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1、浙江省湖州市吳興區(qū)2013年四年級語文上學期期末考試試卷(考試時間:80分鐘)題次一一三四五六七八卷面(2分)總分得分基礎知識(38分)一、我會正確拼寫,把字寫端正、勻稱。(9分)chmgdiefugiarnpingbdold()()()()xijiyaowuycngw百tengytnjiawu()()()二、我會選擇正確的答案,并用表示。(4分)暫時(zmzhcn)骨髓(suisui)盡職(jinjinc)傾斜(qmgqing)干(燥躁)(歷厲)害不(費廢)工夫(豪毫)不可惜三、我會把詞語補充完整,并能按要求寫詞語。(7分)筋()力()()然()悟神態(tài)()()()枝()葉()()無事清波()

2、()你一定注意到了劃線的詞語,像這樣ABCS的詞語,你還能再寫兩個嗎?四、我會選擇正確的答案,并把序號寫在括號里。(4分)1 .鳥的天堂的作者是()A老舍B巴金C葉圣陶D魯迅2 .下面哪則故事不是選自格林童話。()A白雪公主B灰姑娘C賣火柴的小女孩D小紅帽3 .“一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風景名勝?()A蘇州滄浪亭B濟南大明湖C青城山真武殿D頤和園月波樓4 .蘇軾的題.西林壁這首詩,詩題中的“題.”是什么意思?()A題目B書寫,題寫C吟誦D想象五、我會照樣子或按要求寫句子。(6分)1 .在農民們的辛勤勞動下,今年小麥的長勢十分喜人。(縮句)2 .看了這則故事后,受到了深刻的啟發(fā)

3、。(修改病句)3 .例:跑步比賽開始了,運動員快得像.離弦的箭。六、我會根據課文內容填空。(8分)1 .業(yè)精于勤,;行成于思,。(韓愈)2 .那些葉子綠得,看著。葉尖,在墻上,沒有的,也不留一點兒。3 .在“遇到困難,似已無望,忽而絕處逢生,事情出現轉機”的情況下,人們經常使用這兩句詩來形容。這兩句詩出自朝詩人的筆下,詩題是4 .本學期,我們學到了很多知識,如“能和大家一起分享快樂才是真正的快樂”是課文»告訴我們的;“比喻做事心里已經有了全盤計劃”是成語故事»告訴我們的;我們還知道了周恩來從小就立志。閱讀理解(30分)七、閱讀課文片段,完成練習。(一)搭石(12分)搭石,構

4、成了家鄉(xiāng)的一道風景。秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。如果別處有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這里的人懶惰。上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。()前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,()會掉進水里。每當上工下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協調有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。1 .請

5、在短文中的括號里填上合適的關聯詞。(2分)2 .寫出下列詞語的近義詞。(3分)唯獨()譴責()平衡()3 .根據意思寫詞語。(2分)(1)配合得恰當而且有順序。()(2)人的姿態(tài)優(yōu)美。()4 .這兩段文字是圍繞哪一句話來寫的,用“”標出。(2分)5 .讀了第二段話,我眼前仿佛出現了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人走搭石的的美,我是從這個詞語知道的;再寫的美,我是從這個詞語知道的;最后寫的美,我是從這個詞語知道的。(3分)(二)一路花香(18分)印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那只破

6、損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。兩年后的一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什么呢?”口過去兩年中口在你到主人家的路上口水從我的裂縫中滲出口我只能運半罐水口你盡了自己的全力口卻沒有得到應有的回報口破水罐答道口挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?!碑斔麄兩仙綍r,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你

7、沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”1 .比一比,組詞。(4分)歉()縫()慚()灌()謙()逢()漸()罐()2 .請從文中找出一句反問句,用橫線劃出,并將它改成一句陳述句。(2分)3 .給文中有口的句子里加上標點符號。(3分)4 .“完好無損”的“損”用音序查字法查,再查音節(jié),用部首查字法查部,共畫。在字典中有以下解釋:減少;破損、損傷;刻薄;使蒙受害處?!巴旰脽o損”的“損”

