閱讀理解之概括文章內(nèi)容

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流閱讀理解之概括文章內(nèi)容.精品文檔.六年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案學(xué)生：現(xiàn)代文答題技巧概括文章主要內(nèi)容（一）閱讀答題臨場(chǎng)技巧1、看分值答題2、優(yōu)先用原文答題3、兩步法 1）確定答題范圍 ；2）參考答題格式。4、三分析法 關(guān)于詞句的題 ： 1）分析句子特點(diǎn)及位置；2）分析其表意及結(jié)構(gòu)上作用；3）結(jié)合語(yǔ)境分析哪個(gè)是句子表達(dá)時(shí)最關(guān)鍵的詞語(yǔ)，指出語(yǔ)境義。 總之，要“字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離文?！?、 進(jìn)入角色法（二）閱讀試題的常見規(guī)律1、臨場(chǎng)閱讀方式 首先，快速瀏覽原文，確定文章體裁；然后，通讀全文，注意篩選并提取文中重要信息來(lái)理解。（最好能找出關(guān)鍵的句

2、段，如主旨句、中心句、過(guò)渡句、抒情議論句等，還有文章首尾部分，因?yàn)槲恼轮髦汲Ｔ谄渲?。）接著，認(rèn)真讀題，辨別各題考點(diǎn)，帶著問(wèn)題細(xì)讀文章，找出各題在文中的原文、關(guān)鍵詞或范圍。最后，在把握文章主旨基礎(chǔ)上，按答題模式規(guī)范答題。2、注意試題中的答題信息 1）尋找答題范圍的信息； 2）尋找答題數(shù)量的信息； 3) 尋找答題方向的信息； 4）尋找答題層次的信息。例：“愿你生命中有足夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”這句話怎樣理解？這個(gè)問(wèn)題隱含了兩個(gè)層次：先分別理解“云翳”“美麗的黃昏”的意思，再分析整句話的意思。3、善于運(yùn)用規(guī)律性知識(shí) 答題模式4、精心組織語(yǔ)言，規(guī)范答題。 答題首先要準(zhǔn)確，就是要有答案中的關(guān)鍵

3、詞；其次，答案要簡(jiǎn)明、通順、有條理；最后，要檢查有無(wú)病句或錯(cuò)字。 誤區(qū)：答案過(guò)長(zhǎng)，不著邊際，顛三倒四不可取。過(guò)于簡(jiǎn)潔不能答全面也不可取。技巧點(diǎn)撥一、概念解讀概括文章內(nèi)容，就是要抓住主要人物和主要事件，以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言準(zhǔn)確概括全文或指定語(yǔ)段的內(nèi)容。二、答題技巧題型一：概括文章的主要內(nèi)容。方法：1、要素提取。及將“六要素”提取出來(lái)，整理成一段簡(jiǎn)潔通順的話。 2、擴(kuò)充標(biāo)題。有些文章題目是對(duì)文章的高度概括，只需根據(jù)文章內(nèi)容把標(biāo)題擴(kuò)展成一句完整、通順的話。 3、摘錄語(yǔ)句。在記敘文中，總起句、總結(jié)句、過(guò)渡句，往往是對(duì)文章的概括。摘錄這些語(yǔ)句，再稍加改動(dòng)，可做答案。 4、合并段落。先理清文章的段落層次，然后寫出

4、每個(gè)段落大意，最后把各段大意合并在一起，即全文主要內(nèi)容。題型二：概括指定語(yǔ)段的主要內(nèi)容。方法：1、按照題干要求，鎖定范圍。 2、從指定語(yǔ)段中提取中心句或總結(jié)性句，直接作答。 3、若無(wú)原文，就從文中提取關(guān)鍵詞，再連詞成句，即答案。題型三：文中主要講了那幾件事。方法：1、通讀全文，按照記敘內(nèi)容不同，采用歸并自然段的方法，把文章分成幾個(gè)層次。 2、以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，分別概括每個(gè)層次段落大意，即可得出答案。基礎(chǔ)訓(xùn)練打往天堂的電話一個(gè)春日的星期六下午,居民小區(qū)旁邊的報(bào)刊亭里,報(bào)刊亭的主人文叔正在悠閑地翻閱著雜志。這時(shí)一個(gè)身穿紅裙子、十五六歲模樣的女孩走到報(bào)亭前，她四處張望著，似乎有點(diǎn)不知所措，看了看電話機(jī)，

