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文檔簡介

1、2016年秋九年級第二次目標檢測理綜試卷(時間:120分鐘總分:140分命題:物理肖勝華化學伍新民)相對原子質(zhì)量:H-1O-16Na-23C-12K-39Cl-35.5第I卷(選擇題共48分)第I卷共24題,110題為化學學科試題,11-24題為物理學科13t題,每題2分。1 .霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是()A.鼓勵乘坐公交車出行B.鼓勵用農(nóng)作物秸稈做燃料C.鼓勵用水力、風力發(fā)電D.鼓勵購買使用新能源汽車2 .下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈B.聞藥品的氣味C.加熱液體D.讀取液體體積3 .

2、下列過程屬于化學變化的是()A.冰雪融化B.膽磯研碎C.葡萄釀酒D.鐵水鑄成鍋4 .關于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是()A、磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白霧B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D、硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體5 .對一些生活中的事實解釋合理的是()A、紙張燃燒后,余燼質(zhì)量比紙張質(zhì)量減少,說明該反應不遵循質(zhì)量守恒定律B、漫步在花園中能聞到花香,說明分子是在不斷運動C、充有空氣的注射器,推壓后氣體分子大小發(fā)生了改變D、食物變質(zhì),分子本身沒有發(fā)生變化6 .下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一

3、個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.N2B.OC.HgD.CO7 .市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是()A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子8 .化學反應前后可能發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)的總質(zhì)量B.元素的種類C.原子數(shù)目D.分子數(shù)目9 .重銘酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是()A.K2Cr2O7中銘元素的化合價為+7B.K2Cr2O7屬于氧化物C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46D.C2H5OH中C、H、。的原子個數(shù)比為2:5:110.類推是化學學習中常用的思維方法,以下類推結果中正確的是()A.由

4、同種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構成的。B.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素不一定都顯負價。C.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶的微粒一定是分子或原子。()D.氧化物中含有氧元素,所有含有氧元素的化合物一定是氧化物11.下列現(xiàn)象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A.炒菜時,香味四處飄逸BC.煮稀飯時,米粒在水中翻滾D12.冰在熔化過程中,下列判斷正確的是(A.內(nèi)能不變,比熱容不變BC.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D.沙塵暴卷起漫天的黃塵.掃地時,空中塵埃飛揚).吸收熱量,溫度不變.比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高1

5、3 .外形和體積均相同的實心鐵球和空心鐵球,如果它們吸收相同的熱量,那么(不考慮物態(tài)變化)()A.實心鐵球溫度升高得多B.空心鐵球溫度升高得多C.兩球溫度升得一樣高D.條件不足,無法判斷14 .關于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關系,下列說法正確是(A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量C.物體吸收了熱量,溫度一定升高D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大15.下列實驗或事例,屬于內(nèi)能轉化為機械能的是()B接手取吸A由滑梯上滑下T熨部會有灼熱感c鉆不取火口水熏r將軟木塞沖出16 .溫度和質(zhì)量都相同的金屬球A和金屬球B,先將球A放入盛有熱水的杯中,達到熱平衡后水的溫度降低了3C;把球A取

6、出,再將球B放入這個杯中,達到熱平衡后,水的溫度又降低了3C,則A球和B球的比熱容大小關系為()A.球A大B.球B大C.一樣大D17 .下列各組物質(zhì)中,通常情況下是導體的一組是()A.人體、鹽水、橡皮B.人體、大地、油C.金屬、大地、陶瓷D.鹽水、人體、大地18 .如圖所示是一個便攜式充電器正在給手機電池充電,在充電過程中,該手機電池相當于電路中的()A.電源B.開關C.導線D.用電器.無法確定19 .“220M25W的白熾燈料相同、長度相近,則(A.L1燈絲細,L1比L2暗C.L1燈絲粗,兩燈一樣亮20 .四只相同的燈泡分成兩組,L1與“36V、25W的白熾燈L2均正常工作,若兩燈絲的材)B

7、.L1燈絲粗,L1比L2亮D.L1燈絲細,兩燈一樣亮兩只燈泡并聯(lián),兩只燈泡串聯(lián),分別接上電壓相同的電源,如果這兩組燈泡消耗的電能相等,則串聯(lián)通電時間是并聯(lián)通電時間的(A.8倍B.4倍C.2倍D.0.5倍21,下圖所示的四個電路中,Ro為已知阻值的定值電阻,其中不能測出未知電阻Rx的電路是()ABCD22 .如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器的滑片P向左移動時,則()A.燈泡L1亮度不變,L2變亮B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大D.電流表、電壓表示數(shù)均不變23 .如圖所示,電源電壓恒定不變,當開關S接a時,電流表A1與A2的示數(shù)之比

8、為3:5;當開關S接b時,電流表A1與A2的示數(shù)之比為2:3,則R2與R3的電阻之比為()A.9:10B4:3C.5:2D.3:424 .如圖所示,電源電壓保持不變,R=2F2,當閉合開關Si,斷開S2時,R兩端的電壓為10V;當斷開Si,閉合S2時,R兩端的電壓為8V,則R:R為()A.4:5B.3:2C.3:1D.5:4(第22題)(第23題)(第24題)第II卷(非選擇題共92分)第II卷共18個題,2530為物理學科試題,3142為化學學科試題二、作圖題(每題3分,共6分)25 .請根據(jù)下圖所給實物電路,在右邊虛線框內(nèi)畫出相應的電路圖。26 .根據(jù)電路圖連接對應的實物電路。三、實驗題(

