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文檔簡介

1、古代的經(jīng)濟政策(說課稿)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn) 知道古代中國農(nóng)業(yè)的土地制度,了知道古代中國農(nóng)業(yè)的土地制度,了解解“重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”、“海禁海禁”、“閉閉關(guān)鎖國關(guān)鎖國”等政策及其影響。等政策及其影響。 制度在社會中具有更為基礎(chǔ)性制度在社會中具有更為基礎(chǔ)性的作用,它們是決定長期經(jīng)濟績效的作用,它們是決定長期經(jīng)濟績效的根本因素。的根本因素。 道格拉斯道格拉斯C諾思諾思教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與能力知識與能力 了解古代中國的土地制度及了解古代中國的土地制度及“重農(nóng)抑重農(nóng)抑商商”、“海禁海禁”、“閉關(guān)鎖國閉關(guān)鎖國”等經(jīng)濟政策,等經(jīng)濟政策,通過對通過對“重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”政策、政策、“海禁海禁”和和“閉閉關(guān)鎖國關(guān)

2、鎖國”政策的措施的把握,分析其影響。政策的措施的把握,分析其影響。利用對歷史文獻的解讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀歷史利用對歷史文獻的解讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀歷史文獻的能力。文獻的能力。過程與方法過程與方法 初步掌握運用對比法、史料閱讀法等探初步掌握運用對比法、史料閱讀法等探討討“重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”政策、政策、“閉關(guān)鎖國閉關(guān)鎖國”政策的政策的措施及影響。措施及影響。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度和價值觀情感、態(tài)度和價值觀 了解中國古代了解中國古代“重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”政策在產(chǎn)生政策在產(chǎn)生的背景,學(xué)會運用辯證唯物主義觀點正確評的背景,學(xué)會運用辯證唯物主義觀點正確評價價“重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”在歷史上所起的作用;理解在歷史上所

3、起的作用;理解“海禁海禁”和和“閉關(guān)鎖國閉關(guān)鎖國”政策的含義和危害,政策的含義和危害,培養(yǎng)和樹立開放的世界觀。培養(yǎng)和樹立開放的世界觀。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)難點教學(xué)方法教學(xué)方法“重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”政策實施的原因、措施和影響;政策實施的原因、措施和影響;“閉關(guān)鎖國閉關(guān)鎖國”政策實施的影響。政策實施的影響。 “重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”政策實施的原因和影響。政策實施的原因和影響。 史料閱讀與探究、講授法、對比法。史料閱讀與探究、講授法、對比法。土能生萬物土能生萬物地可發(fā)千祥地可發(fā)千祥 佑佑 保保土地制度演變的階段 原始社會:土地屬于氏族公社所有原始社會:土地屬于氏族公社所有 夏商西周

4、時期:井田制(土地國有制夏商西周時期:井田制(土地國有制度)度) 春秋戰(zhàn)國時期:井田制的破壞和封建春秋戰(zhàn)國時期:井田制的破壞和封建土地私有制的確立土地私有制的確立思考思考明代政府為什么明代政府為什么要編制要編制“魚鱗圖魚鱗圖冊冊”?“魚鱗圖冊魚鱗圖冊”的的作用是什么?作用是什么?學(xué)生探究 閱讀課文閱讀課文“重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商”一目,歸納這一目,歸納這一經(jīng)濟政策的內(nèi)容體現(xiàn)在那些方面。一經(jīng)濟政策的內(nèi)容體現(xiàn)在那些方面。一方面,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),一定程度上保護一方面,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),一定程度上保護小農(nóng)經(jīng)濟的生存和發(fā)展。小農(nóng)經(jīng)濟的生存和發(fā)展。另一方面,限制和打擊商業(yè)活動:另一方面,限制和打擊商業(yè)活動:第一,第一