5、又悄悄地走開了，然而不多一會(huì)兒，又來(lái)到報(bào)亭前。不知道是反反復(fù)復(fù)地在報(bào)亭前轉(zhuǎn)悠和忐忑不安的神情，還是她身上的紅裙子特別鮮艷，引起了文叔的注意，她抬頭看了看女孩并叫住了她：“喂！姑娘，你要買雜志嗎？”“不，叔叔，我我想打電話”“哦，那你打吧！”“長(zhǎng)途電話可以打嗎？”“當(dāng)然可以！國(guó)際長(zhǎng)途都可以打的。”女孩小心翼翼地拿起話筒，認(rèn)真地?fù)苤?hào)碼，善良的文叔怕打擾女孩，索性裝著看雜志的樣子，把身子轉(zhuǎn)向一側(cè)。女孩慢慢從慌亂中放松下來(lái)，電話終于打通了：“媽媽媽！我是小菊，您好嗎？我隨玲子姐姐來(lái)到了深圳，進(jìn)了一家電子廠，上個(gè)月我們發(fā)工資了，等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費(fèi)，再給爸爸買化肥?！迸⑾肓艘幌?/p>

6、，又說(shuō)：“媽，我告訴你，我們的工廠里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的”突然，小女孩的語(yǔ)調(diào)變了，不停地用手抹著眼淚，“媽，你的胃還經(jīng)常疼嗎？你那里的花開了嗎？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，媽，我真的真的好想家。”女孩再也說(shuō)不下去了，文叔愛憐地抬起頭看著她，女孩慌忙放下話筒?！肮媚锇?，想家了吧？別哭了，有機(jī)會(huì)就回家去看看爸爸媽媽。”“嗯，叔叔，電話費(fèi)多少錢呀？”“沒多少，你可以跟你媽多說(shuō)一會(huì)兒，我少你一點(diǎn)兒錢?！蔽氖辶?xí)慣性地往柜臺(tái)上的話機(jī)望去，天哪，他突然發(fā)現(xiàn)話機(jī)的電子顯示屏上竟然沒有收費(fèi)顯示，女孩的電話根本沒有打通！“哎呀，姑娘，真對(duì)不起！你得重新打，剛才呀，你

7、的電話沒有接通！”“嗯，我知道”“叔叔！其實(shí)其實(shí)我們家鄉(xiāng)根本沒有通電話?！蔽氖逡苫蟮貑?wèn)道：“那你剛才不是和你媽媽說(shuō)話了嗎？”女孩終于哭出了聲：“其實(shí)我也沒有了媽媽，我媽媽死了已經(jīng)四年了每次我看見同伴給家里打電話，真羨慕他們，我就是想和他們一樣，也給媽媽打打電話，跟媽媽說(shuō)說(shuō)話”聽了小女孩這番話，文叔禁不住用手抹了抹老花鏡后面的淚花：“好孩子別難過(guò)，剛才你說(shuō)的話，你媽媽一定聽到了，她也許正在看著你呢，有你這么懂事、這么孝順的女兒，她一定會(huì)高興的。你以后每星期都可以來(lái)，就在這里給你媽媽打電話。”從此，這個(gè)鄉(xiāng)下女孩和這城市的報(bào)亭主人，就結(jié)下了這段“情緣”。每周六下午，文叔就在這里等候女孩，讓女孩借助一

8、根電話線和一個(gè)根本就不存在的電話號(hào)碼，實(shí)現(xiàn)了把人間和天堂、心靈和心靈連接起來(lái)的愿望。1.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。我的概括：  2.仔細(xì)閱讀第段和第段，說(shuō)說(shuō)為什么女孩子要忐忑不安在居民小區(qū)旁邊的報(bào)刊亭前反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)悠？我的理解： 3.女孩的老家沒有通電話，她的媽媽也已經(jīng)去世了，可為什么她還要有模有樣地給她的媽媽打電話呢？我的理解： 4.認(rèn)真閱讀第段，思考為什么文叔說(shuō)女孩是一個(gè)懂事、孝順的好孩子，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页瞿軌虮憩F(xiàn)女孩懂事、孝順的句子抄寫在下邊。我找的句子： 5.在本文中第段寫到了來(lái)打電話的女孩流淚，第段中又寫到了報(bào)刊亭的主人文叔流淚。他們兩人分別為什么流淚？（1）女孩流淚是

