2011株洲市中考物理試卷及答案

1、絕密啟用前株洲市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試題卷時量：90分鐘 滿分：100分考生注意： 1答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名和準(zhǔn)考證號 2答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上無效 -一、選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分，每小題只有一個正確答案）1下列能源中屬于可再生能源的是A太陽能 B石油 C天然氣 D煤炭2下列符合安全用電原則的是A家里同時使用幾個大功率用電器 B選擇保險絲時應(yīng)盡量選擇粗的C打雷下雨時，站在大樹下避雨 D如果有人發(fā)生了觸電事故，要立即切斷電源3如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個鉤碼

2、部不能把它們拉開，這個實驗現(xiàn)象說明了A一切物質(zhì)的分子部在不停地做無規(guī)則的運動 B分子之間存在引力C分子之間存在斥力 D分子間存在間隙4在測量液體溫度的實驗時，如圖所示的四種方法中正確的是5為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面哪個方法有效合理A在救室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置 B在教室周圍植樹C每個學(xué)生都戴個個防噪聲耳罩 D將教室的窗戶打開 6某阻值為4的定值電阻，通過的電流為0.5A，則1min產(chǎn)生的熱量是A2J B30J C.60J D120J.J7用天平稱出一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，比較這個物體在形狀變化前后的質(zhì)量A變大 B變小 C不變 D無法確定8關(guān)于電磁波在生

3、活中的應(yīng)用，下列說法不正確的是A用微波爐加熱食品 B電視信號的發(fā)射與接收C使用手機打電話 D做"B超”檢查9長度測量是物理學(xué)中最基本的測量之一，圖中的四種工具不屬于測量長度的是10把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，從正面看過去的情形和圖中哪個圖相符11今年上半年南方雨水稀少，出現(xiàn)了歷史上罕見的旱災(zāi)?！坝辍敝饕怯捎诖髿庵械乃魵庥隼渥兂尚∷谓德涞降孛嫘纬傻?，這個過程的物態(tài)變化是A熔化 B汽化 C液化 D凝華12點燃兩支長度不同的蠟燭，將其固定在桌面上，如圖所示，如果用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面，兩支蠟燭最先熄滅的是A長的先熄滅 B短的先熄滅 C同時熄滅 D無法判斷13.株洲沿江風(fēng)光帶有

4、一段人造沙灘，在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳，而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊纬蛇@種現(xiàn)象的原因，下面解釋正確的是A沙子的密度小，水的密度大 B沙子的密度大，水的密度小C沙子的比熱容大，水的比熱容小 D沙子的比熱容小，水的比熱容大14光敏電阻的阻值隨著光照的強弱而改變?！肮鈴姟笔潜硎竟獾膹娙醭潭鹊奈锢砹浚丈涔庠綇?，光強越大，光強符號用E表示，國際單位為坎德拉(cd)。實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關(guān)系如圖所示，由圖可知A光敏電阻的阻值隨光強的增強而變大B光敏電阻的阻值隨光強的增強而變小C光敏電阻的阻值隨光強的增強先變大后變小D光敏電阻的阻值隨光強的增強先變小后變大15用大小不同的甲

5、、乙兩個力拉同物體，兩力所做的功W與在這兩個力的方向上移動的距離S的關(guān)系圖像如圖，由圖可知，甲、乙兩個力的大小關(guān)系是AF甲 >F乙 BF甲 F乙 CF甲 F乙 D條件不足，無法判斷。16普通白熾燈正常工作時消耗的電能有90%因發(fā)熱而損失，而新型的LED燈（發(fā)光二極管）發(fā)光時幾乎不發(fā)熱，從而減少了電能的損失，成為科技創(chuàng)新的重要領(lǐng)域之一。下面有關(guān)普通白熾燈和LED燈工作過程的比較說法不正確的是 A普通白熾燈正常工作時消耗的電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能 BLED燈的發(fā)光原理是電能直接轉(zhuǎn)化為光能 C普通白熾燈正常工作時消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能 DLED燈提高了電能轉(zhuǎn)化為光能的效率，有利于節(jié)約能源17如圖

6、所示，體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中的浮沉情況，此時甲、乙、丙三個物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則下面關(guān)系正確的是AF甲F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙DF甲F乙F丙18小朱在測量一電阻的阻值時，用相同的器材設(shè)計了兩個電路，電路圖如圖所示。若把滑動變阻器的滑片從最左端移到最右端（電壓表、電流表均未超過量程），下列說法正確的是A甲圖的電壓表示數(shù)變化范圍大 B乙圖的電壓表示數(shù)變化范圍大C甲圖的電流表示數(shù)變化范圍大 D甲圖和乙圖的電流表示數(shù)變化范圍一樣大 二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）19詩句“月落烏啼霜滿天”中，月亮相對于地面上的山來說它是的(填“運動”或

7、“靜止”)。鳥兒啼聲是通過傳播到人耳的。 20如圖所示，一個重為8N的鐵塊掛在彈簧測力計上，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為6N，則鐵塊受到的浮力是N，溢出水的重力是 _N21汽車剎車過程中，動能（填“增大”、“、減小”或“不變”），這是由于汽車在剎車時克服做功，使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。22有兩個電阻，R14 ，R2=6，如果把它們并聯(lián)在電路中，通過它們的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為Ul、U2，則I1：I2=，U1：U2=23如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成一個最小、最亮的光斑，如圖(a)可知凸透鏡的焦距是cm，現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡

