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文檔簡介

1、責(zé)任班會發(fā)言稿【篇一:班會發(fā)言稿】班會發(fā)言稿首先,向同學(xué)們朗誦一首詩:責(zé)任心是金一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的美才會永不衰退。一個(gè)人有了責(zé)任心,就樹立了不可逾越的信念。一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長吧!主持人甲:老師,同學(xué)們大家好!高一十四班主題班會現(xiàn)在開始。首先熱烈歡送來參觀我們班會的領(lǐng)導(dǎo)。(此處有掌聲注意停頓)主持人乙:人的一生會追尋許多。學(xué)業(yè)、家庭、事業(yè)?而今天我們要追尋的是被許多人淡忘,卻又最重要的東西最珍貴的品質(zhì)。主持人甲:那你說

2、,在我們漫長的人生道路上,最珍貴的品質(zhì)是什么?主持人乙:這個(gè)嘛,是堅(jiān)持、感恩、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚。主持人甲:停停停,只能選一個(gè)!。主持人乙:那我還真的選不出!主持人甲:別急,我先請你聽段故事!2.故事:某同學(xué)表達(dá)故事2分鐘在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而

3、普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!主持人乙:哇塞,在生命的最后一分鐘居然做了這么偉大的壯舉啊!主持人甲:是的,一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!主持人乙:看來最珍貴的品質(zhì)還非責(zé)任心莫屬啊,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。主持人甲:是的,責(zé)任心是我們最珍貴的品質(zhì)。大家還記得背起爸爸上學(xué)這部電影嗎?,一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學(xué),但面對癱瘓?jiān)诖矡o人照顧的父親,無奈之下他只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親

4、走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責(zé)任。這,就是偉大的責(zé)任!主持人乙:責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。主持人甲:責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。這是不可推卸的,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會發(fā)展不可或缺的動(dòng)力,如果沒有了這種責(zé)任感,不敢想象社會會變成什么樣子?主持人乙:下面哪位同學(xué)說說為人子女應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?同學(xué)一:我認(rèn)為我們做為子女最應(yīng)該盡的責(zé)任就是盡量讓父母親們少為我們操點(diǎn)心,讓他們省心點(diǎn),就算我們目前沒有能力讓他們享受榮華

5、富貴,但至少我們可以照顧好自己,讓他們不用整天提心吊膽的為我們子女們操不完的心,還有就是孝敬父母,這不僅是責(zé)任而且還是法定的義務(wù),對父母贍養(yǎng),不過我們應(yīng)該不僅僅只是贍養(yǎng)父母,更應(yīng)該讓父母感受到愛,感受到我們子女對父母的感情,父母老了,都會比較容易感覺到寂寞,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常陪父母。主持人甲:確實(shí),作為子女我們的責(zé)任還不只有這些,剩下的我們就不一一列舉了,那么,請哪位同學(xué)說說作為高中生我們應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任?同學(xué)二:我們生活在二十一世紀(jì)這樣一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代,國際競爭激烈的時(shí)代。中國的大車我們拉,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們應(yīng)該怎樣履行我們的責(zé)任?我們要做的是努力學(xué)習(xí),上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),

6、用知識武裝自己的頭腦。如果想登上成功之梯的最高階,你就必須永遠(yuǎn)認(rèn)真責(zé)任,縱使面對缺乏挑戰(zhàn)或毫無樂趣的工作,你要以行動(dòng)證明了自己是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、值得信賴的人。這就是我們高中生應(yīng)盡的責(zé)任。主持人乙:對,我們應(yīng)該做好我們應(yīng)該做的事,承擔(dān)起自己的責(zé)任,在社會中,我們是社會的一員,作為公民我們又應(yīng)該承擔(dān)哪些社會責(zé)任?同學(xué)三:分為以下就幾點(diǎn):一.用愛國主義情懷和民族精神激發(fā)社會責(zé)任感。二從遠(yuǎn)大理想著眼,從養(yǎng)成教育入手,培養(yǎng)社會責(zé)任感。三以誠信做人的要求,催促社會責(zé)任感的樹立。四樹立正確的價(jià)值觀,形成正確的社會責(zé)任感。五以集體主義為原則,社會責(zé)任感向高境界發(fā)展。六艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè)。主持人甲:紫丁香的花

7、瓣是春天的琴,在記憶的綠葉上彈奏心的聲音;主持人乙:責(zé)任是最真的動(dòng)力,喚起內(nèi)心沉睡的情感。主持人甲:同學(xué)們,未來是我們的。主持人乙:我們開創(chuàng)未來。主持人甲:新世紀(jì),我們有新風(fēng)貌,主持人乙:創(chuàng)未來,我們更需要責(zé)任。主持人甲:讓我們攜手共進(jìn),主持人乙:與責(zé)任共成長,主持人合:一起開創(chuàng)屬于我們的未來!主題班會到結(jié)束老師總結(jié):同學(xué)們,老師相信只要大家有心去做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心,將來就能完成別人交給的任務(wù)。讓我們攜手一起努力,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有責(zé)任心人。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),人生邁進(jìn)一大步“鍛煉成長責(zé)任使命”班會發(fā)言稿尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!于是,自大二開始,我

8、更加努力去追求著那一份份來之不易的時(shí)機(jī),在各方面鍛煉自己,讓自己克服害怕的心理,開始學(xué)會主動(dòng)與人交往,在別人面前說話,在別人面前歌唱,在別人面前侃侃而談。無論是口才方面還是寫作方面,都在努力提升自我價(jià)值,完善自我。終于,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了學(xué)生干部高級培訓(xùn)班中得一員,我找到了以往沒有的歸屬感和成就感,我希望能夠在里面展露一番,形成自己的特色和價(jià)值。進(jìn)入了高級班,我似乎沒有部分同學(xué)的那種野心和壯志,有的只是那想要提高自己的沖動(dòng)和渴望,于是,我開始追尋,在高級班的每一個(gè)角落里去尋覓自己需要的東西,與此同時(shí),也將努力滿足別的戰(zhàn)友可以或者需要從我這里獲取的東西。在我看來,每一次相遇,都是一次展現(xiàn)的時(shí)