9、共20分)27.(8分)小華同學利用圖計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).據(jù)圖象可知:10甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度圖10乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象,根(1)他用溫度計測量冰在加熱過程中的溫度時,主要步驟有:A.將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸,不要碰到容器底或容器壁B.了解冰熔化時的溫度,選擇一支量程合適的溫度計C.讀取溫度計讀數(shù)時,溫度計玻璃泡仍和冰接觸D.觀察溫度計的量程和分度值上述步驟合理的順序是(只填寫序號)。(2)將裝有冰的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)白物質(zhì)。(3)設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共

10、吸收了J的熱量(C冰=2.1X103J/(kg?C),C水=4.2X103J/(kg?C);(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,應比AB段傾斜程度小些,老師做出這樣的判斷的依據(jù)28.(12分)小明用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6V,改變電阻R的阻值。調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。(1)在丙圖中,用筆線代替導線,將電壓表正確連入電路;(2)如果該同學連接好實物后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡變亮了,電流表示數(shù)變大了,電壓表示數(shù)卻變小了,原

11、因是。(3)實驗中,他所選擇的變阻器是(選填序號)A10a0.5AB、20a1AC、50Q2A(4)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是;(5)小明同學們又設計了兩種測量電阻的方案,方案中定值電阻的阻值為Ro方案一:閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U和廿,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=。方案二:電路中RxwR,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1K=IzRx可得Rx=I1R/I2。請判斷結果是否正確并簡要說明理由:四、計算題(共26分)29. (15分)太陽能是一種清潔無污染的能源,開發(fā)和利用前景廣闊,從有關資料獲悉,在地球表面,晴天時垂直于陽光白面

12、接收到的熱輻射為1.5X103J/(mf?s).(1)有一臺太陽能熱水器,如果該熱水器接收陽光垂直照射的有效面積始終是2m,晴天曬了5h,可以接受多少太陽能輻射的熱量?(2)太陽能熱水器可將接收到的熱輻射的28%用來升高水溫,可以將水箱中30C,50kg水的溫度升高多少攝氏度?(當時氣壓為1標準大氣壓,水的比熱容為4.2X03J/(kg?C)(3)若水吸收的這些熱量由干木柴燃燒放出的,需要燃燒多少千克的干木柴?(已知干木柴的熱值為1.2>l07J/kg)30. (11分)在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對該材料承受的撞擊力進行測試。在測試時將材料樣品(不計質(zhì)量)平放在壓力傳感器

13、上,如圖甲所示,閉合開關,由靜止自由釋放重物,從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中,電流表的示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖像如圖丙所示。電源的電壓為24V,定值電阻K=10Qo求:(1)在重物下落的過程中,壓力傳感器兩端的電壓;(2)若樣品實際能承受的最大撞擊力是800N,試分析此實驗中重物撞擊樣品時是否會損壞樣品。請從下面五種物質(zhì)中選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)將其字母在答題卡選擇題方框內(nèi)對應題號中用2B鉛筆填涂作答(共5分)A.氧氣B.氮氣C.肥皂水D.活性炭E.明磯31. 供急救病人呼吸的是是.32. 充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì)的的是.33. 常用于除去冰箱異味的

14、是.34. 常用于區(qū)分硬水與軟水的是.35. 常用作凈水劑是.36. (3分)下列是與水有關的幾個描述,請根據(jù)所學知識填寫完整:自然界中的水大多是(選填混合物”或純凈物”);(2)若將此水進行凈化處理,單一操作相對凈化程度較高的是(填“靜置沉淀”、“吸附沉淀”、“過濾”或“蒸儲”)。(3)電解水時,與直流電源的正極相連的電極附近得到37. (4分)請用化學符號填空:(1) 2個氯原子:;(2)3個硝酸根離子:.(3)氨氣(4)保持氮氣的化學性質(zhì)的最小粒子.38. (6分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關問題:周期、IAIIAIIIAIVAVAVI

15、AVIIA03Li4Be5B6C7N氮8O9F10Ne2鋰鉞硼碳氧氟氟6.9419.01210.8112.01女N16.0019.0020.1811Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar3鈉鎂鋁硅磷硫氯僦22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95(1)請從上表中查出關于硼元素的一條信息:(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是L填一種)。(3)第11號元素與第17號元素組成的化合物的化學式是,構成該物質(zhì)的微粒是_(選填“分子”、“原子”或“離子”)。(4)下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是(填標號)。a.C和Neb.He和Mgc.Al和Od

16、.F和Cl(5)第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應,生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應的化學方程式為。39. (4分)下圖是某化學變化的微觀模型圖(1)寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的名稱;(2)水中H、。元素的質(zhì)量比為(3)O2一的核外有個電子;(4)該反應的基本類型是40. (7分)實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示。氣體發(fā)生裝置氣體收集奘比(1)若高鎰酸鉀加熱制氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有(填一種)。反應的化學方程式是。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化鎰來制取氧氣,應選擇的氣體發(fā)生裝置是(填裝置序號),在加試劑之前的操作是反應的化學方程式是(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的(填裝置序號),理由是。41. (5分)小金為了探究溫度對H2O2分解反應速率的影響,借助如圖所示實驗裝置(夾持儀器略去)進行了兩次實驗,兩次實驗的部分設計如表所示:溷1實臉2岫。的質(zhì)量庾(L55%的H的體積罐升4

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