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文檔簡介
1、初三一?;瘜W試卷中大附中2018-2019學年下學期Na : 23 Cl : 35.5可能用到的相對原子質量:H: 1O : 16C: 12N : 14第一部分 選擇題(共40分)1. (2分)空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是()A.用作醫(yī)療急救的氧氣B.用作焊接保護氣的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮氣D.用作清潔燃料的氫氣A.測溶液的pH選項1 ABCD現(xiàn)象放大圖土1雙手移開一會后,燒杯內導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是(2. ( 2分)有關水的認識正確的是()A.電解水得到氫氣和氧氣,證明水是由氫原子和氧原子構成的B.經(jīng)沉淀、過濾、吸附、蒸儲后得到的水可看作純凈物C.
2、生活中用過濾的方法可以降低水的硬度D. KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液B.稀釋濃硫酸C.加熱液體 D.取用液體試劑4. (2分)如圖所示,龍龍同學采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則將5. (2分)2015年5月28日,廣東省發(fā)布 輸入性中東呼吸綜合征”疑似病例后,許多中小學校為預防傳染病的擴散,要求學生在飯前便后用84消毒液洗手.84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),則 NaClO屬于A.表示的稀有氣體元素B.在化學反應中容易得到電子C .表小的是陽離子D .表小的是陰離子7. (2分)小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液,逐滴加入稀鹽酸至
3、過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是A藍色一一紫色一一紅色 B紫色一一紅色一一藍色C藍色一一紅色一一紫色 D.紫色一一藍色一一紅色8. (2分)海藻中含有豐富的碘化鈉( NaI)用氯氣(C12)從中提取碘I2,發(fā)生的化學反應如下: 2NaI + Cl 2 = 2NaCl + I 2A .化合反應B .分解反應C.置換反應D .復分解反應9. 尿素【CO(NH 2)2是一種常用氮肥.下列關于尿素的說法正確的是(A. CO(NH2)2中氧、氫兩種元素的質量比為8:1B. 1個分子由1個碳原子、1個氧原子、1個氮原子和2個氫原子構成C. 30g尿素中氮元素的質量是14gD.所含氮元素的質量分數(shù)為 10.
4、 (2分)一些食物的近似 pH如下:食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清PH3.54.52.93.36.36.67.68.0其中顯堿性的食物是(A.雞蛋清B.蘋果汁C.牛奶D.葡萄汁11 . ( 2分)下列關于化肥的說法不正確的是(A. CO(NH 2)2 (尿素)、(NH4)2SO4和NaNO 3均可用作氮肥B .加熱熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是磷肥的性質C.區(qū)分各組化肥一般先觀察外觀、溶解性,再觀察化學反應中的現(xiàn)象D.過度使用化肥可能導致土壤酸化、水域氮和磷含量升高12 . ( 2分)下列實驗能觀察到明顯現(xiàn)象的是A.氫氧化鈉溶液滴入氯化鋼溶液中B.稀鹽酸滴入硫酸鈉溶液中C.硫酸鈉溶液滴入碳酸鋼中D.