8、35 cm處（如圖b，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，在光屏上可以得到一個 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰像24磁懸浮列車的速度可達500km/h以上，且噪聲低、動力消耗少、穩(wěn)定性高。磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的磁極相互(填“排斥”或“吸引”)，從而使列車從銑軌上“浮”起來，達到(填“減小”或“增大”)阻力的目的。25質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上，兩腳與地面的總接觸面積為300cm2，則他對地面的壓強Pl= Pa，若他走路時對地面的壓強為P2，則有Pl P2(填“>”、 “<”或“=”）。(取g=l0N/kg)26如圖所示，是某棟房子供水的水路示

9、意圖，放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個 。若將水龍頭（相同型號）單獨打開并將開關(guān)旋至最大，則 (填“甲”或“乙")水龍頭出水速度大。27如圖是現(xiàn)代家庭經(jīng)常使用的自動升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下曬干的衣服，其實就是通過一些簡單機械的組合來實現(xiàn)此功能。圖中動滑輪有_個，此裝置(填“能”或“不能”)改變動力的方向。28小林家住農(nóng)村，他家的廁所離房子有一段距離，為了方便和節(jié)能，他用“220V，40W”的燈泡，阻值為1210的電阻和開關(guān)Sl、S2設(shè)計了一個電路，電路圖如圖所示。天黑后，Sl處于閉合狀態(tài)，當(dāng)無人上廁所時，開關(guān)S2斷開，燈光較暗，但能起到指示作用，此時燈泡消耗

10、的電功率為w；當(dāng)有人上廁所時，閉合開關(guān)S2，燈泡正常發(fā)光，起到照明作用，此時燈泡消耗的電功率為W。三、綜合題（本大題共4小題，共44分）29（12分）小明同學(xué)利用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻值（已知小燈泡的額定電壓為2.5V)，實驗電路圖如圖左所示。（1）按左圖所示的電路圖，將右圖中的電壓表正確連入電路（用筆畫線代替導(dǎo)線）（2）開關(guān)閉合前，滑片P應(yīng)移到（填"a"或“b”）端；實驗中，當(dāng)滑片P移到某一位置時，電流表A和電壓表V示數(shù)如圖所示，則此時小燈泡的阻值為。（3）小明在實驗時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)A的示數(shù)為零，V的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是：。

11、（4）若小明同學(xué)想用已連好的電路測量小燈泡的額定電功率，請你幫他把主要的實驗步驟補充完整：移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為V時，讀出電流表的示數(shù)； 用原理 計算出小燈泡的額定電功率。30（14分）生活處處有物理， 留心觀察皆學(xué)問。小朱觀察到汽車應(yīng)用了大量物理知識。 （1）汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來確定汽車所處的位置，在這個過程中是通過來傳遞信息的，它的傳播速度是。（2）汽車尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀（如圖)，行駛時氣流對導(dǎo)流板上面的壓強 （填“大于”或“等于”或“小于”)對導(dǎo)流板下面的壓強。（3）汽車上還有哪些地方應(yīng)用了物理知識，請舉一例并解釋（不能舉本題中已出現(xiàn)

12、的知識）：例如：A應(yīng)用：輪胎上有花紋。原理：增大表面粗糙程度，增加摩擦。 B應(yīng)用：。原理： 。（4）某汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛，輸出功率是90kW，則車受到的阻力是 N，前輪（驅(qū)動輪）受到地面給它的摩擦力的方向向 (填“前”或“后”)。31（6分）物理學(xué)中把物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度，速度計算公式為：速度，即v，單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強、功率、熱值等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們在高中物理當(dāng)中也有很多這樣定義的物理量，如：把物體在單位時間內(nèi)速度的變化量叫加速度（注：速度的變化量用v表示，它等于前后兩故速度之差；加速度用字母

13、a表示，國際單位是m/s2）。由加速度的定義可知：（1）加速度的定義公式為a=_。（2）若一個物體開始運動的速度為2m/s，經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)?m/s，則這個物體在5s內(nèi)的速度變化量為v= m/s。（3）若問題(2)中的物體做勻變速直線運動（單位時間內(nèi)速度的變化量相等），求出物體 的加速度大小為a= m/s2。32（12分）如圖是一款消防應(yīng)急照明燈，右圖是它的銘牌。當(dāng)外部電路有電時應(yīng)急燈不亮，停電時應(yīng)急燈正常發(fā)光。（1）小朱同學(xué)想知道應(yīng)急燈的兩個燈泡是怎么連接的，他將應(yīng)急燈中的任一個燈泡斷開，另一個燈泡仍然發(fā)光，則應(yīng)急燈的兩個燈泡是聯(lián)的（填“串”或“并”）。（2）每個應(yīng)急燈正常發(fā)光時的電流

14、是A，電阻是。（3）應(yīng)急燈的電池充滿電后，可以讓兩個燈持續(xù)正常發(fā)光小時？（銘牌中“電池：6V 2500mAh”的“2500mAh"表示電池充滿電后，以2500mA電流可持續(xù)放電1小時。）（4）小未嘗試用電磁繼電器設(shè)計了一個應(yīng)急燈電路圖（以一個燈為例），圖中電磁繼電器相當(dāng)于一個 （填“開關(guān)”或“電源”）；他在設(shè)計時粗心大意，丟了一根導(dǎo)線，如圖所示，C點應(yīng)該和觸點(填“A”或“B”)相連。株洲市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試卷參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一一、選擇題（36分）二、填空題（20分） 19運動空氣（或“介質(zhì)”）2022 21減小摩擦力（或“阻力”）223：21：1 2315.0 縮小 24排斥減小 251.5×10426連通器甲 272 能281040三、綜合題（44分）29(12分) (1)如圖所示（2分） (2)b（2分） 9（2分） (3)小燈泡處斷路（2分）