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1、高品質(zhì)文檔2022大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)(4篇) 一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi),和諧讓校內(nèi)安靜幽深,和諧讓校內(nèi)布滿(mǎn)愛(ài)意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校內(nèi)文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的,那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢? 二、班會(huì)主題: 構(gòu)建和諧校內(nèi),我能做什么 三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識(shí),明確在將來(lái)構(gòu)建和諧校內(nèi)的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。 四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00 五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606 六、活動(dòng)流程: a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)
2、頭及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及留意事項(xiàng)等)。 b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:讓世界布滿(mǎn)愛(ài) c) 關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分競(jìng)賽) 搶答題 規(guī)章:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分. 合作嬉戲 規(guī)章: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘. 必答題 規(guī)章:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以爭(zhēng)論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分. 評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校內(nèi),我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
3、男女合唱明天會(huì)更好 七、 工作支配 主持人:郭雨微、呂海妹 評(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍 競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽 歌曲預(yù)備:莊重 通知宿舍代表:陳準(zhǔn) 吳茜 拍照:陳準(zhǔn) 獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶 八、活動(dòng)預(yù)期效果:在開(kāi)心的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校內(nèi)”的建議。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元) 十、留意事項(xiàng):桌子的排放 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 1、高校就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校內(nèi)須從我做起,每一個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校內(nèi)的責(zé)任,構(gòu)建和諧校內(nèi)不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。 2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下: 一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中
4、,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采納了以搶答和嬉戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加的樂(lè)觀性,也讓同學(xué)們就本次主題相互溝通了意見(jiàn),達(dá)到了在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求歡樂(lè)的效果。 但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足: 1) 對(duì)本次班會(huì)的事先預(yù)備工作不足,特殊是在收集題目這方面沒(méi)有作充分預(yù)備。 2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序消失過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平靜了) 二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前領(lǐng)先寫(xiě)好了策劃書(shū),以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行, 三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)
