教師座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

1、教師座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿【篇一：校長(zhǎng)在獲獎(jiǎng)教師座談會(huì)上的發(fā)言】校長(zhǎng)在頒獎(jiǎng)大會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！很榮幸能參加這次頒獎(jiǎng)大會(huì)。在此，我首先向榮獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)的老師們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持教師成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示誠(chéng)摯的感謝！很高興，在2012 年，我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中又有兩位年輕老師在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得省一等獎(jiǎng)和全國(guó)一等獎(jiǎng)。也正是很多個(gè)像王莉莉和房東陽(yáng)這樣優(yōu)秀的老師，在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中人的優(yōu)秀。王莉莉、房東陽(yáng)兩位老師在教學(xué)上謙虛好學(xué)，成長(zhǎng)很快，現(xiàn)在不僅教學(xué)藝術(shù)日漸成熟，能較好地駕馭課堂，而且，兩位老師都已成為淮北市化學(xué)名師工作室的成員，

2、成為我們淮北市的化學(xué)學(xué)科教學(xué)骨干。透過(guò)他們獲得的這些榮譽(yù)，我們更應(yīng)該看到的是榮譽(yù)背后老師們刻苦鉆研、腳踏實(shí)地的精神，是那種“不為彼岸只為?！钡膴^斗歷程。兩位老師通過(guò)不懈的努力形成了自己明顯的教學(xué)特色并且躋身安徽省乃至全國(guó)優(yōu)秀教師之列，這充分說(shuō)明肯于播種的人一定會(huì)有收獲！“一個(gè)人的成長(zhǎng)，是經(jīng)過(guò)許多教師的啟蒙、教誨和指引的?！比魏我粋€(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)、發(fā)展都離不開良好的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境，離不開學(xué)校大的團(tuán)隊(duì)文化。我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中就像一片沃土，每一位年輕的教師都是一顆優(yōu)秀的種子。面對(duì)這片沃土和一顆顆優(yōu)秀的種子，學(xué)校有責(zé)任及時(shí)地施肥、澆水，提供良好的條件和環(huán)境，讓每一位老師都能夠茁壯成長(zhǎng)，根深葉茂，成長(zhǎng)為

3、參天大樹，棟梁之材。所以我校多年來(lái)一直注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，在這方面做了大量的工作。目的是希望通過(guò)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和年輕教師自身的努力，使他們能夠又好又快地成長(zhǎng)，在光榮而神圣的教學(xué)崗位上，把自己的才華發(fā)揮到極致，使自己的價(jià)值體現(xiàn)到極致。此外，我校教師有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，每一位教師參與賽課、外出教研，全教研組老師都會(huì)全力以赴互相幫助，正是這種團(tuán)隊(duì)精神成為王莉莉老師和房東陽(yáng)老師成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。此外，我校也經(jīng)常邀請(qǐng)淮北市教研室專家到我校指導(dǎo)教學(xué)，比如這次王莉莉和房東陽(yáng)兩位老師的獲獎(jiǎng)，就與淮北市教研室化學(xué)教研員汪峰老師的指導(dǎo)與培養(yǎng)密不可分，汪峰老師給了兩位年輕教師多次做課的機(jī)會(huì)，并讓他們?cè)诨顒?dòng)研討、交流

4、評(píng)課中得到了非?？斓陌l(fā)展和提高。在此，我代表杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中兩位獲獎(jiǎng)老師，對(duì)汪峰老師和其他專家表示感謝！最后再一次祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師！祝愿你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)生涯中取得更優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！【篇二：教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿】教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日 第 27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在

5、各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀！老師們，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)

6、。同時(shí)，作為教師，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái)，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持 “ 辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格， 人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神

7、強(qiáng)的學(xué)校；第二，積極探索適 應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦 學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完 成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工 作整體得到提高；第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿 的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父 老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新 起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為 學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓 實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升！萬(wàn)事如意！

8、祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福！謝謝大家！教師節(jié)座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：在教師節(jié)到來(lái)之際，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一起座談，同慶教師節(jié)這 個(gè)神圣節(jié)日，我倍感親切。籍此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表我校全體教師向你 們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā) 展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！ 一年來(lái)，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，在 全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn) 了學(xué)校的發(fā)展。一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力 支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得 了可喜的成績(jī)。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，我校利用假期時(shí)間，修整了草坪， 種上了花草，鋪上

