學(xué)校德育工作三年實施計劃方案

1、專業(yè)資料精心整理學(xué)校德育工作三年實施方案(2012 2015)柳河子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校(小學(xué)部)2012年9月1日、指導(dǎo)思想專業(yè)資料精心整理以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中 小學(xué)德育工作規(guī)程為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實燈塔市“十二五”中小學(xué)德育工作實施方案 和燈塔市教師進(jìn)修學(xué)校德育部“中小學(xué)德育工作要點”，堅持德育為先，育人為本，遵循中小學(xué)教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律，面向全體、全員育人原則，著眼于每一名學(xué)生的終身 發(fā)展，從大處著眼，從小處做起，多渠道，多層次，全方位的開展教育活動。堅持低、小、 近、實、趣原則，以立德樹人為根本目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為突破口，強化德育管理，扎

2、實德育 基礎(chǔ)，培育德育特色，突出德育實效，完善德育常規(guī)，創(chuàng)新德育思路，深化德育內(nèi)容，全面 實施素質(zhì)教育。為進(jìn)一步加強和創(chuàng)新學(xué)校德育工作，實現(xiàn)學(xué)校德育工作新提升，根據(jù)我校德 育工作實際，特制定本實施方案。二、工作目標(biāo)：1 1、充分發(fā)揮德育教育的主渠道、主陣地、主課堂作用。根據(jù)不同教育階段的兒童學(xué)生身 心特點、思想實際和理解接受能力，準(zhǔn)確規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容，科學(xué)管理德育課程，積極開 展德育活動，努力拓展德育途徑，有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使學(xué)校德育管理更具科學(xué)性， 從而保障少年兒童的全面健康成長。2 2、遵循學(xué)生身心特點和成長規(guī)律，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、 道德品質(zhì)和健全人格

3、，促進(jìn)學(xué)生成人成才，為學(xué)生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ)。3 3、教育幫助學(xué)生初步培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感。4 4、教育幫助學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識和集體意識。5 5、使學(xué)生懂得做人做事基本道理和社會生活基本常識教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、基本原則與保障措施：（一）基本原則：1 1、堅持確立德育優(yōu)先地位。牢固確立德育在教書育人中的首要地位，立德樹人，把社會 主義核心價值體系融入學(xué)校教育的全過程，把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校 教育、家庭教育和社會教育的各個方面，著力培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇 于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。

4、2 2、 堅持德育結(jié)合學(xué)生實際。遵循教育規(guī)律，遵循不同學(xué)生身心特點和成長規(guī)律，尊重學(xué) 生的主體地位和主動精神，廣泛開展各類豐富多彩、適合學(xué)生特點的德育活動，切實增強德 育工作的吸引力和感染力。3 3、堅持理論與實踐相結(jié)合。注重理論學(xué)習(xí)與社會實踐、思想品德修養(yǎng)與文明行為規(guī)范的 統(tǒng)一，突出體驗教育和養(yǎng)成教育，增強德育工作的吸引力和感染力，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守道德 規(guī)范，養(yǎng)成文明生活專業(yè)資料精心整理的良好行為習(xí)慣。4 4、堅持實踐改革開拓創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學(xué)生素質(zhì)的根本要求，創(chuàng)新 德育內(nèi)容形式，優(yōu)化德育活動載體，拓展德育工作途徑，努力構(gòu)建與時俱進(jìn)、開放有效的德 育工作新機制，不斷增強德育

5、工作的動力與活力。（二）保障措施：1 1、健全組織網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅持教書育人、德育為首，把德育工作作為推進(jìn)實施素質(zhì)教育和 學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的重要抓手，擺上重要位置，納入重要議事日程，切實加以推動。 建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)體系和組織網(wǎng)絡(luò)，完善各項德育工作制度，教職工全員參與。保障德 育工作經(jīng)費，完善德育活動場所設(shè)施，為德育工作開展創(chuàng)造有利條件。2 2、 構(gòu)建德育體系。積極推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有效銜接，完善“三位一體” 工作體系。學(xué)校將不斷挖掘自身潛力，充分發(fā)揮社區(qū)作用，為學(xué)生和家長提供服務(wù)。學(xué)校設(shè)立開放日、校長接待日，加強與家長的溝通和聯(lián)系。明確班主任“三訪”制度，并列入考核 內(nèi)容。