9、因?yàn)椋?#160;                                              （2）文叔流淚是因?yàn)椋?#160;

10、60;                                             6. 本文中的哪一處使你最受感動(dòng)？找出相關(guān)的語(yǔ)句寫下來(lái)，并談?wù)勀?/p>

11、的感動(dòng)是什么？我找的語(yǔ)句：                                                

12、;       我感動(dòng)原因：                                          

13、0;            【參考答案】1. 本文敘述了一個(gè)到深圳打工的女孩去居民小區(qū)旁邊的報(bào)刊亭，借助一根電話線和一個(gè)根本就不存在的電話號(hào)碼給遠(yuǎn)在天堂的媽媽的打電話的故事，表達(dá)了女孩對(duì)親人及家鄉(xiāng)的思念之情，同時(shí)表現(xiàn)了報(bào)刊亭主人心地善良、樂于助人。（意合即可）2. 因?yàn)樾」媚镌谂腔勃q豫（或很糾結(jié)），她很想給親人打電話，可又不知道該打給誰(shuí)；想打，可又不知道該怎么裝模作樣地打。（意合即可）3. 雖然女孩的老家沒有通電話，她的媽媽也已經(jīng)去世了，但是，女孩看見同伴們給家里親人打電話非常羨慕，也

14、想通過(guò)打電話的方式來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、弟弟、爸爸，以及已經(jīng)去世的媽媽的想念之情，很想和其他人一樣和媽媽打電話，思念至深，讓她有模有樣（或裝模作樣地）給親人打電話。4. （1）“等我湊足了1000塊，就寄回去給弟弟交學(xué)費(fèi)”；（2）“再給爸爸買化肥”（3）“媽，你的胃還經(jīng)常疼嗎？”，“媽媽你放心吧，我能夠照顧自己的”。5. （1）女孩流淚的原因：女孩非常想念媽媽，想看見媽媽，想和媽媽打電話，可是媽媽已經(jīng)不在了，所以她哭了。（2）文叔流淚的原因：文叔被小姑娘感動(dòng)了，覺得女孩很可憐很懂事。6.開放題，言之成理、語(yǔ)句順暢即可。拔高訓(xùn)練看自行車的女人 梁曉聲 想為那個(gè)看自行車的女人寫點(diǎn)什么的念頭，已萌

15、生在我心里很久了。第一次見到她，是在北京一家醫(yī)院前的人行道上。一個(gè)胖女人企圖奪她裝錢的書包，書包的帶子已從她肩頭滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她雙手將書包緊緊摟在懷里，以帶著哭腔的聲音叫嚷：“你不能這樣啊，我每天掙點(diǎn)兒錢多不容易呀！”她40余歲，穿著一套舊迷彩服，戴著一頂舊迷彩單帽。那身衣服一看就是地?cái)傌?。腳下是一雙老式舊布鞋，沒穿襪子，腳面曬得很黑。帽舌下，她的兩只眼睛，呈現(xiàn)著莫大而又無(wú)助的驚恐。 閱讀 材料我從圍觀者的議論中聽明白了兩個(gè)女人糾纏的原因：那胖女人存車時(shí)，忘了拿放在車筐里的包，包丟了。她認(rèn)為這個(gè)看自行車的外地女人應(yīng)該負(fù)責(zé)任，并且懷疑是被她藏起來(lái)了。胖女人一用力，終于將

