醫(yī)學(xué)生實習報告3000字

1、醫(yī)學(xué)生實習報告3000字導(dǎo)讀：本文醫(yī)學(xué)生實習報告3000字,僅供參考,如果覺得很不錯,歡送點評和分享.大二即將結(jié)束,讓我充分熟悉到在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提升自己的水平,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份.而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面

2、對過的一切.記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作水平與在校的理論學(xué)習有一定的差距.在這次實踐中,這一點我感受很深.在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況.或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一局部.我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題.雖然在

3、實踐中我只是負責比擬簡單的局部,可以說根本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題.一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人珍貴的生命的原因.因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì).下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會.制度嚴格.醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守

4、各項規(guī)章制度.按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗.交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查.在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問.查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案.在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心.至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過.這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動.技術(shù)方面.在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少.掌握了測量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的根本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫法

5、等.下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平.氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣.放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓高壓,繼續(xù)放氣至聲音消失或變調(diào)時為舒張壓低壓.其他要領(lǐng)略.醫(yī)德方面.醫(yī)務(wù)工作者承當著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健的使命.唐代“醫(yī)圣孫思邈在所著?千金方?論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦.因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民效勞的品格.從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問

6、候,都深深地打動著我.醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在.雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在.要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的.個人方面.雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度.在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的熟悉到自己在學(xué)習中的缺乏與真正實踐的匱乏,更重要的是熟悉到：實踐才是檢驗真理的標準.而作為見習或?qū)嵺`生,要做到：1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習有熱情有信心；3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問；4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉水平.真正

7、的見習實踐即將來臨,這次社會實踐給我提供了珍貴的實踐經(jīng)驗.現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高.就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工.雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來.大學(xué)生除了學(xué)習書本知識,還需要參加社會實踐.由于很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才.大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題水

8、平.通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能.由于知識要轉(zhuǎn)化成真正的水平要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉.面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐水平.在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)效勞站看了看,也是我對效勞站有了更多的了解.在衛(wèi)生效勞站實踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,做一些根本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等.通過實踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人

9、對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號.看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們假設(shè)干年后的神圣責任.兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健效勞,并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女.我們在這里了解了兒?？漆t(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題.防治保健科是提供疫苗接種效勞為主的站點,接種各種方案內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防?？茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶著孩子前來接種.我們在防?？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚.短短15天的見習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習的東西卻遠遠沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始.在這次實踐中,雖然我實質(zhì)的東西沒有