2018-2019年臨江建國小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案

1、C.需要吸收養(yǎng)分）。伸出桌面的長度和掛壓的重物是相同的，這樣可以A.容易B.公平7 .下列現(xiàn)象能說明樹有生命的是（）。A.樹上有鳥窩B.樹干可以做家具8 .下列說法錯誤的是（）A.落葉的數(shù)量多少說明樹葉在老化死亡慢C.樹木的變化速度很快，所以可以一天記錄一次特征之一9 .常見的塑料可樂瓶蓋大約能裝（）水。A.50毫升B.5毫升10 .下面不屬于大樹和小草共同點(diǎn)的是（）A.都長在土壤里B.都需要陽光，水分11 .下列對使用過的塑料制品說法正確的是（2018-2019年臨江市建國小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案一、對號入座（選擇題）1 .不同的動物都能適應(yīng)自己的生長環(huán)境，在綠草地中生活的蚱蠕的體

2、色大多是（）。A.灰色B.綠色C.黃色2 .下列可以用來判斷棉的方法的是（）。A.燃燒時散出焦肉氣味B.燃燒時散出燒紙張氣味C.吸水性弱D.十分結(jié)實，透氣性弱3 .用滴管吸一些紅色的水，悄悄地伸入水中，在金魚的嘴前面擠出紅水。我們可以看到的現(xiàn)象是（）。A.紅水從金魚嘴部吸人，從鯉部流出B.紅水從金魚嘴部吸入，從嘴部流出C.紅水從金魚鯉部吸人，從嘴部流出4 .以下現(xiàn)象，不能說明樹有生命的是（）。A.可以做家具B.能從小樹長成大樹5 .根據(jù)植物單元所學(xué)的知識，下列說法中錯誤的是（A.葉子形狀是多種多樣的，顏色不一定都是綠色的B.植物都是有生命的，它們的生命有的很短，有的很長C.池塘里的水生植物需要

3、陽光，大海里的植物不需要陽光6.在比較材料柔韌性的實驗中，我們要保證材料的長度、使實驗更（）。C.難做C.樹會生長B.周圍環(huán)境中的植物在不斷地發(fā)生變化，有的快速有的緩D.用數(shù)據(jù)記錄植物的變化，知道植物的變化是生命體的C.100毫升C.都有根，莖，葉D.壽命都很長A.燒掉B.送到廢品回收站C.扔掉D.隨意12 .植物、動物依賴以下（）共同因素而生長。A.空氣、土壤、水分B.空氣、陽光、水分C.水分、陽光、食物13 .純棉衣服都是由（）加工而成的。A.棉花B.蠶絲C.人造纖維D.塑料14 .和蝸牛形態(tài)上最接近的動物是（）。A.螺蛔B.蝗蟲C.螃蟹15 .根據(jù)圖片中的植物的葉子，我們可以判斷這種植物

4、叫做（）。A.狗尾草B.三葉草C.鳳仙花二、想一想，填一填（填空題）16 .中國第一位飛上太空的宇航員是。17 .金魚的全身都有,用游泳，用鯉呼吸。18 .長時間吃不到新鮮的和,身體就會缺乏維生素19 .拓印樹皮的方法是把白紙緊壓在上，先用手指在紙上反復(fù)，再平捏在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。20 .液體都是會的，沒有固定的。21 .用吸管喝飲料時，吸管內(nèi)的液體水位吸管外，水會沿著一塊木頭或磚頭里的細(xì)孔往上爬，這就是。使得水可以吸附到紙張、棉布那樣的纖維上。一些運(yùn)動服也是利用水的這種性質(zhì)制成的。22 .空氣是沒有,沒有,沒有,、的氣體。23 .紙的主要原料是,用舊棉布、等也可以做紙24 .植

5、物按生存環(huán)境的不同，可以分為植物和植物。25 .很輕，不會銹蝕，有透明性和耐磨性，容易變形的材料是。像棉花、樹木那樣可以直接用來制成物品的材料叫像鋼鐵、塑料那樣經(jīng)過加工合成而制成的材料的叫三、我是小法官（判斷對錯，對的打“Vf群勺打“X）”26 .物質(zhì)在水中溶解后就化成了肉眼看不見的微粒均勻地分布在水中。（）27 .樹葉隨著時間的變化而產(chǎn)生變化。（）28 .水是一種沒有氣味、沒有味道、沒有固定形狀、會流動的白色液體。（）29 .我們的衣服都是用棉布做成的。（）30 .所有的材料都是可以反復(fù)利用的。（）31 .我們的周圍存在著空氣，空氣流動形成了風(fēng)。（）32 .金魚生活在水里，長有鱗片可以保護(hù)自己，用鰭游泳，用嘴巴呼吸。（）33 .我們不能用菜葉給蝸牛喂食。（）四、好朋友，手牽手(連線題)34 .請將下列材料的性質(zhì)與相應(yīng)的研究方法連接起來。硬度放進(jìn)水里柔韌性用滴管滴一滴水沉浮刻和劃吸水性折一折35 .把下列空氣和水的特點(diǎn)連起來。會流動生物都需要無色無味空氣透明的水是一種物質(zhì)能夠看見難以觸摸五、綜合題(實驗題、解答題)36 .我們喝的飲料瓶，用過的泡沫塑料怎樣讓它重復(fù)利用37.水會流動，空氣也會流動。下圖所示的各種情形都能證明空氣在流動。圖甲圖乙圖丙