9、了彩傳，讓學(xué)校的校容校貌有了煥然一新的變化； 建起了多媒體教室，接通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。其次在學(xué)校管理方面，狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”四字管理方針，特別是以落實(shí)考勤制度為突破口，做到了對(duì) 每月考勤進(jìn)行公示。堅(jiān)持了班子周例會(huì)制度，落實(shí)了校委會(huì)值班制 度，繼續(xù)抓實(shí)學(xué)校的日常管理工作，加大三位一體”的管理力度，搞好 文明班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)；特別抓好教學(xué)常規(guī)管理，向管理要成 績(jī)、要質(zhì)量。校委會(huì)成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)實(shí)行周周查、月月查，做到查有結(jié)論，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。學(xué)校對(duì)師生用水用電進(jìn)行制度化管理，使師生逐漸養(yǎng)成了自覺節(jié)約的好習(xí)慣。再次在教學(xué)工作方面，我校

10、以質(zhì)量求生存，以科研促發(fā)展，以創(chuàng)新鑄特色，以特色創(chuàng)名校。一年來(lái)，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績(jī)突出的教師。特別是六年級(jí)畢業(yè)班教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月，辛勤的汗水贏得了可喜的成果。本學(xué)期，學(xué)校大力在全校推廣“課堂教學(xué)組織形式的創(chuàng)新研究 四步導(dǎo)學(xué)法 ”，扎實(shí)有效的推動(dòng)了學(xué)校的教研教改活動(dòng)的開展，我校三（ 1 ）班學(xué)生陳冠良代表隨州市赴省參加“長(zhǎng)江杯 ”英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)，在“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”演講比賽中，黃麗穎同學(xué)獲縣二等獎(jiǎng)，趙志渝同學(xué)獲繪畫類二等獎(jiǎng)，在英語(yǔ)競(jìng)賽中，10 多人次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；我校青年教師徐亭亭在第二屆農(nóng)村教師普通話大賽中獲隨州市一等獎(jiǎng)并代表

11、隨州市參加湖北省普通話大賽榮獲省三等獎(jiǎng)，我校教務(wù)主任游國(guó)庭參加湖北省組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽榮獲省一等獎(jiǎng)，真正落實(shí)“教孩子六年，為孩子想六十年，為民族想一百年。 ”最后在后勤工作方面，努力打造后勤服務(wù)品牌。學(xué)校食堂、商店嚴(yán)把 “進(jìn)貨關(guān) ” 、 “衛(wèi)生關(guān) ”，杜絕 “三無(wú) ”食品進(jìn)入校園，餐具做到及時(shí)消毒，生熟食分開，每次留樣待查，根據(jù)我校學(xué)生年齡特點(diǎn)，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，后勤人員積極努力，為前勤服好務(wù)！一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想，對(duì)安居三小教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的

12、業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，充分展現(xiàn)智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為安居鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展書寫新的詩(shī)篇、增添新的光彩 ! 最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意! 謝謝 !【篇三：校長(zhǎng)在新教師會(huì)議上的講話】新教師會(huì)議上的講話各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！今年，我校教師隊(duì)伍中又新增了9 名新教師，占教師總量的三分之一，已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平，直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量；新教師成長(zhǎng)與進(jìn)步，直接關(guān)

13、系著學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人，從我們最早來(lái)的三位教師和去年的一位，他們工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng)，朱濤被石嘴山推薦參加寧夏電視臺(tái)錄制的特崗教師風(fēng)采，連續(xù)播放了幾次，左娜娜參加了自治區(qū)英語(yǔ)課的優(yōu)質(zhì)課三課活動(dòng)錄制，盛婷各方面也表現(xiàn)突出，被推薦擔(dān)任大隊(duì)部工作，并參加了科學(xué)、英語(yǔ)等的外出培訓(xùn)，王喬松承擔(dān)了學(xué)校的體育方面的各項(xiàng)工作，去年給了一個(gè)參加自治區(qū)優(yōu)質(zhì)課的名額，因?yàn)樗麆偼獬雠嘤?xùn)回來(lái)，沒來(lái)得及準(zhǔn)備就放棄了，總的來(lái)說(shuō)，由于我校教師年齡偏大，我校又是市上唯一一所小學(xué)，各種機(jī)會(huì)很多，這是一個(gè)很好的開始，相信在今后的工作中你們也