5、起了同學(xué)們樂(lè)觀性,大家熱忱的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校內(nèi)的建議與看法。 一、活動(dòng)主題: xx大順當(dāng)閉幕,為了宣揚(yáng)xx大提出的“歸屬感”,我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的是為了消退在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消退他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨(dú)感,使他們?cè)诟咝8械揭粯泳哂屑业呐?,努力營(yíng)造一種“高校我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。 二、活動(dòng)單位:物流07甲班 三、預(yù)備工作:海報(bào)制作,50張自制特色卡片,氣球購(gòu)買(mǎi),數(shù)碼相機(jī)租用 四、活動(dòng)地點(diǎn):清風(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園 五、活動(dòng)用具:多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。
6、 六、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月21日XX年3月23日 七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 金增加 聯(lián)系號(hào)碼: 謝奕奕 聯(lián)系號(hào)碼: 陳祎村 聯(lián)系號(hào)碼: 八、活動(dòng)內(nèi)容 : (一)前期工作:海報(bào)制作,特色卡片制作,氣球選購(gòu)和數(shù)碼相機(jī)租用。 (二)宣揚(yáng)階段:兩張海報(bào)宣揚(yáng),傳單宣揚(yáng)和口頭宣揚(yáng)相結(jié)合(以達(dá)到宣揚(yáng)范圍廣度和效果) (三)主體工作: 、我們?cè)谇屣L(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn),用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn),各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級(jí)為主體進(jìn)行合影,每寢室一張合家福。 、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)一起合影,并為一起到達(dá)的寢室成員拍合家福,并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝愿的特色卡片,表達(dá)我們
7、的心愿。 、本活動(dòng)并設(shè)立流淌攝影,為行走中親熱的伴侶們拍照留念,將他們的高校美妙的友情記錄在紙上。 、在這次活動(dòng)中我們自己也參加,我們可邀請(qǐng)任何一位不熟悉的人照相,來(lái)結(jié)識(shí)更多的伴侶。 、本次活動(dòng)對(duì)象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請(qǐng)老師們一起合影,并請(qǐng)老師們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)祝愿給我們。 、每一次拍照我們都會(huì)做記錄,詢(xún)問(wèn)他們是否索要照片,并詢(xún)問(wèn)他們是否同意我們將照片公開(kāi)展覽。 、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。 (四)后期工作: 1、清理現(xiàn)場(chǎng) 2、我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊(cè),掛在海報(bào)板上展覽,供大家觀賞。 九、活動(dòng)目的: 1本次活動(dòng)是為宣揚(yáng)xx大提出的歸屬感,消
8、退在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營(yíng)造高校我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。 、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參加,以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性,加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和分散力,呈現(xiàn)浙江工商高校商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。 、拍合家福是為了消退同學(xué)們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨(dú)感,使他們感到在高校一樣具有家的暖和,并且此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)溝通,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的伴侶。 、與老師們合影,共進(jìn)晚餐,以此來(lái)表達(dá)我們師生和諧,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。 十、活動(dòng)流程: (一)前期工作: 1、前期的海報(bào)制作和道具制作 2、提前幾天海報(bào)宣揚(yáng),傳單宣揚(yáng)和口頭宣揚(yáng) 3、提前通知團(tuán)
