2012012學(xué)年九年級化學(xué)上冊第二次月考模塊檢測試題

1、2011-2012學(xué)年九年級化學(xué)上冊第二次月考模塊檢測試題甘肅省靈臺縣西屯中學(xué)2011-2012學(xué)年九年級第二次月考化學(xué)試題（滿分75分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H11512516Nb23Cl35.5Ca40題號一i二三四總分總分人得分一i、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分，只有一個(gè)答案符合題意）題號123456789101112131415選項(xiàng)1.2010年中國“最美油菜花海”漢中旅游文化節(jié)，迎來了八方游客?？諝庵袕浡筒嘶ǘ鸾蚪虻臍馕?。人們能夠聞到花香的原因是（）A.分子的質(zhì)量和體積都很小B.分子之間存在間隔C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子在不斷的運(yùn)動(dòng)2.元素在自然界的分布

2、并不均勻，按質(zhì)量計(jì)算，地殼里含量最多的元素是氧，其次含量較多的幾種元素是（）A.Si、Al、FeB.C、Si、CaC.Fe、MgNaD.CaAl、K3.實(shí)驗(yàn)室制取CO次體時(shí)，下列各組試劑最適宜的是（）A.、木炭和氧氣反應(yīng)B、碳酸鈉跟稀鹽酸反應(yīng)C、大理石跟稀鹽酸反應(yīng)D、大理石跟稀硫酸反應(yīng)4.2010年4月，我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi)，造成數(shù)以萬計(jì)的人畜飲水困難。因此，我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是（）A.用淘米水澆花B.開發(fā)利用地下水C.使用節(jié)水龍頭D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水5.下列物質(zhì)的用途與物理性質(zhì)相關(guān)的是（）A、氧氣能供給呼吸B、氫氣用作航天飛機(jī)的燃料C

3、、氮?dú)獬淙胧称反乐故称纷冑|(zhì)D、分離液態(tài)空氣可以制取氧氣6.2009年1月，部分編號為HD9（Kxxxxx的100元假幣鬧得人心惶惶。而正版面值100元的新版人民幣，其左下方的數(shù)字“100”，采用了光變色防偽油墨印刷，垂直看為綠色，傾斜看為藍(lán)色。防偽油墨中含有MgF2其F的化合價(jià)（）A.+1B.+2C.-1D.-27.要區(qū)分二氧化碳、氧氣兩瓶無色氣體，下列方法中不可行的是（）A、加入適量紫色石蕊溶液B、加入適量澄清石灰水C、加入適量水D、將燃著的木條伸入瓶口內(nèi)8.在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不會(huì)發(fā)生變化的是（）原子的種類元素的種類物質(zhì)的種類物質(zhì)的總質(zhì)量分子的數(shù)目A、B、CD9.右圖是元素周期表中某元

4、素的信息示意圖，從中獲取的相關(guān)信息不正確的是（）A.該元素原子核外有16個(gè)電子B.該元素的相對原子質(zhì)量為32.06C.該元素的質(zhì)子數(shù)為16D.該元素屬于金屬元素10.將“神舟七號”飛船送入太空的是“長征二號”F運(yùn)載火箭，火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2+2R=3N2+4H2O+2CO2中R的化學(xué)式是（）A.N2O4B.NO2C.N2OD.CH411.2008年5月12日，四川省汶川發(fā)生了地震。為防止災(zāi)后疫情出現(xiàn)，防疫人員用過氧乙酸（C2H403、次氯酸鈉（NaClO）進(jìn)行消毒。下列說法中正確的是（）A、次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為-1R次氯酸鈉是氧化物C、過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76D、過氧乙

5、酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:312.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A.檢查裝置氣密性B.聞氣體的氣味C.滴加液體D.過濾13.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（）A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的微粒B、原子是最小的微粒，不可再分C、任何離子在化學(xué)變化中不能再分D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒14.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）15.右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（）A、一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1C、水分解過程中，分子的種類不變D、水分解過程中，原子的數(shù)目不變二、填空與簡答題（本題包括5小

6、題，共22分）1.（5分）按要求寫出下列化學(xué)符號：3個(gè)鎂離子,3個(gè)磷原子,4個(gè)水分子,空氣中含量最多的物質(zhì)；大理石的主要成分；2.（4分）在我們的生活中許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請選取適當(dāng)物質(zhì)填空。（填序號）二氧化碳、石墨、干冰、金剛石、活性炭、一氧化碳（1）可做制冷劑和人工降雨的是,（2）工業(yè)上用來脫色制白糖的是,（3）鉛筆芯的主要成分是,（4）能與人體血液中血紅蛋白相結(jié)合的物質(zhì)是,3.（4分）某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則x的值為，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”）電子。若元素B的原子比A的原子多6個(gè)電子，則A、B元素形成的化合物的化學(xué)式為。根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接

7、獲得的信息是。（填編號）。核內(nèi)質(zhì)子數(shù)電子層數(shù)最外層電子數(shù)相對原子質(zhì)量。4.（5分）2010年8月7日，甘肅舟曲發(fā)生特大山洪泥石流災(zāi)害，使當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的凈化處理才能使用。（1）向水樣中加入明磯，經(jīng)溶解、靜置、（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過的方法降低水的硬度。（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：o5.（4分）2010年6月5日，世界環(huán)境日中國

8、主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識。該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗的生活方式，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。（1）下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是（填序號）節(jié)約用水、用電廢物分類回收、利用堅(jiān)持每天測量空氣中二氧化碳的含量減少一次性餐具的使用（2）任何事物都有其兩面性，二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用。例如：日常生活中做滅火劑，這是利用了二氧化碳密度比空氣大和的性質(zhì)。（3）大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣，請寫出實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括2小題，共15分）1、（3分）實(shí)驗(yàn)

9、是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨海?）做鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾持鎂帶的儀器是。（2）做點(diǎn)燃可燃性氣體的實(shí)驗(yàn)之前一定要0（3）用量筒量液體時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的保持水平。2、（12分）根據(jù)下圖裝置和所給信息，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題（裝置填序號）（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a;b。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化鎰固體制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是，收集裝置是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,收集裝置是，檢驗(yàn)CO21體的化學(xué)方程式是（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化鏤和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是，收集裝置是。四、計(jì)算題（本題包括2小題，共8分）1.（3分）2010年4月14日青海玉樹縣發(fā)生了里氏7.1級大地震，該地區(qū)藏族同胞的生命和財(cái)產(chǎn)受到了極大的損失，全國各地大批官兵和醫(yī)療救助隊(duì)迅速投入了抗震救災(zāi)。為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生，每天需要噴灑大量的過氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3消毒液。請計(jì)算：（1）過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為，（2）