9、機(jī);每一次相聚,都是一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī);每一次相識,都是一次心靈的洗禮;只有通過每一天,每一次不斷的搜集到自己所需要學(xué)習(xí)的東西,才能一點(diǎn)一點(diǎn)成長,一步一步提高,每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),或許我的人生就邁進(jìn)了一大步。在高級班這個(gè)偉大的組織里,我開始思考作為一名學(xué)生干部我們所需要肩負(fù)的責(zé)任和使命,我們需要的決心和勇氣,我們只有擺正心態(tài),不斷的接受考驗(yàn),不斷的鍛煉自己,提高自己,使自己不斷成長,才又能力和資格去肩負(fù)偉大的責(zé)任和使命,才會不負(fù)眾望完成自己的學(xué)習(xí)和工作,才能更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)校園。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們必須努力抓住每一次展示和提高的時(shí)機(jī),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓自己離理想更進(jìn)一步,離目標(biāo)更進(jìn)一步

10、!【篇三:班會演講稿】班務(wù)工作班會講稿-學(xué)會承擔(dān)責(zé)任生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。萬里學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會為已任。做人是要有責(zé)任的,我們在這里生活和學(xué)習(xí),代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關(guān)愛我們的人們、對國家、對社會負(fù)責(zé)。英國王儲查爾斯曾說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做?責(zé)任??!弊龊媚悴辉缸龅氖虑椤笆侨顺墒斓臉?biāo)志之一,這話不假,沒有興趣也要用心去學(xué),絕不可放棄,這依然是責(zé)任。語文的閱讀、英語的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式等,在我們每天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,甚至在我們的一生當(dāng)中,都要記?。喝魏螘r(shí)候,責(zé)任高于一切!同學(xué)們,所有的人都在努力,你們的同齡

11、人都在拼搏,這是一個(gè)靠實(shí)力說話的時(shí)代,世界是屬于你們的,你們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),從今天起學(xué)會承擔(dān)起責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人!學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事,責(zé)任是一個(gè)人不應(yīng)該做某些事。作為初三的學(xué)生,我們應(yīng)該遵紀(jì)守法,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為明年的中考沖刺;作為一名團(tuán)員,我們應(yīng)以身作責(zé),樹立榜樣;作為集體中的一員,我們要關(guān)愛集體,為集體負(fù)責(zé);作為子女,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)事,為父母分擔(dān)解憂;作為公民,我們要遵守社會公德,關(guān)愛社會,一心系于國家興亡,時(shí)時(shí)牢記天下興亡,我的責(zé)任將愛心奉獻(xiàn)給社會,將責(zé)任心奉獻(xiàn)給集體,將孝心奉獻(xiàn)給父母。全國勞動(dòng)模范徐虎,是一

12、個(gè)水電維修工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千家萬戶,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他曾說:“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰來奉獻(xiàn)?你也索取我也索取,向誰索取?”“辛苦我一個(gè),方便千萬家?!边@些樸實(shí)的話語表達(dá)了一個(gè)普通勞動(dòng)者的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。我們這個(gè)時(shí)代需要干大事業(yè)的人,但更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人。我們的生活的社會應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會,更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛的社會。在參加社會公益活動(dòng)的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。社會公益活動(dòng)是一種無償?shù)母冻?,但有利于他人與社會,有利于自身道德水平的提高。而我在熱心公

13、益活動(dòng)上要進(jìn)行自我反思:“人人為我,我為人人”。參加公益活動(dòng)的意義和價(jià)值并不在于年齡大小,時(shí)間早晚,投入精力多少,而在于參與的熱情和實(shí)際行動(dòng),我們應(yīng)積極參與,以實(shí)際回報(bào)社會。生活中責(zé)任處處存在。面對可以選擇的責(zé)任,我們應(yīng)該對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)進(jìn)行正確評估,做出最合理的選擇,并對選擇負(fù)責(zé)任;面對不可推卸的責(zé)任,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度,全身心地投入,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,也只有人人盡到自己的責(zé)任,才能共建和諧的社會,共享美好的生活。成熟就意味著責(zé)任,我們只有樹立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人的奮斗目標(biāo)與國家、民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,自覺承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。在生活中,從關(guān)愛所處的集體和身邊人做起,進(jìn)而熱心公益

14、事業(yè)、關(guān)愛社會,把奉獻(xiàn)作為自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)會自覺承擔(dān)責(zé)任,作責(zé)任的主人,信守承諾,勇?lián)^錯(cuò)及所造成的后果,學(xué)會反思自己的言行,更好的履行責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷的成長。我們的生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都是由人的雙手所造成的。人生在世,意識到自己的這種崇高的任務(wù),那就是生命中最無尚的快樂!班務(wù)工作班會講稿-養(yǎng)成良好習(xí)慣爭做優(yōu)秀學(xué)生各位老師,各位同學(xué):早上好。今天班會的內(nèi)容是養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生。我們先一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,

15、我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!惫适侣犕炅耍蠹蚁胍幌?,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還

16、不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。今天同學(xué)們聽了這個(gè)故事,知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個(gè)月以后呢?是不是大家都還能做到這一點(diǎn)呢?可能已經(jīng)忘了這個(gè)故事,又會不經(jīng)意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,不要說一個(gè)月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。因?yàn)?,?xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比方,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和催促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時(shí)間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)

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