16、看自行車的女人那書包奪了去，她將一只手伸進(jìn)包里去掏，卻只過(guò)掏出了一把零錢?！爱?dāng)”的一聲，一只小搪瓷碗拋在看自行車女人的腳旁，搶奪者騎上自己的自行車，帶著裝有一把零錢的別人的書包，揚(yáng)長(zhǎng)而去?？醋孕熊嚨呐俗妨藥撞?，回頭看看一排自行車，慢慢走回原地，撿起自己的小搪瓷碗，瞧著發(fā)愣。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了第二次見到她，是在一家商場(chǎng)的自行車場(chǎng)。我因沒買到合適的東西，帶著的一百元錢也就沒破開。取自行車時(shí)，我歉意地說(shuō)：“忘帶存車的零錢了，一百元你能找得開嗎？”我以為她會(huì)朝不好的方面猜疑我，因?yàn)橐粋€(gè)人從商場(chǎng)出來(lái)，居然說(shuō)自己兜里連幾角零錢都沒有，不大可信的。她望著我怔了怔，然后一笑，很不好意思

17、地說(shuō)：“那就不用給錢了，走吧走吧！”她當(dāng)時(shí)那笑，給我留下很深的印象。我們?cè)S多人，不是已被猜度慣了嗎？偶爾有一次竟不被明明有理由猜度我們的人所猜度，于是我們自己反倒覺得很稀奇了。每每的，競(jìng)至于感激起來(lái)。我當(dāng)時(shí)的心情就是那樣。應(yīng)該不好意思的是我，她倒那么不好意思。后來(lái)我又去那家商場(chǎng)，付存車費(fèi)時(shí)，我說(shuō)：“上次欠你兩毛錢，這次一起付給你?！蔽抑匀绱酥鲃?dòng)，是我覺得她肯定記得我欠她兩毛錢的事，若由她提醒，我會(huì)尷尬的。不料她又像上次那樣怔了怔，然后一笑，很不好意思地說(shuō)：“不用啊，不用?。　庇踩€給了我兩毛錢。我將裝東西的紙箱夾在車后座上，忍不住問(wèn)她：“來(lái)北京多久了？”“還不到半年?！薄凹亦l(xiāng)的日子怎么樣？

18、”“不容易啊再加上我兒子又上了大學(xué)”她將“大學(xué)”兩個(gè)字說(shuō)出特別強(qiáng)調(diào)的意味，一臉自豪。我推自行車下人行道時(shí)，覺得后輪很輕，回頭一看，她正替我提著后輪呢。騎上自行車剛蹬了幾下，紙箱掉了，她跑過(guò)來(lái)，從書包里掏出一截塑料繩這年冬天，雪后的一個(gè)晚上，單位一位退休攝影師給我打電話，讓我替他寫一封表?yè)P(yáng)信。他要表?yè)P(yáng)的，就是那個(gè)看自行車的女人。“我到那家商場(chǎng)去，遇到熟人聊了一會(huì)兒，競(jìng)忘了取自行車，拎兜也忘在車筐里了。拎兜里的幾百元錢倒沒什么，關(guān)鍵是我洗的三百多張老照片?。「闪艘惠呑訑z影，那些老照片可都是我的寶呀！天黑了我才想起來(lái)'急忙趕去，你猜怎么著？就剩我那輛車了！商場(chǎng)早關(guān)門了，看車的女人在冷風(fēng)中站著抱著我的拎兜，守著我那輛舊自行車。人心不可以沒有了感動(dòng)呀，是不是？人對(duì)人也不可以不知感激呀，是不是？”他在電話里言辭懇切。不久前我又去那家商場(chǎng)，見看自行車的已經(jīng)換成一個(gè)男人了，我想問(wèn)原先那個(gè)女人到哪里去了，張了張嘴，卻什么也沒問(wèn)。我祈愿她永遠(yuǎn)也不會(huì)再碰到什么欺負(fù)她的人，比如那個(gè)搶奪了她書包的胖女人。陽(yáng)光底下，人與人應(yīng)該是平等的。弱者有時(shí)對(duì)這平等反倒顯得誠(chéng)惶誠(chéng)恐似的，不是他們不配，而是因?yàn)檫@起碼的平等往往太少，太少1本文寫了“看自行車的女人”的哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括。 (4分) 閱讀 材料 ww.1d 2品讀第段和第段，從人物描寫的角度，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行賞析。（4分）第