5、硝酸銀溶液滴入氯化鋼溶液中13 . (2分)推理是一種重要的化學思維方法,以下推理正確的是(A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.中和反應一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應一定是中和反應C.碳酸鹽與酸反應放出氣體,能與酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽D.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子14 . ZnSO 4飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是(A. N點對應的ZnSO 4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B. M點對應的ZnSO 4溶液是不飽和溶液C. ZnSO 4飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度升高而增大D. 40 c時,ZnSO 4的
6、溶解度為41g15 .滴有酚配的氫氧化鋼溶液與下列各物質恰好完全反應后,溶液仍顯紅色的是(A. CO2B. MgCl2C. H2SO4D. Na2SO416 .下列關于鹽酸性質的描述中,不屬于酸的共同性質的是(A.能使紫色石蕊溶液變紅B.能與氫氧化鈣反應生成水C.能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀D.能與氧化鎂反應生成水17 .下列除去雜質的方法,正確的是(選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法ANaOH 溶液(Na2CO3)加入適量鹽酸至無氣泡產(chǎn)生BCO (CO2)通過足量的NaOH溶液、干燥CCaO (CaCO3)加水溶解、過濾DFeSO4 溶液(H2SO4)加入足量Mg粉、過濾18 . (2分
7、)如圖表示化學反應中溶液的顏色變化.下列敘述錯誤的是A.若X是稀鹽酸,c不可能是單質紅邑澹港B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物JC.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液黃魚 b "二d營年i巴匚(無色溶清X -而匕D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質溶潼、一.Z-一 J溶液19 . (2分)如右圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鉀溶液、:,.丹t .! ,二氧化碳中的一種.圖中相連的兩圓表示相應物質能發(fā)生反應,已知乙的相對分子質量比戊大.則下列說 法不正確的是(A. 丁與丙反應屬于中和反應B.乙和戊都是氧化物C.乙與丙反應后溶液呈藍色D.甲與丁反應會產(chǎn)生氣
8、泡20 . (2分)控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗方法的設計中,能達到實驗目的的是(A .圖甲,比較鐵、銅的金屬活動性強弱B.圖乙,探究金屬的銹蝕是否需要水C.圖丙,探究MnO2XH2O2分解的催化作用D.圖丁,探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度【藥品名稱】胃酸完全抑制劑主要成分】每片內含碳酸鈣800.1g,氫氧化鎂 11601go【適應癥】用于胃酸過多、消化 不良等“用法用量】口服,一次1片, 每日2次。21 . (6分)生活中處處有化學,聯(lián)系學過的化學知識,按要求完成下列各題:(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化
9、合價是: ;從物質分類的角度看,該物質屬于 (填序號)。酸化合物鹽堿氧化物(2)如圖為“胃酸完全抑制劑”的標簽.服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內發(fā)生中和反應的化學反應方程式是:(3)醫(yī)生往往給胃病患者喝銀餐(主要成分是BaSO4)作胃病檢查,但可溶性重金屬銀鹽是劇毒物質,前不久馬大叔誤食碳酸銀而中毒,后來醫(yī)生立即讓他服瀉鹽MgSO4來解毒,解毒的原理是 (填化學方程式)22. (6分)鉆(Co)與鐵具有相似的化學性質,金屬鉆的部分性質如表所示,根據(jù)表中的信息回答下列問題.(CoCl 2溶液是粉紅色的)顏色狀態(tài)硬度熔點化學性質銀白色固體硬1495 C能與酸反應(1) CoSO4溶液和CoCl 2溶
10、液都含有大量的離子是(填離子符號)(2)已知CoSO 4溶液顯粉紅色,Co(OH) 2是不溶于水的粉紅色固體.若向 CoSO 4溶液中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應,預測可觀察到的現(xiàn)象: ,該反應 的化學方程式為: .(3)除CoSO 4溶液外,將氫氧化鈉溶液滴入 (任舉一例)溶液中,也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象.(4)若要比較金屬鉆與金屬鋅的活動性強弱,啟煒同學認為用金屬鉆和一種化合物的溶液就能比較,他選用的該化合物是.23. (5分)A、B、C、D、E、F、G都是初中化學中常見物質.其中 A是酸,C和D是鹽,E和F是堿,其 中E含有農作物所必需的營養(yǎng)元素中的一種金屬元素,它們相互可以發(fā)生如下變化
11、: 2A+B=C+H 2 TA+E=D+G2E+C=F+2D根據(jù)上述信息,回答:(1)含有B元素的化合物除了 C外還有 (填A、B、C、D、E、F、G等符號).(2) A的化學式是 , G的化學式是 。(3)寫出符合反應的一個化學方程式 。24 . ( 5分)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示:(1) tC時,硝酸鉀的溶解度為 。(2) tiC時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為 。(3) 12c時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯4方法是。(4)將13c時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至12c過濾,得到溶液a和溶液b
