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1、防火自救安全教育 一、教學(xué)目標(biāo):1、通過對火災(zāi)事件的了解提高防火意識;2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法;3、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。 4、通過了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,提高學(xué)生的自救意識。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火辦法;了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。難點(diǎn):充分了解火災(zāi)中各種逃生自救辦法,提高自救意識。三、課時數(shù):1課時四、課型:新授課五、教學(xué)過程:組織課堂導(dǎo)入新課:火災(zāi)事件介紹(用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片),學(xué)生談觀后感受。教師:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識刻不容緩!我們?nèi)绾巫龅椒阑鹱跃饶??”首先,我們學(xué)習(xí)如何區(qū)
2、分火災(zāi)類別:1、火災(zāi)的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。2、火災(zāi)的分類, 火災(zāi)分為A、B、C、D四類。(介紹)火災(zāi)種類如此之多,為什么會發(fā)生火災(zāi)呢?我們分析一下發(fā)生火災(zāi)的原因。學(xué)生各抒己見,熱烈討論后教師總結(jié):1、廚房用火不慎。2、生活、照明用火不慎。3、吸煙不慎。4、小孩玩火。5、人為縱火。面對火災(zāi),我們?nèi)绾螒?yīng)對?出示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識:(一)學(xué)會滅火器種類與使用方法:1、高效水霧型滅火器:適用于A、B、C、E類火災(zāi),使用時噴射出超細(xì)水霧降溫降煙,阻斷燃燒。環(huán)保、沒有污染,是目前廣泛使用的產(chǎn)品,也是家庭必備品。每半年檢查一次,藥劑保質(zhì)期三年。2、二氧化碳滅火器。3、干粉式滅火器
3、。4、1211滅火器。(二)介紹火災(zāi)報警須知:1、牢記火警電話“119”;2、火災(zāi)情況要報詳細(xì);3、派人來主要路口迎接消防車。(三)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線:1、制作逃生路線圖;2、制作逃生路標(biāo)(四)深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣。(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)。六、布置作業(yè):1、參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動。2、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。食品安全教育 一、教學(xué)目標(biāo):1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物;2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識; 3、了解健康標(biāo)志士什么,知道安全飲食的常識;4、
4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道如何健康飲食。難點(diǎn):培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。三、課時數(shù):1課時四、課型:新授課五、教學(xué)過程:(一)談話導(dǎo)入 1、討論:同學(xué)們,在大家的印象中,什么樣的人是不健康的?(學(xué)生各抒己見)2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃都不能稱為健康的人??磥恚粋€人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢? (二)好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,生活中
5、仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。請聽這樣一個例子:一位小朋友早上總喜歡睡懶覺,擔(dān)心上學(xué)遲到?jīng)]有時間吃早餐,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽講了。2、你有相似的經(jīng)歷嗎?聽了這個故事后,你有什么話想說?早餐對我們有多重要呢?(三)飯前飯后多補(bǔ)水身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補(bǔ)充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛砟銜恢挥X地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外
6、。不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補(bǔ)充一些水分。(四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時間,吃點(diǎn)零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素,因此,可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長??ㄗ眩嚎ㄗ押械鞍踪|(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸
7、的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。(五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生
8、素,B族維生素和維生素C。蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。(六)課堂總結(jié)通過這堂課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?六、布置作業(yè):出一份關(guān)于食品安全的手抄報。交通安全教育一、教學(xué)目標(biāo):1、明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。2、認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道它們所代表的意思;3、了解有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。4、體會從事交通運(yùn)輸業(yè)人們工作的辛苦,培養(yǎng)尊重他人勞動,愛護(hù)交通設(shè)施的意識。二、教