6、加強與特殊家庭的聯(lián)系形成教育合力。要加強與有關(guān)部門溝通配合，持續(xù)開展校園周 邊環(huán)境治理專項整治工作，為學(xué)生健康成長營造良好的社會環(huán)境。3 3、強化督導(dǎo)考評。完善學(xué)校德育工作測評機制，把德育工作作為考核教師業(yè)績和教師評 先、評優(yōu)的重要依據(jù)，作為教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。建立和完善表彰獎勵制度和激勵機制， 定期表彰德育先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。4 4、加強德育科研。學(xué)校充分發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用，針對當(dāng)前學(xué)校 德育工作中面臨的突出問題、學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的典型問題、 家庭教育中存在的普遍問題， 組織教師立足本職工作，積極開展德育校本課題研究，著力提升教書育人的本領(lǐng)，努力打造我校德育工作新局

7、面。5 5、抓好貫徹落實。學(xué)校將從實際出發(fā)，制定學(xué)校德育工作計劃，明確每學(xué)期的德育重點 工作目標(biāo)和任務(wù)，積極探索，勇于創(chuàng)新，先行先試，充分發(fā)揮師生的主動性、積極性和創(chuàng)造 性，打造學(xué)校德育特色品牌。三、德育工作內(nèi)容：1 1、進(jìn)行愛國主義教育。以愛國主義教育為核心，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù) 社會、奉獻(xiàn)社會的精神。2 2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真執(zhí)行新頒布的中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范 和小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行 為習(xí)慣，自覺遵專業(yè)資料精心整理守社會公德。3 3、心理健康教育。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，培

8、養(yǎng) 學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交 往、適應(yīng)環(huán)境的能力。4 4、法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為。5 5、安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度，加強 對師生的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力。 全面排查校園內(nèi)部安全隱患, 采取切實有效的措施，堅決杜絕用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。 做好各種安全演練工作。四、德育工作形式與實施途

9、徑（一） 重點培養(yǎng)學(xué)生十個方面的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育（詳見附件）（二） 實施途徑1 1、通過舉辦報告會、講演會、主題班會、國旗下講話、開學(xué)典禮、校園藝術(shù)節(jié)、組織社 會實踐等活動，努力提高學(xué)生的向往水平和意志行動水平，塑造健全人格。抓好學(xué)生學(xué)生 一日常規(guī)管理系列教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、判斷是非能力，努力做遵紀(jì)守法、有 修養(yǎng)的文明學(xué)生。2 2、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。讓學(xué) 生在活動中接受自我教育，學(xué)會關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)集體主義精神。3 3、強化班級建設(shè)育人作用。創(chuàng)建文明友愛、互助共進(jìn)、溫馨和諧的班集體。著力培育學(xué) 生對班集體的認(rèn)同感、歸屬感、榮

10、譽感、責(zé)任感和集體主義精神。關(guān)注學(xué)生點滴進(jìn)步，在學(xué) 生中樹立榜樣，實現(xiàn)自我教育。4 4、制定學(xué)校星級系列評比方案和星級系列評比細(xì)則。學(xué)期末將依據(jù)方案和 細(xì)則評定出“德育之星”、“文明之星”、“才藝之星”、“體育之星”等方面表現(xiàn)突出的學(xué)5 5、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)校、家庭、社會間的聯(lián)系與溝通。家庭教育是學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑。學(xué)校將成立家長學(xué)校，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等活動。學(xué)校還將定期開展好家長座談會，與家長進(jìn)行經(jīng)驗交流，希望家長與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度，與家長隨時保持聯(lián)系，對孩子出現(xiàn)的問 題給予及時矯正。同時指導(dǎo)家長利用學(xué)生在家