5、,“賤商令賤商令”,使商人的政治地位低下。,使商人的政治地位低下。第二,第二,與民爭利與民爭利,實施專利制度。,實施專利制度。第三,對工商業(yè)活動課以第三,對工商業(yè)活動課以重稅重稅。 重關(guān)市之賦,則農(nóng)惡商,商有疑惰重關(guān)市之賦,則農(nóng)惡商,商有疑惰之心。農(nóng)惡商,商疑惰,則草必墾矣。之心。農(nóng)惡商,商疑惰,則草必墾矣。 商君書商君書墾令墾令 世儒不察,以工商為末,妄議抑世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來,商又使其愿之。夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也。出于途者,蓋皆本也。明夷待訪錄明夷待訪錄財計三財計三思考 商鞅變法實行重農(nóng)抑商的政策,而明商鞅變法實行重農(nóng)抑商的政策,而明

6、清之際的黃宗羲卻提出清之際的黃宗羲卻提出“工商皆本工商皆本”的主張,你怎樣看待這兩種不同的觀的主張,你怎樣看待這兩種不同的觀點?點? 兩人的觀點都符合各自時代社會生產(chǎn)力發(fā)兩人的觀點都符合各自時代社會生產(chǎn)力發(fā)展的要求,都是生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物展的要求,都是生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物 ?!伴]關(guān)鎖國閉關(guān)鎖國”政策政策 清朝時清朝時期的廣州商期的廣州商館區(qū)。館區(qū)。 清朝時期清朝時期廣州十三行,廣州十三行,是唯一準(zhǔn)許與是唯一準(zhǔn)許與外商打交道的外商打交道的商行。商行。清廷限制商人出海貿(mào)易的規(guī)定 出海人必須由地方官給照,守口官弁查驗出海人必須由地方官給照,守口官弁查驗放行放行 出海經(jīng)商之人必須于三年之內(nèi)回國,否則出海經(jīng)商之人

7、必須于三年之內(nèi)回國,否則不許入籍不許入籍 出洋商船載重必須在出洋商船載重必須在500石一下,只許用雙石一下,只許用雙桅,其梁頭高度不得過桅,其梁頭高度不得過1丈丈8尺,舵水人等尺,舵水人等不得過不得過28名名 每船只準(zhǔn)帶鐵鍋一口,每人只許帶鐵斧一每船只準(zhǔn)帶鐵鍋一口,每人只許帶鐵斧一柄柄清代防范外夷規(guī)條交易章程 外國商人不許在廣州過冬,不許乘轎,外外國商人不許在廣州過冬,不許乘轎,外國婦女不得進入廣州城國婦女不得進入廣州城 外國商人在廣州必須居住在政府指定的行外國商人在廣州必須居住在政府指定的行商的商館中,平時不準(zhǔn)隨意出入,每月可商的商館中,平時不準(zhǔn)隨意出入,每月可外出三次外出三次 中國人不得向

8、外商借款或受雇于外商中國人不得向外商借款或受雇于外商 中國人不得代外商打聽商業(yè)行情中國人不得代外商打聽商業(yè)行情 中國人不準(zhǔn)教授外國人漢語中國人不準(zhǔn)教授外國人漢語 這種政策的實施,并不可能阻止西方殖民這種政策的實施,并不可能阻止西方殖民者的入侵。中國能否抵御外國侵略,取決于中者的入侵。中國能否抵御外國侵略,取決于中外綜合國力的對比,限制對外貿(mào)易的政策既不外綜合國力的對比,限制對外貿(mào)易的政策既不能妨礙外國經(jīng)濟政治力量的發(fā)展,也不能改變能妨礙外國經(jīng)濟政治力量的發(fā)展,也不能改變外國資本主義向海外擴張侵略的本性,反而嚴(yán)外國資本主義向海外擴張侵略的本性,反而嚴(yán)重?fù)p害了中國內(nèi)地經(jīng)濟的發(fā)展,窒息了中國沿重?fù)p害了中國內(nèi)地經(jīng)濟的發(fā)展,窒息了中國沿海地區(qū)外向型商業(yè)、手工業(yè)、航海業(yè)的勃勃生海地區(qū)外向型商業(yè)、手工業(yè)、航海業(yè)的勃勃生機,妨礙了中國人接觸和學(xué)習(xí)

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