9、學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,了解有關(guān)的交通法規(guī)并懂得自覺遵守。難點(diǎn):明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。三、課時數(shù):1課時四、課型:新授課五、教學(xué)過程:(一)談話引入同學(xué)們,改革開放以來,我國的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車輛來來往往,穿梭不息。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。提問:1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?(學(xué)生討論,后指名發(fā)言。)交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感
10、受嗎?師生交流。沒錯,由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好地為我們服務(wù)。(板書課題:注意交通安全)(二)學(xué)習(xí)新課1、觀察圖片出現(xiàn)的是誰?他站在什么地方,在干什么?你們覺得交警叔叔的工作重要嗎?你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什么? 同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解。2、看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志聰明的同學(xué)也許知道,在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警察”。它們是誰呢?請看(出示交通標(biāo)志)。小組討論,看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。同學(xué)們學(xué)得真快,下面請說說圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什
11、么意思。同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說出來讓大家長長見識。有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。3、分析安全事故,進(jìn)行教育出示中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故并分析原因。出示一組圖片:你能判斷圖中這些行為的對錯嗎?假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢?(三)課堂總結(jié) 這節(jié)課,我們認(rèn)識了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會了行人交通法規(guī)。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。六、布置作業(yè):在學(xué)校街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。地震災(zāi)害安全教育(一)防震工作一、教學(xué)目標(biāo):1、通過教
12、學(xué)讓學(xué)生正確認(rèn)識地震這種自然現(xiàn)象,并了解地震有什么前兆。2、通過教學(xué)讓學(xué)生了解如何做好防震工作,明白防地震工作的重要性。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):正確認(rèn)識地震這種自然現(xiàn)象,了解如何做好防震工作。難點(diǎn):明白防地震工作的重要性。三、課時數(shù):1課時四、課型:新授課五、教學(xué)過程:(一)什么是地震1、談話導(dǎo)入,揭示課題同學(xué)們,你們對地震了解嗎?指名學(xué)生簡單的說說自己所了解的地震。今天我們就來談?wù)勈裁词堑卣疬@一種自然現(xiàn)象。(板書課題)引導(dǎo)學(xué)生了解地震的含義。(由于地殼不停地運(yùn)動,會使巖石層彎曲,褶皺,斷裂,這是就發(fā)生了地震。)(二)了解地震有什么前兆。1、動物表現(xiàn)反常大地震前的一兩天或幾個小時,動物常常出現(xiàn)一
13、些反?,F(xiàn)象。指名學(xué)生說說你所了解的情況。根據(jù)學(xué)生的回答,加上老師的補(bǔ)充,列出以下幾點(diǎn):a冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞。b白天,貓頭鷹、黃鼠狼會頻繁活動。c老鼠見人不逃跑,反而向高處爬。d穴居動物成群搬遷。e牛、馬、騾子不聽主任使喚。f豬羊不進(jìn)圈,家養(yǎng)的動物亂跑、亂叫、亂咬。g雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進(jìn)窩。h魚兒在水面翻騰跳躍。2、地水有變化水溫變化:井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化,有的井水溫度升高,有的泉水溫度降低。水位變化:干旱的季節(jié)或冬季,地下水位突然升高;夏季或雨水連降的季節(jié),地下水位突然下降;水變色變味。3、出現(xiàn)地光和地聲給學(xué)生講解地光的形態(tài)和顏色以及地光地聲書香的時間。4、
14、小結(jié)通過本堂課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了什么是地震,并且知道了在發(fā)聲地震前有什么前兆。希望同學(xué)們今后能細(xì)心地觀察,做好積極的防范工作。(三)做好防地震工作初步了解地震及其前兆后,接下來的重要的工作就是積極地做好防地震工作。1、家庭防地震工作很重要,不能疏忽。2、說說該如何做好家庭防震工作。(學(xué)生自由說說)3、根據(jù)學(xué)生回答,列出以下幾點(diǎn):(1)家庭要做好分工,明確地震時每個人的職責(zé)和任務(wù),并約定震后到什么地方集合,以及萬一失散后怎樣聯(lián)系。(2)消除室內(nèi)一切易燃易爆物品。(3)室內(nèi)不要高空懸吊、擺放物品。(4)要把柜子上、木架上垂直擺放的物品改變擺放位置。(5)玻璃窗上要貼防碎膠條。(6)床要搬到離玻璃