9、委記者前來(lái)進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報(bào)道 (二)活動(dòng)階段: 、設(shè)立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景 、活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)潔的活動(dòng)介紹 、自己班同學(xué)們樂(lè)觀參加活動(dòng) 、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)參加活動(dòng),發(fā)放特色卡片 、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和老師合影,發(fā)放特色卡片 (三) 、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng) 、與老師門(mén)共進(jìn)晚餐 、第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 高校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)2021高校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)(2篇) | 返回名目 一、活動(dòng)背景: 青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的拘束,因?yàn)榍啻航o予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,
10、失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的士氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)? 人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的盼望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。 二、活動(dòng)目的: 利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有樂(lè)觀性了,更有干勁了,老師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也盼望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,制造屬于自己的 三、
11、活動(dòng)時(shí)間:XX、10、20下午 四、活動(dòng)對(duì)象:09g35班全體成員 五、活動(dòng)地點(diǎn):1401 六、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)一:以寢室為單位,每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行競(jìng)賽。 兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球,兩個(gè)人在對(duì)邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(詳細(xì)支配各單位內(nèi)定)。 活動(dòng)二:6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),沒(méi)寢室出兩個(gè)人進(jìn)行競(jìng)賽。 活動(dòng)三:給我寢室派兩個(gè)人參與競(jìng)賽,在競(jìng)賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入嬉戲 以上嬉戲規(guī)章由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解,獲勝一方將予以嘉獎(jiǎng) 七、活動(dòng)流程: 、策劃階段:10月16日-10月17日 主由班團(tuán)支書(shū)詳細(xì)爭(zhēng)論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。 、預(yù)備階段:10月18日-10月19日 團(tuán)支部把
12、自己的任務(wù)安排到班委或者負(fù)責(zé)人手中 活動(dòng)分工如下: 活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣揚(yáng),班級(jí)征集活動(dòng)自愿者,活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一預(yù)備 活動(dòng)場(chǎng)地支配,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況予以適當(dāng)重視及保持 八、活動(dòng)形式: 本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開(kāi)展,中間加入一個(gè)互動(dòng)嬉戲,增加活動(dòng)的趣味性。 九、活動(dòng)支配: 預(yù)備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購(gòu)買(mǎi)。 10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置 活動(dòng)開(kāi)頭后由兩班紀(jì)律委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。 活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé) 活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段 活動(dòng)總