8、應取第一種解釋,“完好無損”的意思是。(4分)5 .那只破損的水罐共向挑水工道歉幾次?它為什么向挑水工道歉?(2分)6 .文中分別出現了“完好無損的水罐”,“破損的水罐”,“挑水工”,你分別想對他們說什么呢?(3分)習作表達(30分)八、在下面的兩個題目中任選一題,按要求完成習作。(不少于300字)1 .生活是多姿多彩的,在生活中,你一定得到過別人的幫助。當你傷心時,朋友的一句貼心話;當你生病時,家人的細心照顧請你選取生活中的一件讓你印象深刻的事,來寫一寫吧。注意語句通順,寫出真情實感。2 .話說唐僧師徒四人歷經九九八十一難,取得真經之后,總算是到天宮成了神仙??墒窃谔鞂m的日子可沒有那么一帆風

9、順,你猜他們又發(fā)生了什么有趣的故事呢?請你們展開豐富的想象,來當一回小編劇吧!、我會正確拼寫,把字寫端正、勻稱。重疊覆蓋任憑堡壘襲擊耀武揚威騰云駕霧錯一個扣0.5分。二、我會選擇正確的答案,并用表示。Zcnsuijinqmg燥厲費毫錯一個扣0.5分。三、我會把詞語補充完整,并能按要求寫詞語。筋疲力盡恍然大悟神態(tài)自若枯枝敗葉平安無事清波漾漾錯一個字扣0.5分ABCC千里迢迢銀光閃閃波光粼粼錯一個扣0.5分四、我會選擇正確的答案,并把序號寫在括號里。BCDB錯一個扣1分五、我會照樣子或按要求寫句子。1 .長勢喜人。2 .我看了這則故事后,受到了深刻的啟發(fā)。(或者別的人物都可以)看了這則故事后,我受

10、到了深刻的啟發(fā)。3 .昆明湖靜得像一面鏡子??罩酗h著的雪花,像是柳絮在飛舞。錯一句扣2分。錯別字酌情扣分。六、我會根據課文內容填空。1 .荒于嬉毀于隨2 .那么新鮮非常舒服一順兒朝下鋪得那么均勻重疊起來空隙3 .山重水復疑無路,柳暗花明又一村宋陸游游山西村4 .巨人的花園胸有成竹為中華之崛起而讀書一個空格0.5分錯別字酌情扣分七、閱讀課文片段,完成練習。(一)搭石1 .如果就1分2 .唯一、只有斥責、責備平穩(wěn)、平均每個括號1分3 .協調有序人影綽綽每個空格1分4 .搭石,構成了家鄉(xiāng)的一道風景。1分5 .動作的美協調有序聲音的美踏踏倒影的美人影綽綽每個空格0.5分(二)一路花香1 .略0.5分一

11、格2 .如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?改成:如果沒有你,主人不能每天欣賞到美麗的花朵。3 .“過去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應有的回報?!逼扑薮鸬馈H齻€空格扣1分4 .Ssun才10畫很完整、完好無缺,沒有一點兒損壞或殘缺前面四個空格0.5分一格,后面兩個空格1分一格。5 .答:破損的水罐共向挑水工道歉兩次。因為破損的水罐認為挑水工盡了全力,到達目的地時也只剩下半罐水,覺得自己很對不起挑水工,所以它向挑水工道歉。6 .答:我想對“完好無損的水罐“說:“你只是在盡自己的義務而已,千萬別這么驕傲,驕傲使人落后。我想對

12、“破損的水罐“說:“你千萬別看不起自己,每一個人都會發(fā)揮自己的作用,瞧,你后來不是用漏掉的水澆灌了花朵嗎?"我想對“挑水工”說:“你沒有因為水罐破了而看不起它,反而發(fā)掘了它的用處,讓它發(fā)揮出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你學習!”八、習作表達27分30分為優(yōu)秀;24分26為良好;18分23分為合格;優(yōu)秀評分標準:字跡工整、美觀;語句通順流暢,能用完整的句子表達出自己的意思,能用上學過的成語、諺語、名句等,會用恰當的修辭方法;精心選材,內容具體,能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚,能進行生動而細致的描述;段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內涵;正確使用標點符號。良好評分標準:字跡相對工整、美觀;語句較通順流暢,能用完整的句子表達出自己的意思,能

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