下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年案例分析辯論大賽策劃書 一、競賽背景 (一)大賽口號 崇尚學(xué)術(shù)討論 呈現(xiàn)自我風(fēng)采(待定) (二)大賽宗旨 案例分析作為一種重要的學(xué)術(shù)討論方法之一,已經(jīng)廣為人接受和廣為采納。在訓(xùn)練討論領(lǐng)域,案例教學(xué)法在哈佛高校、沃頓商學(xué)院等世界名校沿用已久;不僅如此,當(dāng)今的金融經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、企業(yè)運(yùn)營與管理也大多采納案例分析的方法剖析舊案,總結(jié)閱歷,調(diào)整戰(zhàn)略。國際知名的公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進(jìn)行“公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略”剖析,被尊稱為“中國民營企業(yè)教父”。 為了讓高校生關(guān)注社會,了解市場,給高校生供應(yīng)理 聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,更好地運(yùn)用理論學(xué)問來指導(dǎo)我們的實(shí)踐活
2、動,提高高校生利用所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問分析問題、針對詳細(xì)狀況解決詳細(xì)問題的力量,增加高校生的崇尚科學(xué),團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神以及嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作作風(fēng),特舉辦商業(yè)案例分析大賽。參賽團(tuán)隊將面對國內(nèi)外社會,針對其某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、活動或企業(yè),以專業(yè)的視角發(fā)覺問題、分析問題,提出解決問題的方案,并進(jìn)行展望和規(guī)劃。 二、面對對象及參賽方式 面對對象:福建省高校本科生、碩士生 (福州高校廈門高校 集美高校 華僑高校 福建師范高校 福建農(nóng)林高校閩江學(xué)院 三明學(xué)院) 參賽方式: 大賽主要分為淘汰賽和決賽兩個階段。學(xué)生以團(tuán)隊方式報名,每隊最多由5名隊員(可跨專業(yè)、跨類、跨班級)組成,其中至多有1名討論生,其余為本科生;每隊各
3、自邀請1名老師作為指導(dǎo)老師。鼓舞文理科生結(jié)合,跨專業(yè)班級,不接受個人報名。 三、競賽時間、地點(diǎn) (待定) 四、競賽支配 (一)競賽報名及提交報名表 參賽的隊伍必需在報名時間結(jié)束前將填寫好的報名表發(fā)送到本次競賽的承辦方規(guī)定的郵箱中以接受參賽資格的認(rèn)證。各個參賽隊伍取得參賽資格后,大賽組委會將通知各支隊伍負(fù)責(zé)人競賽要求,并向各負(fù)責(zé)人發(fā)放本次大賽參賽證。 報名時間:自發(fā)出大賽邀請函之日起至指定時間。 報名地點(diǎn):指定地點(diǎn) 報名方式:指定網(wǎng)站上傳下載材料,指定博客信息溝通,指定郵 箱提交報名表及相關(guān)作品。 (二)競賽培訓(xùn)階段(僅針對福州高校本校學(xué)生) 為了使參賽團(tuán)隊加深對本次大賽的了解,大賽組委會針對本
4、次競賽組織的相關(guān)講座及培訓(xùn)活動內(nèi)容可以包括案例選題、案例材料收集與整理、案例分析方法、案例分析討論報告論文的撰寫、解決方案的提出等。賽前培訓(xùn)時間為報名期間,培訓(xùn)老師待定,屆時將詳細(xì)通知培訓(xùn)時間、地點(diǎn)。 (三)大賽淘汰賽階段 淘汰選拔賽實(shí)行自選案例分析模式,各參賽隊伍自由選取某一企業(yè)或某一大事(如:合俊倒閉、“三聚氰胺”大事公關(guān)危機(jī)分析等等)為背景分析。主要有16強(qiáng)入圍賽和4強(qiáng)賽兩個環(huán)節(jié)。 競賽截稿期前,將案例分析報告書(形式為word文檔以及打印紙檔)以電子郵件的形式發(fā)送至大賽指定郵箱。參賽作品請注明團(tuán)隊名稱、學(xué)院、主要負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式。 競賽作品收集完整之后將送至本次商業(yè)案例分析大賽專家評審