13、結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。 十、留意事項(xiàng): 平安:由于本次活動(dòng)屬于比較刺激的類(lèi)型,所以活動(dòng)中需留意平安,切不行因此而受傷. 我們的團(tuán)支部 我們的家-高校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)2021高校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)(3篇) | 返回名目 一、 活動(dòng)背景 xx年10月1日是中國(guó)成立63周年,回憶過(guò)去,中國(guó)經(jīng)受了一次次的時(shí)代轉(zhuǎn)變,最終從過(guò)去的衰落走向了如今的富強(qiáng)。身為高校生,作為國(guó)家的基層,我們布滿(mǎn)活力與激情;作為國(guó)家將來(lái)的棟梁,我們時(shí)刻預(yù)備著為國(guó)家奉獻(xiàn)。因此,我們不在思想上掙扎,我們要在實(shí)際行動(dòng)中提高我們獨(dú)立自主的力量,增加我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的意識(shí),發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良品德。二、 活動(dòng)主題我們的團(tuán)支部,我們的家三、 活動(dòng)方案(一
14、)活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)習(xí)革命先輩吃苦耐勞的精神,使全體團(tuán)員磨練出在艱苦環(huán)境下仍能堅(jiān)韌生存的意志,并提高本團(tuán)支部成員在沒(méi)有現(xiàn)代設(shè)備條件下的生存力量。借此活動(dòng),拉近我們之間的距離,相互了解,相互包涵,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)工作,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,同時(shí)拉動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)觀性,讓他們從中得到熬煉。(二)活動(dòng)意義本次活動(dòng)的舉辦將進(jìn)一步培育團(tuán)員們的力量,成為面對(duì)社會(huì),面對(duì)世界,面對(duì)現(xiàn)代化挑戰(zhàn)的人才,為向社會(huì)輸送人才而作出貢獻(xiàn)。使團(tuán)支部全體團(tuán)員為成為黨的將來(lái)接班人這一光榮而神圣的目標(biāo)而不懈努力。(三)活動(dòng)原則1.整體策劃,分組負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)合作,務(wù)求實(shí)效;2.活動(dòng)經(jīng)濟(jì)化,各成員相互幫助;3.活動(dòng)具有新奇性、
15、獨(dú)特性、現(xiàn)實(shí)性。(四)組織形式各小組相互協(xié)作,活動(dòng)后相互溝通閱歷。(五)主辦單位準(zhǔn)時(shí)間地點(diǎn)主辦單位:計(jì)機(jī)113團(tuán)支部時(shí)間:10月9日-10月30號(hào)(六)活動(dòng)參加人員 主要人員:計(jì)機(jī)113團(tuán)支部全體共青團(tuán)員 特殊嘉賓:卓蘭香師姐、張坤澤師兄(七)活動(dòng)規(guī)劃活動(dòng)一:人排活動(dòng)1.10月12日,團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班級(jí)會(huì)議確定“人排”活動(dòng)內(nèi)容及工作支配。2.10月14日,團(tuán)支書(shū)召集團(tuán)干部和班干部爭(zhēng)論并確定場(chǎng)地及服裝。3.10月20日,全體團(tuán)員集合進(jìn)行活動(dòng)并拍照留念?;顒?dòng)二:金星農(nóng)莊體驗(yàn)生活1,10月15日,由團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣揚(yáng)委員前往金星農(nóng)莊進(jìn)行視察。2,10月17日,團(tuán)支書(shū)召開(kāi)活動(dòng)行程細(xì)節(jié)爭(zhēng)論大會(huì)并確定各組
16、人員組成。3,10月18日,團(tuán)支書(shū)召開(kāi)各活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人會(huì)議,安排工作,明確職責(zé)。(八)活動(dòng)流程活動(dòng)一:1、10月20日早上7點(diǎn)30分全體團(tuán)員于學(xué)生公寓2、3棟之間集合,進(jìn)行“人排”活動(dòng)并拍照留念。2、活動(dòng)結(jié)束后,全體團(tuán)員清理好場(chǎng)地并整理好物品后離開(kāi)。活動(dòng)二:1、10月23日早上7點(diǎn)30日全體團(tuán)員于校門(mén)口集中,預(yù)備乘車(chē)。2、8點(diǎn)前往鐘落潭市場(chǎng),各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需食材及用具。3、選購(gòu)結(jié)束后,乘車(chē)前往農(nóng)莊。4、到達(dá)農(nóng)莊后,評(píng)委講明競(jìng)賽規(guī)章及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。5、競(jìng)賽開(kāi)頭后,各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行烹飪。6、競(jìng)賽結(jié)束后,各組請(qǐng)?jiān)u委和其它小組品嘗菜肴,由評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。7、各組品嘗完后進(jìn)
