準備。
3、1234516.我很少感覺孤獨和憂郁。1234517.我很喜歡與別人聊天。1234518.我認為讓學生接觸有爭議的學說或言論只會混淆和誤導(dǎo)他們的思想。1234519.如果有人挑起爭端,我隨時準備好反擊。1234520.我會盡量認真地完成一切分派給我的任務(wù)。1234521.我經(jīng)常感到緊張而心神不定。1234522.我喜歡置身于激烈的活動之中。1234523.我對詩詞基本上沒有什么感覺。1234524.我覺得自己比大多數(shù)的人都優(yōu)秀。1234525.我有一些明確的目標,并能以有條不紊的方式朝它邁進。1234526.有時我感到自己完全一文不值。1234527.我通?;乇苋硕嗟膱龊?。1234528.對我
4、來說,讓頭腦無拘無束地想象是一件困難的事情。1234529.受到別人粗暴無禮的對待后,我會盡量原諒他們,讓自己忘記這件事。1234530.開始著手學習或工作之前,我會浪費很多時間。1234531.我很少感到恐懼或焦慮。1234532.我常常感到自己精力旺盛,好象充滿能量。1234533.我很少留意自己在不同環(huán)境下的情緒或感覺變化。1234534.我相信人性是善良的。1234535.我努力做事以達到自己的目標。1234536.別人對待我的方式常使我感到憤怒。1234537.我是一個樂天開朗的人。1234538.我經(jīng)常體驗到許多不同的感受或情緒。1234539.很多人覺得我對人有些冷淡,經(jīng)常和別人
5、保持一定距離。1234540.一旦做出承諾,我通常會貫徹到底。1234541.很多時候,當事情不順利時,我會感到泄氣,想要放棄。1234542.我不太喜歡和人聊天,很少從中獲得太多樂趣。1234543.閱讀一首詩或欣賞一件藝術(shù)品時,我有時會感到非常興奮或喜悅。1234544.我是一個固執(zhí)倔強的人。1234545.有時候,我并不是那么可靠和值得信賴。1234546.我很少感覺憂傷或沮喪。1234547.我的生活節(jié)奏很快。1234548.我對思考宇宙規(guī)律或人類生存狀況沒有什么興趣。1234549.我盡量對他人做到體貼周到。1234550.我做事情總是善始善終,是一個很有做事能力的人。1234551
6、.我經(jīng)常感覺無助,希望有人能幫助我解決問題。1234552.我是一個十分積極活躍的人。1234553.我對許多事物都很好奇,充滿求知欲。1234554.如果我不喜歡某一個人,我會讓他知道。1234555.我好像總不能把事情安排得井井有條。1234556.有時我會感到十分羞愧,以至于只想躲起來,不見任何人。1234557.我寧愿自己獨自做事,而不是領(lǐng)導(dǎo)指揮別人。1234558.我喜歡研究理論和抽象的問題。 1234559.如果必要的話,我會利用別人來達到自己的目的。1234560.對于每件事,我都力求做到最好。12345問卷共有60題,采取五級評分,包括五個分量表,每個分量表各有12個條目,主要
7、內(nèi)容如下:1、神經(jīng)質(zhì)(Neuroticism)量表:評估的是情感的調(diào)節(jié)和情緒的不穩(wěn)定性。神經(jīng)質(zhì)得高分的個體傾向于有心理壓力、不現(xiàn)實的想法、過多的要求和沖動以及不適應(yīng)的應(yīng)對反應(yīng)。雖然這個方面的高分并不預(yù)示著存在臨床上的障礙,但患有臨床綜合征的個體往往會在這個量表上得高分(Costa & Widiger,1994)。其中1、16、31、46為反向計分。2、外向性(Extraversion)量表:表示人際互動的數(shù)量和密度、對刺激的需要以及獲得愉悅的能力。這個維度將社會性的、主動的、具有個人定向的個體和沉默的、嚴肅的、靦腆的、安靜的人作對比。這個方面可由兩個品質(zhì)加以衡量,即人際的卷入水平和活力
8、水平。前者評估個體喜歡他人陪伴的程度,后者反映了個體個人的節(jié)奏和活力水平。3、開放性(Openness)量表:對經(jīng)驗的開放性是評鑒對經(jīng)驗本身的積極尋求和欣賞以及對不熟悉情景的容忍和探索。這個維度將那些好奇的、新穎的、非傳統(tǒng)的以及有創(chuàng)造性的個體與那些傳統(tǒng)的、無藝術(shù)興趣的、無分析能力的個體做比較。在大五因素中,這一維度是最充滿爭論的,對它的探索也是最少的,就其在語言上的描述而言,對它的解釋也是最少量的。4、順同性(Agreeableness Facets)量表:考察個體對其他人所持的態(tài)度,這些態(tài)度既包括親近人的、有同情心的、信任他人的、寬大的、心軟的,也包括敵對的、憤世嫉俗的、愛擺布人的、復(fù)仇心重
9、的、無情的。5、嚴謹性(Conscientiousness)量表:評估個體在目標導(dǎo)向行為上的組織、堅持和動機。這個維度把可信賴的、講究的個體同懶散的、馬虎的個體作比較。同時反映個體自我控制的程度以及延遲需求滿足的能力。計分方法:沒有常模,直接采用原始分,參照其五級評分等級標準來進行評價。1、神經(jīng)質(zhì)(Neuroticism)量表:1、6、11、16、21、26、31、36、41、46、51、56。其中1、16、31、46為反向計分。2、外向性(Extraversion)量表:2、7、12、17、22、27、32、37、42、47、52、57,其中12、27、42、57為反向計分。3、開放性(Openness)量表:3、8、13、18、23、28、33、38、43、48、53、58。其中18、23、28、33、48為反向計分。4、順同性(Agreeableness Facets)量
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