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1、安全記心間 平安與你行-安全教育主題班會主講人:分宜三中嚴細敏一、 班會目的:(一)、通過問答題引起學生對安全的重視。(二)、通過小品演出及安全三字歌檢驗學生對安全知識的運用。(三)、通過本次班會活動增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生的自我保護能力。二、活動對象:全班學生三、活動準備:1、搜集安全方面的圖片2、搜集安全知識問答題3、組織學生排演小品 4、教學生認識安全警示標志5、安排學生表演安全三字歌 四、班會過程:(一)讓學生看圖片以引入主題讓學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生知道安全問題時時處處存在,懂得應(yīng)始終把安全放在第一位。(
2、二)讓學生看短片,進一步加深他們對安全問題的認識。(三)安全知識問答題:主持人提問,全班同學回答。檢查學生對日常生活中常見的行為是否有安全防范意識。(1)、在校園內(nèi),我們應(yīng)該注意、關(guān)于樓梯安全,正確的是? ( ) A上下樓梯時,靠右側(cè)行走 B下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。 C玩上下樓梯游戲。 、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應(yīng)怎么做?( ) A、趕緊擠進去看看出了什么事。 B、招呼同學去看熱鬧。 C、情況危險,立刻報告老師。 、小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?( )A、向父母、老師、同學尋求幫助。 B、找機會狠狠報復小剛。 C、默默忍受。 4、下課了,下面哪個
3、游戲容易造成意外傷害?( ) A、在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 B、在校園攀爬樹木比誰爬的高。 C、站在走廊和同學聊天。 5、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪種行為可能很危險? ( )A、身子探出窗外擦玻璃。 B、用抹布擦桌凳。 C、踮起腳擦黑板 6、體育運動中常見損傷有哪些? 答:主要有骨折、脫位、閉合性軟組織損傷(包括關(guān)節(jié)韌帶、肌肉和肌腱扭傷、撕裂和拉傷等)和開放性軟組織損傷(如擦傷、刺傷)等。(2)、外出時,我們應(yīng)該注意1、如果外出遇到交通事故,你會撥打哪個電話號碼?( ) A、120 B、122 C、110 D、119 2、乘出租車或轎車前排座位時,最重要的是?( )A、系好安全帶。B、不要
4、睡覺。C、和司機聊天,防止他睡覺。 3、剛買的未開戶的罐頭及真空包裝的袋裝食品如果外包裝發(fā)生鼓脹的現(xiàn)象,你的判斷是什么?() A、食品裝得太多了 B、食品已變質(zhì),不能吃。 C、食品發(fā)酵了,但還能吃。4、坐在火車上對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當?( ) A、向他表示感謝,但不接受他的可樂。 B、接過可樂,并說聲“謝謝”。 C、不吭聲,保持沉默。 5、人行橫道分幾種信號燈? 答:三種。綠燈亮,綠燈閃爍和紅燈亮。(3)、在家中,我們應(yīng)該注意 1、家中的電視機著火時,錯誤的做法是( ) A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源。 B、滅火器直接對著熒光屏滅火。 C、用水滅火2、在家遇到燙傷
5、,馬上要做的第一件事是什么?( ) A、將燙起的水泡挑破。 B、用自來水沖燙傷部位降溫。 C、抹上豆?jié){或食用油。 3、油鍋著火時,正確的做法是 ( ) A、趕快去端油鍋。 B、用鍋蓋蓋滅。 C、用水澆。4、發(fā)現(xiàn)食物中毒后,自己能采取最有效的一項應(yīng)急措施是什么?( ) A、多喝開水。 B、找解藥。 C、催吐。5、煤氣中毒有哪些癥狀? 答:頭昏、惡心、嘔吐。 6、鼻子出血應(yīng)采取什么措施? 答:應(yīng)先使頭向后仰,若有條件可在鼻子上放置冷毛巾,并用水打濕的手輕排前額和后頸。 7、生活中引起火災(zāi)的人為因素有哪些? 答: a、用火不慎 b、用電不慎 c、用油不慎 d、吸煙不慎 e、玩火 f、燃放煙花爆竹 (四)組織學生通過表演及猜字游戲等形式,讓學生明確安全問題時刻在身邊。(五)讓學生認識部分安全警示標志。(六)小品表演一個人在家(七)學生表演三字歌五、 班會效果反饋:通過這次班會課,使同學們掌握了一些安全防護知識,基本上對安全第一、生命至上有了體會,當然,安全問題還包括方方面面,不可能一句話兩句話一兩節(jié)班會課就可以說清楚,以后的班會課上我們還會繼續(xù)提到。但我希望能通過這次班會課進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安
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