11、的時間，對孩子的行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)校要 求班主任每學(xué)期對本班學(xué)生“普訪”一次。試行“三訪”制（家訪、信訪、來訪），教師要將“三訪”情況做好詳實記錄。同時要求班主任要尊重家長，向家長及時通報班級管理、學(xué)生專業(yè)資料精心整理在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理 水平。6 6 重視學(xué)生社會實踐活動，為學(xué)生搭建社會實踐平臺。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，走出校園，參與社區(qū)和社會實踐活動，以獲得直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責(zé)任感，達(dá)到理論與 實踐相結(jié)合的目的。五、建立健全德育工作組織機構(gòu)1 1、 成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：金海濤（副校長）；副組長：何玉松（政教

12、主任）、 吳立久（政教副主任）、梁 儉（少先隊輔導(dǎo)員）；組員：許艷君（高年部組長）、李洪杰（中 年部組長）、薛影（低年部組長）、各班級班主任。2 2、明確學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各崗位職責(zé)副校長工作職責(zé)：1 1、加強對政教處、大隊部、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工 作。2 2、深入學(xué)生，了解學(xué)生，召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生的政治思想等脈搏， 有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作。3 3、積極指導(dǎo)和幫助政教處、少先隊、學(xué)生會、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形成生 動活潑、健康向上的局面。4 4、發(fā)動全體教師、各處室、學(xué)生家長共同做好學(xué)生的德育工作，保證德育工作的全員性， 形成

13、齊抓共管的格局。5 5、指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生動，全面 提高學(xué)生的素質(zhì)。6 6 抓好學(xué)校的體、音、美及衛(wèi)生等工作，督促有關(guān)部門和全體教職員工合理安排學(xué)生的 學(xué)習(xí)、文娛、體育活動，組織和促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有利于身心健康的各種課外活動。在全面普及 的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生體育、藝術(shù)尖子人才。政教主任、副主任工作職責(zé)：1 1、根據(jù)教育方針和上級有關(guān)規(guī)定，全面落實德育工作內(nèi)容。負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作管理 有關(guān)的計劃、條例、規(guī)定和規(guī)章制度，并督促實施。2 2、組織和協(xié)調(diào)有關(guān)方面做好學(xué)生德育工作，負(fù)責(zé)組織做好學(xué)生的德育考核和后進(jìn)生的轉(zhuǎn) 化工作，加強學(xué)生的理想、道德、紀(jì)律教育。

14、組織抓好每周一的升旗儀式活動。3 3、 加強年級、班級建設(shè)，做好班主任的選配、考核實施工作，審核年段工作計劃和總結(jié)， 指導(dǎo)輔導(dǎo)員制定工作計劃，并檢查、總結(jié)年段、班級計劃執(zhí)行情況。定期召開班主任工作會專業(yè)資料精心整理議，布置研究年級、班級工作，并組織交流班主任工作經(jīng)驗。4 4、指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的操行評語鑒定， 并組織檢查、 審核； 組織實施評選“優(yōu)秀學(xué)生 干部” “三好學(xué)生”等工作，負(fù)責(zé)對學(xué)生違法違紀(jì)事件的處理和公布，做好學(xué)生的獎懲工作。5 5、協(xié)同少先隊積極開展精神文明建設(shè)的各項工作。組織制定并實施學(xué)校教室和環(huán)境衛(wèi)生 管理辦法。與總務(wù)處配合，組織學(xué)生參加勞動，做好勞動鑒定。6 6 抓好學(xué)生社

15、會實踐活動。負(fù)責(zé)做好“文明班級”的評比，做好班主任工作評估和班級 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)評估工作，掌握學(xué)生思想動態(tài)。負(fù)責(zé)抓好家校聯(lián)系工作，組織安排召開學(xué)生 家長會。7 7、協(xié)同抓好校園文化生活，積極開展豐富多彩的文娛活動，組織各班級學(xué)生開展“兩操一 鍛煉”開學(xué)初負(fù)責(zé)新生訓(xùn)練工作，學(xué)期結(jié)束時布置和組織學(xué)生開展假期活動。8 8、負(fù)責(zé)抓好本處室各項工作，定期召開處務(wù)會議，每學(xué)期制定工作計劃，寫好總結(jié)。 少先隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)：1 1、擬訂計劃。根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊工作計劃，并 組織實施。2 2、開展活動。根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有 目的、有