5、組進(jìn)行批閱、評定。XX年xx月xx日之前,評審組公布各參賽隊伍成果及排名。舉辦方將初賽成果通知各參賽隊主要負(fù)責(zé)人,并將初賽結(jié)果及評審依據(jù)、評語公布于本次大賽專用博客。 (四)大賽決賽階段 決賽采納公共案例分析模式,主要分為案例分析報告(ppt講演)和答辯兩個環(huán)節(jié)。大賽舉辦方將于初賽結(jié)果揭曉后一周內(nèi),通知各決賽團(tuán)隊抽簽打算各自參賽案例(公共案例由贊助商供應(yīng),2個為宜);并告知各團(tuán)隊詳細(xì)分析要求。初賽截稿期xx月xx日前各團(tuán)隊向大賽舉辦方提交案例分析報告書(紙檔和電子檔,以紙檔為準(zhǔn))。決賽現(xiàn)場各團(tuán)隊按抽簽挨次展現(xiàn)其公共案例分析,并接受評委的現(xiàn)場提問,進(jìn)行答辯。評審團(tuán)依據(jù)各團(tuán)隊的成果質(zhì)量和現(xiàn)場表現(xiàn),
6、為各團(tuán)隊現(xiàn)場評分,確定最終名次并頒發(fā)獎品。 (五)閉幕式及表彰 本次大賽組委會將進(jìn)行大賽閉幕式,并對獲獎的 伍發(fā)放大賽獲獎證書進(jìn)行表彰表彰。 五、競賽嘉獎 獎項設(shè)置:(待定) 競賽嘉獎: 1.獎品總價值不低于x元; 2.商業(yè)案例分析大賽獲獎證書; 3.獲得到贊助企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會; 4.獲獎隊伍選手可依據(jù)學(xué)校有關(guān)條例申請嘉獎學(xué)分。 六、估計活動經(jīng)費(fèi)及來源 經(jīng)費(fèi): a 宣揚(yáng)費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用; b 評委茶水、接送費(fèi)用; c 競賽嘉獎費(fèi)用。 經(jīng)費(fèi)來源:企業(yè)贊助 贊助商利益: a 大賽冠名權(quán); b 省權(quán)威新聞媒體、知名網(wǎng)站報導(dǎo) c 廣播,報紙,網(wǎng)絡(luò),海報橫幅等常規(guī)校內(nèi)宣揚(yáng); d 案例分析,詢問公司經(jīng)營戰(zhàn)略(節(jié)約公司顧問費(fèi)用) e 為將來儲備人才 七、人力資源 (項目負(fù)責(zé)制,從相關(guān)部門抽調(diào)人員) 學(xué)術(shù)部:負(fù)責(zé)大賽策劃書、協(xié)調(diào),聯(lián)系老師顧問、省相關(guān)單位 網(wǎng)絡(luò)部:網(wǎng)站建設(shè)主要是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,相關(guān)材料上傳下載 外聯(lián)部:聯(lián)合贊助企業(yè) 實(shí)踐部:幫助材料收集、實(shí)地調(diào)研、企業(yè)實(shí)習(xí)、大賽培訓(xùn) 記者團(tuán)、宣揚(yáng)部:宣揚(yáng)、聯(lián)合相關(guān)權(quán)威新聞單位,報導(dǎo) 八、活動進(jìn)程掌握 截止XX年底: 聯(lián)系協(xié)調(diào)省相關(guān)聯(lián)合單位、學(xué)院相關(guān)部門、老師顧問評委 確立大賽權(quán)威性; 完全策劃書,向全省高校發(fā)出大賽邀請函,接受報名。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 技術(shù)入股權(quán)益分配協(xié)議
- 跨國工程項目貸款合同示范文本
- 商品雞苗購銷協(xié)議書2024年
- 第5章-核反應(yīng)堆流體力學(xué)-核工程概論課件
- 商用場所裝修合同
- 加工貿(mào)易協(xié)議范本
- 大數(shù)據(jù)分析技術(shù)合作合同樣本
- 授權(quán)額度借款合同范本
- 餐廳轉(zhuǎn)讓合同書
- 應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)合同樣本
- 2024-2030年中國市政公用工程行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展?jié)摿εc投資研究報告
- 服務(wù)營銷《(第6版)》 課件全套 郭國慶 第1-14章 服務(wù)與服務(wù)營銷 - 服務(wù)文化與顧客關(guān)系管理
- 2024-2030年天津市軌道交通行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資研究報告
- 2020-2021學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(附答案詳解)
- 中醫(yī)與輔助生殖
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)調(diào)研報告
- 北京市海淀區(qū)人大附中2022年數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考試題含解析
- 英國醫(yī)療保險幻燈片
- 2024年裝飾美工(四級)職業(yè)鑒定理論考試題庫(含答案)
- 八年級月考質(zhì)量分析
- 自愿讓利協(xié)議書
評論
0/150
提交評論