2016年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題華師大版含答案

1、2016年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題（華師大版含答案）華師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題姓名：，成績(jī)：；一、選擇題（12個(gè)題，共48分）1、有理式中，分式有（）個(gè)A、1B、2C、3D、42、分式有意義的條件是（）A、B、C、D、3、點(diǎn)（4,1）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是（）A、（4,1）B、（4,1）C、（4,l）D（4,1）4、已知點(diǎn)（1,m）和點(diǎn)（0.5,n）都在直線上，則mn的大小關(guān)系是（）A、B、C、D、無(wú)法判斷5、點(diǎn)（0,2）在（B）A、X軸上B、Y軸上C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限6、下列判斷正確的是（）A、平行四邊形是軸對(duì)稱圖形B、矩形的對(duì)角線垂直平分C、菱形的對(duì)角線相等D、正方形的對(duì)角線互相

2、平分7、關(guān)于的分式方程的解是正數(shù)，則可能是（）A、B、C、D、8、順次連接平行四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是（）A、平行四邊形B、矩形B、菱形D、正方形9、使關(guān)于的分式方程的解為非負(fù)數(shù)，且使反比例函數(shù)圖象過(guò)第一、三象限時(shí)滿足條件的所有整數(shù)的和為（）A.B.C.D.10、平行四邊形ABCD中，/ADC的平分線與AB交于點(diǎn)E,若AE、EB是方程組的解，則平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為（）A、1617C、17或16D、5.511、甲、乙兩組工人同時(shí)加工某種零件，乙組在工作中有一次停產(chǎn)更換設(shè)備，之后乙組的工作效率是原來(lái)的1.2倍，甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱，每200件裝一箱，零件裝箱的時(shí)間忽略不計(jì)

3、。兩組各自加工零件的數(shù)量（件）與時(shí)間（時(shí)）的函數(shù)圖象如圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、甲組加工零件數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系式為B、乙組加工零件總量C、經(jīng)過(guò)小時(shí)恰好裝滿第1箱D、經(jīng)過(guò)小時(shí)恰好裝滿第2箱12、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形ABOC勺頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)，邊BO在x軸的負(fù)半軸上，/BOC=60,頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為（m,3）,反比例函數(shù)的圖像與菱形對(duì)角線A位于D點(diǎn)，連接BD,當(dāng)BDLx軸時(shí)，k的值是（）A.6B.-6C.12D.12二、填空題（6個(gè)題，共24分）13、已知空氣的單位體積質(zhì)量是0.001239克每立方厘米，用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為；14、計(jì)算：=,=,=,15、已知，則=,16、用計(jì)算機(jī)處理數(shù)

4、據(jù)，為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯(cuò)，某研究室安排兩位程序操作員各輸入一遍，比較兩人的輸入是否一致。兩人各輸入2640個(gè)數(shù)據(jù)，已知甲的輸入速度是乙的2倍，結(jié)果甲比乙少用2小時(shí)輸完。這兩個(gè)操作員每分鐘各能輸入多少個(gè)數(shù)據(jù)？設(shè)乙每分鐘輸入X個(gè)數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列方程為；17、將直線向上平移2個(gè)單位，得到直線，將直線向左平移2個(gè)單位，得到直線，將雙曲線向下平移2個(gè)單位，得到雙曲線；18、矩形ABCD被兩條對(duì)角線分成四個(gè)小三角形，如果四個(gè)小三角形周長(zhǎng)的和是86cm,矩形的對(duì)角線是13cm那么該矩形的周長(zhǎng)為，面積為；三、解答題（2個(gè)題，16分+4分=20分）19、（1）計(jì)算：（2）（3）（4）20、解分式方程：四、解答題

5、（6個(gè)題，共58分）21、（6分）已知等腰三角形的周長(zhǎng)是18cm底邊Y（cm）是腰長(zhǎng)X（cmj）的函數(shù)。（1）寫(xiě)出這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式；（2）求出自變量的取值范圍；（3）當(dāng)4ABC為等邊三角形時(shí)，求ABC的面積。22、（6分）某服裝制造廠要在開(kāi)學(xué)前趕制3000套服裝，為了盡快完成任務(wù)，廠領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)配，加強(qiáng)第一線人力，使每天完成的校服比原計(jì)劃多了20%結(jié)果提前4天完成任務(wù)。問(wèn)原計(jì)劃每天能完成多少套校服？23、（6分）（2015棗莊）如圖，一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y二（x0）的圖象交于A（m,6）,B（3,n）兩點(diǎn).（1）求一次函數(shù)的解析式；（2）根據(jù)圖象直接寫(xiě)出使kx+b0)的圖象上.(1)

6、求k的值，并求當(dāng)m=4時(shí)，直線AM的解析式；過(guò)點(diǎn)M作MUx軸，垂足為巳過(guò)點(diǎn)A作ABly軸，垂足為B,直線AM交x軸于點(diǎn)Q,試說(shuō)明四邊形ABPO平行四邊形；(3)在(2)的條件下，四邊形ABPQIB否為菱形？若能，請(qǐng)求出m的值；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由.華師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題答案一、選擇題CBDABDBABCDD二、填空題13、；14、；15、；16、；17、；18、34,60;三、解答題19、20、X=2,是增根。四、解答題21、；22、，X=125,經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，是原方程的根。23、解：(1)丁點(diǎn)A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn)在反比例函數(shù)y=(x0)的圖象上，.muln=2,即A(1,6)

7、,B(3,2).又點(diǎn)A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn)在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上，.解得，則該一次函數(shù)的解析式為：y=?2x+3;(2)根據(jù)圖象可知使kx+b成立的x的取值范圍是0x2;(3)分別過(guò)點(diǎn)A、B作Anx軸，Bdx軸，垂足分別是E、C點(diǎn).直線AB交x軸于D點(diǎn).令？2x+8=0,得x=4,即D(4,0).VA(1,6),B(3,2),/.AE=6BC=2AOB=SAOD?$BOD=X4X6?X4X2=8.24、24;25、120,;26、27、【解答】解：(1)把A(3,2)代入得：k=6,反比例函數(shù)的解析式為：y=;把m=4弋入反比例解析式得：n=1.5,.M(4,1.5),設(shè)直線AM的解析式為：y=kx+b;根據(jù)題意得：，解得：k=?0.5,b=3.5,直線AM的解析式為：y=?0.5x+3.5;(2)根據(jù)題意得：P(m,0),M(m,),B(0,6),設(shè)直線BP的解析式為：y=kx+b,把點(diǎn)B(0,2),P(m,0)代入得：，解得：k=?;設(shè)直線AM的解析式為：y=ax+c,把點(diǎn)A（3,2）,Mg）代入得：，解得a=?k=a=?，.二直線BP與直線A