14、會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。新教師的初期自我成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的，最理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點(diǎn)我個(gè)人的看法和希望。1. 用快樂的心態(tài)對(duì)待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。選擇了教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)就等于選擇了清貧，選擇了“奉獻(xiàn) ”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個(gè)工作還是很快樂的。比如我們每天面對(duì)的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點(diǎn)上，我們比警察快樂；每天風(fēng)吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個(gè)令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到 “老師好 ”，我們比路人都快樂；當(dāng)自己送走

15、一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時(shí)候我們比任何人都快樂等等，教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的快樂是其他職業(yè)體會(huì)不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個(gè)人工作上要想取得成績(jī)，就應(yīng)該先愛上自己的這份工作。2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。在這里我重點(diǎn)談三方面的看法：（ 1 ）教書育人。有這樣一段話：一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，或許只是幾十分之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，或許就是百分之百的失敗。因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的未來(lái)和希望，所以我們教師的責(zé)任重大。對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)，或許你出現(xiàn)差錯(cuò)之后可以查找原因重新來(lái)過(guò)，但是工作中的絲毫差錯(cuò)對(duì)于

16、孩子們來(lái)說(shuō)卻不能重新來(lái)過(guò)，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。只要我們面對(duì)自己的學(xué)生，無(wú)論自己教學(xué)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年甚至是六個(gè)學(xué)年，我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長(zhǎng)會(huì)感激我們的，我們自身也會(huì)從中獲得成長(zhǎng)和提高的。其實(shí)教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。（2）為人師表。既然作為一名教師，就要時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時(shí)的工作中我們要多說(shuō)好話、多做好事，凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上

17、的巨人，行動(dòng)上的矮子”。（3）終身學(xué)習(xí)。我相信在做的每一位新教師都聽到過(guò)這樣一句話：要活到老學(xué)到老。于丹教授說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長(zhǎng)的時(shí)候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快，所以任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。雖然我們剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)，時(shí)間不長(zhǎng)，理論經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電 ”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的 “活水 ”。請(qǐng)記得：一個(gè)教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)，所以我們每一位教師都要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究性、業(yè)務(wù)型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家

18、引領(lǐng)幾方面入手。沒有反思的教學(xué)工作是不會(huì)“上升 ”的，所以我們要養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣；在工作中我們要多向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的教師去學(xué)習(xí)，取別人之長(zhǎng)為自己所用。當(dāng)然我指的是要自己主動(dòng)去找別人學(xué)習(xí)，而不是等著學(xué)校安排，其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)無(wú)處不在，就看自己是否善于把握；我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂錄像來(lái)不斷提升自己，我們還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)很多東西，當(dāng)然我們相信大家會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，不會(huì)出現(xiàn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說(shuō)教師的成長(zhǎng)，大致分為四個(gè)階段：（1 ）經(jīng)驗(yàn)缺乏期；（2）盲目自信期；（ 3）反思成長(zhǎng)期；（4）學(xué)者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過(guò)自己的努力成

19、功進(jìn)入到第四個(gè)階段。3. 要有自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實(shí)際制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。只有這樣，我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)目標(biāo)明確、有的放矢的開展工作，自己才會(huì)向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我，當(dāng)然在落實(shí)上我們不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子 ”。4. 要正確對(duì)待學(xué)校安排的工作。（ 1 ）我聽到我們的新老師有這樣一句話“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”。我們雖是有各自專業(yè)，但是由于學(xué)校工作的需要承擔(dān)了自己所學(xué)專業(yè)外的學(xué)科，甚至承擔(dān)了更多的工作，但是我想說(shuō)：我們?nèi)砸?“勇往直前”。因?yàn)閷W(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場(chǎng)上進(jìn)行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬(wàn)歲。（2）學(xué)校對(duì)于新教師的成長(zhǎng)會(huì)提出一些嚴(yán)格的要求，比如：新教師的教案應(yīng)該手寫，寫的更加詳細(xì)，每一節(jié)課都應(yīng)該有小結(jié)反思等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意：讓大家快快成長(zhǎng)。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯?dòng)力來(lái)嚴(yán)