12、o對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是 (2分)。A.都是飽和溶液B.溶液質量 a<bC.溶質質量 a=bD .溶劑質量a<bE .溶質的質量分數(shù) a=b25. (8分)MgSO4 7H2O是一種重要的化工原料,在 48.1 C以下的潮濕空氣中穩(wěn)定,在溫熱干燥空氣中易失去結晶水.某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO 4 - 7H 2O的主要流程如圖:過量稀硫酸H9 丁溶液已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸.請回答下列問題:(1) “操作a”的名稱是.(2) MgCO 3溶于稀硫酸的化學方程式為 。(3)流程中獲得七水硫酸鎂
13、前省略的操作是 、降溫結晶、過濾、洗滌和低溫烘干。(4)為什么不直接將溶液 C蒸發(fā)結晶制備MgSO4 7H2O原因:(用化學方程式表示)(5) “溶液A”中加入H2SO4溶液會生成Fe2(SO4)2,該反應的化學方程式為26 . ( 8分)請根據(jù)下圖所示的實驗裝置填空.AB CDEF(1)加熱混有二氧化鎰的氯酸鉀制O2的化學方程式是 .(2)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體.實驗室常用氯化俊固體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣,制取并收集氨氣,所選用的裝置組合是 .若改用下圖“裝置甲”收(3)用F裝置可收集 CH4、NH3、SO2、C12等氣體中的 (4) C裝置的優(yōu)點是
14、能控制反應的發(fā)生或停止,使裝置中的反應停止的原理是:設置A瓶的目的是(5)實驗室常將鋅粒和鹽酸反應生成的氣體通過右圖“裝置乙”而得到較純凈的氫氣,除去氣體中含有的 (填名稱),B中的“某液體”其作用是27. (8分)味精是常用的調味品, 它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應),另外還含有 NaCl,其它成分不考慮.請回答下列問題:(1)味精中至少含有 (填數(shù)字)種元素.(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸儲水的量筒規(guī)格是 (填字母).A. 5mLB. 10mLC. 50mLD. 100mL(3)如圖是配制過程,正確的操作順
15、序為 (填字母). A.B.C.(4)為測定NaCl在味精中的質量分數(shù),進行如下實驗:向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應,檢驗沉淀是否完全的方法是:靜止后,在上層清液中 加入 (填化學式)溶液,觀察是否有沉淀生成.在其它操作均正確的情況下,若在配制溶 液過程中,仰視刻度量取蒸儲水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質量分數(shù) (填“偏大”、“偏小”或“無影響”),所測定的味精中NaCl的質量分數(shù) (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).精確測定AgCl沉淀質量為2.87g ,則該味精中NaCl的質量分數(shù)為 .(計算結果精確到0.1%.有關物質的相分子質量:NaCl-58.5 , AgCl-1
16、43.5 )28. (6分)“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學獨特的思維方式,請結合圖示完成下列問題:(1)物質性質反映其組成和結構.從宏觀進入微觀,探索物質變化規(guī)律.BCD不同酸具有相似的化學性質,但性質也存在差異.圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是 (填字母序 號,下同).稀鹽酸不能與氯化鋼溶液反應,而稀硫酸則能與之反應生成白色沉淀,據(jù)圖從微粒的角度分析寫出該反應的實質是圖2圖3(2)物質組成和結構決定其性質.從微觀進入宏觀,探索物質變化規(guī)律.圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構成,則該氯化鈉溶液中溶質和溶劑的質量比是; (2 分)通過分析組成和結構,可以預測物質的某些性質.根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推斷NaHSO 4的性質,其中合理的是 . (2分)A.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅B.其水溶液能與金屬鎂粉反應C.其水溶液能與碳酸鈉反應D.其水溶液能與硝酸鋼溶液反應E.其水溶液能與氫氧化鈉溶液反應F.其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應29. (8分)圖一、圖二是元武同學探究金屬、酸的化學性質時所做的兩組實驗.實驗結束后,他將兩組實驗試管中的物質分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:氫氧化物溶滿暇酸鈉溶淹(1)甲燒杯中的物質完全反應后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質明顯增多.下列說法正確的是 (填序號)A.試管反應后的固體中一定不含鐵B.完全反應后,甲燒杯中的固體一定含有
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