樂器培訓中心創(chuàng)業(yè)計劃書范文

1、樂器培訓中心創(chuàng)業(yè)計劃書范文樂器培訓中心創(chuàng)業(yè)計劃書第一章實現(xiàn)自我的人生價值造物者給萬物準備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現(xiàn)在的社會中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當代大學生，應該有憂患意識 ; 可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力， 這樣更容易使自己進步。第二章問渠哪有清如許惟有源頭活水來談創(chuàng)業(yè)構(gòu)想創(chuàng)業(yè)計劃的構(gòu)想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的，中南大學創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立， 為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。一、樂器培訓中心創(chuàng)建的切入點：1 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地有無形的品牌效應 ;2 學校提供有形的場地 ;學校

2、學生人數(shù)多，相對很集中，是其它地方很難達到的 ; 學校老師和領(lǐng)導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心 ; 創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導愿意給一些資金的投入 ; 每屆都有新生入學，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢 ;到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓輔導，而有一些同學想學樂器，找老師卻很不方便，單獨請老師的費用又很高 ;我從湖南師大藝術(shù)附中畢業(yè)，從小也受到過一些藝術(shù)的感染所以對藝術(shù)很感興趣，對怎樣辦班也有一定的了解 ;認識一些搞藝術(shù)的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師 ; 大雅音樂學校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學指導與師資 ;相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負責招生宣傳工作。二、創(chuàng)業(yè)進行比較：要創(chuàng)立

3、一個品牌，取得社會的信譽不是一日之功;需要向國家交納經(jīng)營、管理等稅務，這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益，而較高的經(jīng)濟效益一般是建立在較高的資金投入上的，所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實力做后盾 ;創(chuàng)業(yè)風險很大 ;人員很復雜，經(jīng)營管理難度很大;三、分析有學校的大力支持 ;學生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應該有很多同學愿意去學 ;老師有一定的保障。三、推論：經(jīng)過以上三方面的分析，及有希望建立一個收費較低，旨在培養(yǎng)廣大學生的音樂興趣，豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。第三章市場調(diào)查一、具體安排時間 (xx 年 11 月 xx 年 1 月)制作調(diào)查問卷表200 份，并打印出來 ;組織人員進行調(diào)查 ;對調(diào)查表進行分類統(tǒng)計 ;對市場前景進行分析總結(jié)。二、分析經(jīng)過將近 2 個月的調(diào)查統(tǒng)計，有相當一部分同學想學樂器，但有很多人愿意出的學費很低，比喻有同