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文檔簡介

1、計算機實訓報告例文一、實訓目的1 、貫徹堅強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學原則,增加學生對專業(yè)感性認識的深廣度,運用所學知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎,計算機實訓報告。2 、通過實習,開闊學生眼界和知識面,獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座,促進理論同實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學生良好的學風。3 、實習中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè),激發(fā)學習熱情,提高專業(yè)適應能力,初步具備職業(yè)道德觀念。4 、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解,認識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學生確立學習方向,努力探索學習與就業(yè)的結(jié)合點,而發(fā)揮學習的主觀能動性。二、實訓內(nèi)容實習的主要

2、內(nèi)容為計算機硬件組裝,故障檢測,bios系統(tǒng)的設置,簡單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護等,并撰寫實訓報告,實習報告計算機實訓報告。此次實訓由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實訓主要安排以下幾個方面的任務:1 、計算機硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。2 、計算機硬件組裝,故障檢測與排除。3 、bios系統(tǒng)設置4 、硬盤的分區(qū)與格式化5 、系統(tǒng)的安裝、備份、還原6 、常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護。7 、撰寫實訓報告。第一節(jié):計算機組裝維修1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能1.1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成一個

3、完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機的實體,又稱為硬設備,是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎,其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應用軟件。如圖1.2.1所示。1.1.2存儲程序控制的基本概念“存儲程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學家馮諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設計電子數(shù)字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本部件組成計算機,并規(guī)定了這五個部分的基本功能。2. 采

4、用二進制形式表示數(shù)據(jù)和指令。3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結(jié)構(gòu),并開創(chuàng)了程序設計的時代。半個多世紀以來,雖然計算機結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結(jié)構(gòu)原理來說,至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮諾依曼型計算機。如圖1.2.3所示圖1.2.2馮諾伊曼結(jié)構(gòu)計算機輸入設備控制器運算器存儲器輸出設備程序數(shù)據(jù)結(jié)果1.1.3計算機硬件各部件的主要功能計算機系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件,所以把它們合稱為“主機”,而輸入、輸出設備及存儲器則合稱為“外部設備”。又因為運算器

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