2022年“心系母校 回報母校”大學生活咨詢活動策劃書

1、高品質(zhì)文檔2022年“心系母校 回報母校”大學生活咨詢活動策劃書 一 活動背景 為增加廣昌一中在校學子對于正確學習的重要性，提高他們主動學習和虛心學習的個人意識，促進他們學習愛好，廣昌一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成“回報母?！被顒印?二 活動目的 1. 通過教授一些高考親身經(jīng)受，解答學生對于高考的一些懷疑問題，講解自己的學習閱歷及方法，從本質(zhì)上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。 2. 通過呈現(xiàn)高校的一些活動照片，呈現(xiàn)自由適意的高校時間，促進學生的對高校的憧憬，從而給他們學習的動力，激發(fā)他們樂觀主動的學習欲望。 3. 通過綻開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的訓練之恩

2、，體現(xiàn)廣昌一中的優(yōu)良訓練素養(yǎng)，也呈現(xiàn)畢業(yè)學子“情系母校，心系母校”的深厚感情。 三 活動人物、時間及地點 活動人物：廣昌一中10、11屆部分畢業(yè)生 活動時間：xx年1月15日9:0013:00 活動地點：廣昌一中校門口 四 活動流程 1.前期策劃預備工作 a. 與學校領導溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由李強、謝文輝負責） b. 通知各參加者收集高校照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負責） c. 提前預備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。（這可以分工） 2.活動宣揚工作 由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣揚工作與活動在同一天。 a.通過海報宣揚 b.各參加

3、者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣揚這次在向?？诘幕顒?。 c.參加者走進班級宣揚（由李強總負責，李強負責理補1班演講，賴君平負責理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責文補班演講，符杉負責第5層剩下的三個班通知，楊婷婷負責第4層通知，賴耀負責第3層通知，李繼強負責第2層通知） 由李夢霞負責4、5層拍照，揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為1040分鐘，通知完了的同學可去關(guān)心演講。 3.活動詳細支配 a.活動前一天由楊婷婷負責貼兩張海報（一張貼在高三教 學樓一樓路口處，一張貼在一中宣揚欄） b.活動當天全體參加者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口

4、。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人） c.上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣揚，每人負責一層樓（可約好多帶人去，有任務的除外），語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。 d.11:00到13:00全體人員必需在場解答學生問題，也可以主動迎上，急躁詢問及解答。 需要留意的：從頭至尾需支配一人拍照。 五 活動后期支配 a. 檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。 b. 同時撤回海報并妥當處理 活動需留意的是：留意平安，避開與學生發(fā)生口角，做之前肯定要與校方協(xié)商，獲得批準后才可進行。 c .自此，活動結(jié)束。 李強 參與的人