17、行心得溝通爭(zhēng)論,相互交換烹飪閱歷及體會(huì)。8、各組應(yīng)仔細(xì)清理好場(chǎng)地并整理好物品。9、活動(dòng)結(jié)束后,全體團(tuán)員乘車(chē)返回學(xué)校。附錄:競(jìng)賽規(guī)章1、全體成員必需參加競(jìng)賽,務(wù)必聽(tīng)從組長(zhǎng)命令,不得擅自活動(dòng)。2、競(jìng)賽時(shí)間限時(shí)為2小時(shí),在限定時(shí)間內(nèi)務(wù)必完成任務(wù)。3、每組經(jīng)費(fèi)不得超過(guò)額定金額。4、競(jìng)賽中需發(fā)揚(yáng)公正競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)合作的友好精神。(九)活動(dòng)預(yù)算 物品 數(shù)量 金額 元 備注 生活委員負(fù)責(zé) 卡紙 20 10 宣揚(yáng)和活動(dòng) 復(fù)印 15 5 策劃書(shū) 金星農(nóng)莊體驗(yàn)生活 項(xiàng)目 數(shù)量 金額 備注 包車(chē) 1 900 門(mén)票 35 660 金星農(nóng)莊 其它 400 食材費(fèi)用 (十)工作支配1、“人”排a)、陳偉鴻、何嘉健同學(xué)組織指揮
18、現(xiàn)場(chǎng)。b)、各個(gè)同學(xué)聽(tīng)從指揮,分別用校服和身體擺成“計(jì)機(jī)113”六個(gè)大。c)、由鐘進(jìn)星同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的拍照及后勤工作。d)、由生活委員黃梓聰同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)后的衛(wèi)生整理工作。2、金星農(nóng)莊體驗(yàn)生活a)、由師兄張坤澤、師姐卓蘭香作為今次野炊競(jìng)賽的評(píng)委。b)、由陳偉鴻、何嘉健同學(xué)作為總指揮員。c)、各小組組長(zhǎng)盧燦、鐘進(jìn)星、王創(chuàng)彬、黃興華帶領(lǐng)其組員進(jìn)行野炊競(jìng)賽。d)、由鐘進(jìn)星同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的拍照及后勤工作。e)、各個(gè)組長(zhǎng)組織人員對(duì)餐后工具以及用具的衛(wèi)生清潔。第一小組菜單:韭菜炒豬肉、青蔥炒蛋、鮮蝦炒青椒、西紅柿炒蛋、豆腐海帶湯、胡蘿卜玉米排骨湯 、韭菜炒豬肉:材料:韭菜1斤、豬肉半斤負(fù)責(zé)人:主廚:王創(chuàng)
19、彬廚師助手:吳曉峰、林少烈搬柴生火:何奮彬 洗菜切菜:黃梓聰、林鳳儀 刷洗餐具:馬陳鑫、陳琳、青蔥炒蛋材料:青蔥1把、雞蛋5個(gè)負(fù)責(zé)人:主廚:馬陳鑫 搬柴生火:何奮彬、吳曉峰、林少烈 洗菜切菜:、林鳳儀、王創(chuàng)彬 刷洗餐具:陳琳、黃梓聰、鮮蝦炒青椒材料:蝦半斤、青椒2個(gè)負(fù)責(zé)人:主廚:王創(chuàng)彬搬柴生火:何奮彬、吳曉峰、林少烈 洗菜切菜:黃梓聰、林鳳儀 刷洗餐具:馬陳鑫、陳琳、西紅柿炒蛋材料:西紅柿半斤、雞蛋5個(gè)、白糖負(fù)責(zé)人:主廚:王創(chuàng)彬搬柴生火:何奮彬、吳曉峰、林少烈 洗菜切菜:黃梓聰、林鳳儀 刷洗餐具:馬陳鑫、陳琳、豆腐海帶湯材料:豆腐5塊、海帶5兩負(fù)責(zé)人:主廚:黃梓聰搬柴生火:何奮彬、吳曉峰、林少
20、烈 洗菜切菜:王創(chuàng)彬、林鳳儀 刷洗餐具:馬陳鑫、陳琳、胡蘿卜玉米排骨湯材料:胡蘿卜1個(gè)、玉米2根、排骨半斤負(fù)責(zé)人:主廚:王創(chuàng)彬搬柴生火:何奮彬、吳曉峰、林少烈 洗菜切菜:黃梓聰、林鳳儀 刷洗餐具:馬陳鑫、陳琳第二小組 菜單名稱(chēng) 、皇上皇炒蛋 材料:韭菜半斤、雞蛋五個(gè)、鹽油、醬油少許負(fù)責(zé)人:搬柴:黎冠杰 生火:周宇星處理材料:鄭嘉敏 廚師:鐘進(jìn)星洗刷工具:吳承熾、玉米羹 材料:玉米棒一根、雞蛋兩個(gè)、豬肉三兩、生粉、鹽油少許 負(fù)責(zé)人:搬柴:黎冠杰 生火:周宇星 處理材料:鄭嘉敏 廚師:吳承熾 洗刷工具:吳文信、豆豉排骨 材料:排骨半斤、豆豉兩兩、姜蔥少許、鹽油、醬油少許負(fù)責(zé)人:搬柴:黎冠杰 生火:
21、周宇星 處理材料:鄭嘉敏 廚師:吳南輝 洗刷工具:鐘進(jìn)星、鹵水雞翅膀 材料:雞翅膀10只 、鹵水汁一瓶、醬油、油鹽少許 負(fù)責(zé)人:搬柴:黎冠杰 生火:周宇星 處理材料:吳南輝 廚師:吳文信 洗刷工具:何嘉健、蒜蓉西蘭花材料:西蘭花半斤、蒜蓉一兩、鹽油少許負(fù)責(zé)人:搬柴:黎冠杰 生火:周宇星 處理材料:何嘉健 廚師:何嘉健 洗刷工具:吳文信、香飄魚(yú)翅粉絲材料:粉絲半斤、豬肉兩兩、紅蘿卜絲少許、姜蔥油鹽少許負(fù)責(zé)人:搬柴:黎冠杰 生火:周宇星 處理材料:何嘉敏 廚師:鐘進(jìn)星 洗刷工具:吳承熾第三小組菜式:油煎雞中翅、芙蓉蛋西紅柿、絲瓜豆腐、姜蓉滾水菜清蒸魚(yú)、紫菜瘦肉蛋花湯食材預(yù)備:雞中翅、雞蛋、西紅柿、
22、絲瓜、豆腐、麥菜、鯽魚(yú)、紫菜、青蔥、瘦肉、鹽、花生油、醬油、糖人員安排:廚 師:盧 燦 廚師助手:陳慶裕、關(guān)旗少 搬柴生火:陳禮泉 洗碗切菜:黃禧青、陳偉鴻 打掃衛(wèi)生:許少鑫、許周言第四小組菜單:、西紅柿炒蛋 材料:雞蛋兩斤、西紅柿一斤、鹽油少許 負(fù)責(zé)人:搬柴:羅啟恩 生火:莫恣壹 處理材料:黃燚城 廚師:朱惠芳 洗刷工具:薄天威、玉米胡蘿卜湯 材料:玉米兩個(gè)、胡蘿卜2個(gè)、油鹽少許 負(fù)責(zé)人:搬柴:羅啟恩 生火:莫恣壹 處理材料:何思穎 廚師:朱惠芳 洗刷工具:黃興華、蒸排骨 材料:排骨一斤、蔥姜適量、醬油香油鹽少許 負(fù)責(zé)人:搬柴:羅啟恩 生火:莫恣壹 處理材料:黃燚城 廚師:朱惠芳 洗刷工具:
