地震應(yīng)急預(yù)案演練計劃

1、*小學防震抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練計劃一、 指導思想：落實上級安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生地震時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓，最大限度地減少人員傷亡。通過防震抗災(zāi)演練，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震時防震抗災(zāi)演練計劃。二、應(yīng)急機構(gòu)的組成1. 成立應(yīng)急領(lǐng)導小組：組 長：*副組長：* *成 員：* *、* * * *、2. 成立應(yīng)急隊伍：全體教師及職工3. 主要職責（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對突發(fā)地震及消防工作研究，完善各

2、項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行消防知識的宣傳教育，組織、指導全校消防知識的普及教育，廣泛開展地震中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生消防意識和基本技能。（3）地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行消防工作，把地震造成的損失降到最低點。（4）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。三、演練過程： 1. 拉警報，各班有序疏散到操場； 2. 總結(jié)講話；(* )3. 回教室教師講評。四、地震應(yīng)急預(yù)案演練要求：1. 演練時間：2016年5月10(周二)日上午大課間2. 全體領(lǐng)導小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個老

3、師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點（學校大操場）。3. 地震發(fā)生或演練，均以廣播警報或應(yīng)急領(lǐng)導小組成員的呼喊為警報信號。4師生聽到警報信號后，立即停止上課，讓學生找就近的承重墻墻角、課桌椅旁邊或躲在課桌底下1分鐘（首輪振波結(jié)束），聽口令再組織學生迅速撤離教學樓。 5演練過程必須注意安全，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應(yīng)該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。6疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸，低身疾步撤離大樓。7各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后，跟

4、隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。8集合地點：學校大操場。各班學生到達集中地后，每班排二列縱隊，學生全體安靜，班主任在隊伍前面，任課教師在隊伍后面。班主任迅速清點人數(shù)，各班長向*副校長報告人數(shù)。9. 地震發(fā)生時，要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學校防震抗災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。教師應(yīng)該立即組織學生進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避地震。五、疏散樓梯安排及次序：從就近樓梯下樓：樓層教學樓中間樓梯綜合樓東側(cè)樓梯三樓六（1）班、六（2）班 六（3）班、五（3）班 閱

5、覽室四樓二樓四（1）班、四（2）班 四（3）班、五（1）班 電腦教室、五（2）班 三樓一樓一（1）班、一（2）班 一（3）班、二（1）班 二（2）班、三（2）班 二樓 三（1）班 美術(shù)教室 一樓操場集合，清點人數(shù)口令：XX班應(yīng)到X人，實到X人，報告完畢。請班主任務(wù)必把口令教給報數(shù)學生有電時，*校長用無線話筒通過廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學生分前后門走，各排一隊，教師可根據(jù)班級人數(shù)進行安排，離門最近的學生把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時間。一樓動作要快，要快步走，二樓以上要疾步

6、行走（不要跑）。一樓迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點，樓上的慢一點，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件。六、崗位安排：1. 廣播指揮：（*）2. 樓梯口負責人：樓層教學樓（樓梯平臺）教學樓 樓層負責人綜合樓東側(cè)樓梯平臺綜合樓樓層負責人四樓* * * * *三樓* * * * *二樓* * * * *一樓*（去食堂的陡坡）*（通往教學樓的臺階）*（實驗室臺階）*（教學樓與綜合樓人流匯合處）往實驗室方向：* 往臺階方向：* * （美術(shù)教師外面臺階）3. 計時：* *（計時從發(fā)出警報開始至全部師生到達集合地點結(jié)束）4.

7、 安全地帶秩序負責：* *5. 各班班主任和合作教師：負責自己班級的學生6. 搶救隊成員：* * * *7. 攝影：* * * *七、臨災(zāi)應(yīng)急行動 1、接到地震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項工作。各組隨時準備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。2、加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護，保證防震救災(zāi)工作順利進行。3、加強對師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，時時掌握各種情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。5、各項物資準備。八、災(zāi)后應(yīng)急行動 1. 無論是否有警報，當發(fā)生地震后，學校防震抗災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導小組

8、成員立即趕赴學校，其他在校防震抗災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導小組成員必須立即投入應(yīng)急行動。2. 各應(yīng)急領(lǐng)導小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織人員參加本校搶險救災(zāi)。（校長不在校時，領(lǐng)導小組由前往后替補總指揮）（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在地震現(xiàn)場的所有人員撤離。（2）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。（3）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、積極協(xié)助政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。 4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總向上級匯報

9、。九、其它 1、進入地震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，應(yīng)急領(lǐng)導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。 2、在應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。 3、本預(yù)案從2016年5月10日起正式施行。附注：1、防震抗災(zāi)演習：學生用手抱著頭，低身疾步撤離大樓。教師用語：“注意安全！”“抱住頭！”“別撞人！”2、聯(lián)系電話：富陽區(qū)教育局：* 副局長*：*青云輔導學校：* 安保科*：*銀湖街道政府：* 銀湖街道保健中心：*銀湖街道派出所報警：63431637 *小學法制副校長*: *銀湖街道*小學2016年5月10日*小學2015學年第二學期防震抗

10、災(zāi)演練人數(shù)清點表日期：2016-5-10班級應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)備注一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）四（3）五（1）五（2）五（3）六（1）六（2）六（3） 統(tǒng)計人：地震發(fā)生時的應(yīng)急避震  從意識到這是一次地震，到初地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。 當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應(yīng)該做到： 1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避，盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 2、在室內(nèi)的學生

11、，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。 3、在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，雙手保護頭部，不要靠近窗口。 4、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。 5、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 6、在廁所內(nèi)同學，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。 7、在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。 8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避險的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。疏散注意事項：1、 要有順序地疏散，在出教室門