15、窗遠(yuǎn)一些的地方。(7)準(zhǔn)備最需要的食品和水。(8)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如感冒藥、黃連素、消炎藥、創(chuàng)可貼等。(9)準(zhǔn)備解救工具,如斧子、小鋼鋸、鐵鍬等,并放在顯眼容易拿的地方。(10)每個人要準(zhǔn)備一個“防震包”。包內(nèi)裝有必需的生活用品(如手電、小刀、帶有包裝的食品、水、急救藥品等)。“防震包”要放在隨手可以拿到的地方。(四)小結(jié)通過這堂課的學(xué)習(xí),同學(xué)們對地震有了初步了解,并且如何做好家庭防地震工作,希望同學(xué)們高度重視,不麻痹大意,積極做好準(zhǔn)備。六、布置作業(yè): 上網(wǎng)了解有關(guān)汶川、玉樹地震的相關(guān)消息。地震災(zāi)害安全教育(二)震后自救 一、教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué)讓學(xué)生明白在各種場地遇到地震該怎么辦,提高學(xué)生的
16、應(yīng)急能力。2、通過教學(xué)讓學(xué)生明白地震后如何自救自護(hù)。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)生明白在各種場地遇到地震該怎么辦,提高學(xué)生的應(yīng)急能力。難點(diǎn):讓學(xué)生明白地震后如何自救自護(hù)。三、課時數(shù):1課時四、課型:新授課五、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入同學(xué)們,我們已經(jīng)了解了什么是地震,地震有什么前兆,還知道了如何做好家庭防地震工作。今天我們就來談?wù)勗诟鞣N場地遇到地震該怎么辦,如何自救自護(hù)。(揭示課題,學(xué)生齊讀。)(二)遇到地震怎么辦?1、在學(xué)校遇到地震該怎么辦?請學(xué)生討論后說說。教師小結(jié),告訴學(xué)生正確的方法應(yīng)該是就近躲藏,(如課桌下、承重墻角墻根下、廁所承重墻角等)。閉眼趴下。等主震過后,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的跑出教室
17、找一處空曠地。切記住:不要急忙跑回家,要聽從老師的指揮。2、在家中遇到地震怎么辦?要迅速判斷是大震還是小震,小震不必跑出去。大震的話,里房門近或樓層較低,而界室外開闊可以迅速跑出去。如在室內(nèi)可馬上貼床沿或早結(jié)實(shí)的家具底下趴下?;蛘叨愕匠兄貕窍?。3、在影劇院遇到地震怎么辦?有人指揮要聽從,不可擅自行動。沒人指揮也不能亂跑,以免你推我踩,造成傷亡。趕快鉆到排椅下面,閉眼趴下。4、在商場里遇到地震怎么辦?一定要保持頭腦冷靜,不要隨人流亂擠亂跑,避開商品的陳列柜架,向沒有物品和人少的通道跑。如通道被堵住,就在有柱子的地方或有堅實(shí)的大商品附近抱頭蹲下。5、在電汽車遇到地震怎么辦?呼喊司機(jī)停車。提醒司機(jī)
18、把車停在路邊下落物少、倒塌物少的地方。并停在路基結(jié)實(shí)平坦的地方,汽車未停穩(wěn)不能跳窗。車停后下車選擇安全的地方躲避。6、在室外遇到地震怎么辦?立刻向樹多的地方跑在山坡或懸崖下不能跟著滾動的石頭跑。另外在繁華地區(qū),在居民區(qū),在高層建筑物附近都應(yīng)注意選擇正確的避險方法。7、課堂小結(jié)同學(xué)們,不管在什么地方遇到地震,都不能慌張。一定要保持頭腦冷靜,在各個地點(diǎn)選擇正確的應(yīng)急措施,有效躲避災(zāi)難。(三)地震后的自救自護(hù)下面,請學(xué)生說說遇到地震時我們該如何自護(hù)自救。學(xué)生討論,指名發(fā)言。教師根據(jù)學(xué)生的回答列出以下幾點(diǎn):1、地震時,如果被倒塌的房屋埋在里面,不要慌,要靜靜地聽外面的動靜,一旦聽掉到有人時,要馬上想辦
19、法和外界聯(lián)系,可以大聲呼救,也可以敲擊物體。2、地震時,如果被倒塌的房屋埋在里面,外面又沒有人時,一定要冷靜,要積極行動,尋找出來的通道,要先把手腳掙脫出來,要清理身上的堆積物,然后用磚頭、木棍等支持可能不塌的物體,擴(kuò)大空間。這時,一定要用衣物捂住鼻、口,防止因灰塵嗆悶而造成窒息。3、如果被砸骨折,千萬不可亂動。4、救人時要先弄清頭部的位置,先使頭部露出,清除口、鼻內(nèi)的異物,再將胸、腹部露出。5、對脊椎損傷的人,要平抬平放。6、對四肢骨折的人,要就地取材,制作臨時夾板固定;抬起時要托好骨折處。7、對流血的人,要先包扎,并盡快止血。8、對暫時無力搶救的人,要保持空氣流通盡可能適量給其送飲料、食品
20、。切記:救人的時侯(在倒塌房屋里面的人),一定不能使用鐵鍬等工具,一定要用手扒。(四)小結(jié)通過這堂課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?六、布置作業(yè) 出一份關(guān)于震后自救的手抄報。水上安全教育 一、教學(xué)目標(biāo):1、了解游泳時需要注意的安全常識,認(rèn)識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理。2、了解水上交通知識,讓學(xué)生學(xué)會水上救人的本領(lǐng),提高學(xué)生的水上交通安全意識。 二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)生明白在各種場地遇到地震該怎么辦,提高學(xué)生的應(yīng)急能力。難點(diǎn):讓學(xué)生明白地震后如何自救自護(hù)。三、課時數(shù):1課時四、課型:新授課五、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入如今水上活動、水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是娛樂、健身,甚至大方面的運(yùn)輸、出行、旅游觀光,都需要乘船、劃船。在與“水“打交道的過程中,我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學(xué)習(xí)水上安全。(二)游泳1、安全須知(1)游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。(2)禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。(3)游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。(4)游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。(5)頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。(6)在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學(xué)的人,在水中時間不宜過長,一般153
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