23、薄天威、鹽水菜心 材料:青菜兩斤、鹽適量 負(fù)責(zé)人:搬柴:羅啟恩 生火:莫恣壹 處理材料:何思穎 廚師:朱惠芳 洗刷工具:黃興華、豉油雞 材料:雞肉半斤、尖椒一個(gè)、蔥姜適量、醬油香油鹽少許 負(fù)責(zé)人:搬柴:羅啟恩 生火:莫恣壹 處理材料:黃燚城 廚師:朱惠芳 洗刷工具:薄天威、青瓜炒肉片 材料:青瓜兩條、豬肉3兩、蔥生粉適量、油鹽少許(十一)應(yīng)急方案1、車(chē)輛遲到、預(yù)防措施:a)、做好車(chē)輛遲到的預(yù)備,學(xué)好相關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn),提高自己的應(yīng)變力量;b)、時(shí)間觀念強(qiáng),按指定的時(shí)間把參與人員帶到指定的地點(diǎn),有秩序的聽(tīng)從團(tuán)支書(shū)調(diào)配。、處理方法:a)、通過(guò)延長(zhǎng)講解和活動(dòng)時(shí)間來(lái)分散同學(xué)們的留意力,以爭(zhēng)取主動(dòng),并做解釋工
24、作;b)、等車(chē)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),找一個(gè)地方休息并組織學(xué)生適當(dāng)開(kāi)展嬉戲等活動(dòng)。c)、帶班過(guò)程中,對(duì)此事要向?qū)W生做好溝通解釋工作,消退不良影響。2、半路塞車(chē)、預(yù)防措施:a)、動(dòng)身時(shí)間盡量早;b)、制定多條路線(xiàn)。、處理方法:a)、在車(chē)上開(kāi)展些小嬉戲(如:歌曲接龍,集體合唱)來(lái)緩解同學(xué)們的著急心情。3、突遇大雨、預(yù)防措施:a)、交接時(shí),如遇陰雨天氣提示學(xué)生帶好雨具;b)、熟識(shí)活動(dòng)場(chǎng)地的能避雨的場(chǎng)所;c)、隨時(shí)觀看陰雨天氣變化狀況,合理掌握室外活動(dòng)的進(jìn)行。d)、在天氣狀況不穩(wěn)定,活動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)且缺乏避雨場(chǎng)所的狀況下,可以實(shí)行延緩或調(diào)換活動(dòng)挨次的方法避開(kāi)同學(xué)們淋到雨。、處理方法:a)、就近避雨,注意學(xué)生平安,防摔跤
25、、防雷擊;b)、快速組織同學(xué)把衣服弄干,頭發(fā)擦干,有條件時(shí),可以組織學(xué)生喝姜湯驅(qū)寒;c)、回校后,提示同學(xué)盡快宿舍,沖熱水澡換衣服。4、意外受傷、預(yù)防措施:a)、提示同學(xué)們切菜,拾柴時(shí)當(dāng)心平安;b)、在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)提示同學(xué)不要擅自行動(dòng);、處理方法:a)、帶上應(yīng)急工具(如:創(chuàng)可貼、紅藥水等);b)、讓組長(zhǎng)支配各組成員仔細(xì);(十二)宣揚(yáng)方案 1、微博通過(guò)微博平臺(tái)第一時(shí)間對(duì)外共享團(tuán)日活動(dòng)成果。 2、宣揚(yáng)欄由宣揚(yáng)委員布置設(shè)計(jì)宣揚(yáng)海報(bào)。收集整理信息公布于宣揚(yáng)欄。四、 活動(dòng)期望通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到革命先烈在艱苦環(huán)境下不怕苦難、堅(jiān)韌奮斗的精神,同時(shí)也能增加同學(xué)們之間的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感,令同學(xué)們
26、相處更加融洽,能在一個(gè)和諧友愛(ài)的環(huán)境中提升自身社會(huì)價(jià)值,成為推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)展的接班人。 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 計(jì)機(jī)113班 二零一問(wèn)年十月十五日 高校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)2021高校團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)(4篇) | 返回名目 一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi),和諧讓校內(nèi)安靜幽深,和諧讓校內(nèi)布滿(mǎn)愛(ài)意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校內(nèi)文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的,那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢? 二、班會(huì)主題: 構(gòu)建和諧校內(nèi),我能做什么 三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識(shí),明確在將來(lái)構(gòu)建和諧校內(nèi)的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。 四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00 五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606 六、活動(dòng)流程: a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)頭及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及留意事項(xiàng)等)。 b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:讓世界布滿(mǎn)愛(ài) c) 關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分
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