一年級下冊語文課件-21 小壁虎借尾巴(第二課時)|部編人教版 (共19張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、第二課時12021/4/20我會讀我會讀 壁 虎 蚊 子 墻 角 咬 住 掙 斷 您 好 撥 水 甩 尾 巴 趕 蠅 子 房 檐 傻 孩 子 轉(zhuǎn) 身22021/4/2032021/4/20 小壁虎爬呀爬,小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎里游來游去。小壁虎說:說:“小魚小魚姐姐姐,您把姐,您把尾巴借給我行嗎?尾巴借給我行嗎?”小小魚說:魚說:“不行啊,我要不行啊,我要用尾巴撥水呢。用尾巴撥水呢?!?2021/4/20小魚姐姐,小魚姐姐,您把尾巴借您把尾巴借給我行嗎?給我行嗎?不行啊,我不行啊,我要用尾巴撥要用尾巴撥水呢。水呢

2、。52021/4/20因為因為 ,所以,所以 。62021/4/20總結(jié)學(xué)法: 先讀讀課文,再看看圖,想想問題,邊想邊畫出這些問題的答案。72021/4/20 小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:老牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老老牛說:牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴,見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎在空中飛來飛去。小壁虎說:說:“燕子阿姨,您把尾巴燕

3、子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?借給我行嗎?”燕子說:燕子說:“不不行啊,我要用尾巴掌握方向行啊,我要用尾巴掌握方向呢。呢?!?2021/4/20牛伯伯,您把牛伯伯,您把尾巴借給我行尾巴借給我行嗎?嗎?不行啊,我不行啊,我要用尾巴趕要用尾巴趕蠅子呢。蠅子呢。92021/4/20不行啊,我要用尾巴不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。掌握方向呢。燕子阿姨,您把尾燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?巴借給我行嗎?102021/4/20 小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!?小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦

4、!” 小壁虎借尾巴的結(jié)果112021/4/20 我知道了: 壁虎的尾巴斷了會自己長出來;魚的尾巴是用來撥水的;牛的尾巴是用來趕蠅子的;燕子的尾巴是用來掌握方向的動物的尾巴不同,用處也不同122021/4/20 孔雀的尾巴在遇到危險的時候,它會打開尾屏,暫時嚇退或迷惑敵人,保護自己??兹?32021/4/20猴子猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。142021/4/20 啄木鳥的尾巴靠在樹上支撐身體,幫助捉蟲。啄木鳥152021/4/20 馬的尾巴能趕小蟲。馬162021/4/20 松鼠的尾巴在跳躍時,能保持身體平衡。 晚上睡覺時,把尾巴蓋在身上,當(dāng)被子。松鼠172021/4/20 豹子的尾巴能在 快速奔

5、跑中保持身體平衡。豹子182021/4/20您房草192021/4/209、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。22.3.1022.3.10Thursday, March 10, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。21:25:4721:25:4721:253/10/2022 9:25:47 PM11、人總是珍惜為得到。22.3.1021:25:4721:25Mar-2210-Mar-2212、人亂于心,不寬余請。21:25:4721:25:4721:25Thursday, March 10, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。22.3.1022.3.1021:25:4721:25:47March 10, 202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月10日星期四下午9時25分47秒21:25:4722.3.1015、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月下午9時25分22.3.1021:25March 10, 202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022年3月10日星期四21時25分47秒21:25:

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