16、計劃地開展少先隊活動。全學(xué)期舉行一至二次內(nèi)容豐富多彩，形式生動活潑的大隊 活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。3 3、 建設(shè)組織。全校組建少先隊大隊部，下設(shè)中隊（以班為單位），按期聘請中隊輔導(dǎo)員。 按隊章要求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規(guī)范要求建設(shè)少先隊隊部。收集、保存本校少先隊有關(guān)資料。4 4、開辟領(lǐng)域。配合學(xué)校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗 等宣傳領(lǐng)域，充分發(fā)揮其教育作用，有效開展少先隊宣傳教育活動。5 5、培養(yǎng)干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務(wù)，聽取匯報，交流經(jīng)驗并指 導(dǎo)工作方法。定期召開少代會，發(fā)揮全體隊員的自主精神。

17、組織培訓(xùn)校值周生，管理校園一 日常規(guī)，開展檢查評比。培訓(xùn)升旗手，組建護(hù)旗方隊，管理好每日升降國旗的工作。6 6 協(xié)調(diào)共建。充分發(fā)揮校外教育基地的實踐作用，經(jīng)常聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員，調(diào)動校外有利 因素，共建文明校、共育“四有”接班人。7 7、指導(dǎo)工作。定期召開輔導(dǎo)員會議，學(xué)習(xí)少先隊工作經(jīng)驗，研究工作，指導(dǎo)中隊開展活 動，深入各中隊聽隊會課，每學(xué)期組織1-2次中隊活動觀摩。8 8、總結(jié)經(jīng)驗。努力學(xué)習(xí)少先隊工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊總結(jié)經(jīng)驗，推廣交流，促 進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)資料精心整理提高少先隊工作水平。年組長工作職責(zé)：1 1、根據(jù)學(xué)校工作計劃，從本年級實際出發(fā)，擬定本年級組工作計劃，協(xié)助班主任制定學(xué) 期班主

18、任工作計劃，并督促檢查班主任的各項工作，在政教處指導(dǎo)下，搞好班主任的考評。2 2、組織本年級組的教師學(xué)習(xí)黨的基本路線，方針，政策，努力提高教師的道德修養(yǎng)。3 3、定期召開班主任或全年級組教師會和學(xué)生干部會議， 分析全年級學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動 態(tài)，有針對性地做好學(xué)生的思想政治工作，促進(jìn)本年級學(xué)生思想覺悟不斷的提高和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。4 4、抓好學(xué)生常規(guī)管理，搞好各學(xué)科的協(xié)調(diào)工作。5 5、處理好本年級組學(xué)生中的重大和偶發(fā)事件。對學(xué)生可以給予點名批評，口頭警告，通 報批評，對嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生提出處理意見，并上報德育處。6 6 根據(jù)學(xué)校制定的三好生評比條例和優(yōu)秀班集體評選條件，組織好年級組內(nèi)的評選工作,

19、并將評選結(jié)果報政教處審核，報學(xué)校批準(zhǔn)。7 7、指導(dǎo)本年級組的少先隊工作。8 8、配合學(xué)校辦好家長學(xué)校，開好年級家長會，努力爭取家長和社會對年級組工作的支持。 班主任工作職責(zé)：I I、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂 并實施班隊工作計劃，做好班隊工作小結(jié)。2 2、根據(jù)有關(guān)法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，逐步使學(xué)生具 有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣。3 3、會同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法, 不斷提高學(xué)習(xí)成績，提高素質(zhì)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作。

20、4 4、指導(dǎo)班隊活動和其他活動，引導(dǎo)全班學(xué)生有計劃、有目標(biāo)地開展班隊活動，達(dá)到教育 之目的；切實抓好早操、眼保健操、課外活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動，教育 學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5 5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集 體，嚴(yán)肅班紀(jì)校風(fēng)，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。專業(yè)資料精心整理6 6 個別教育，重點關(guān)心幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生， 進(jìn)行個別談心，及時教育，限期改進(jìn)，努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。7 7、做好學(xué)生的操行評定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中偶 發(fā)事件。8 8、 做好家訪等社會聯(lián)系工

21、作，采取走出去，請進(jìn)來，召開家長會等辦法，及時溝通同 學(xué)生家長的聯(lián)系，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。專業(yè)資料精心整理附件：小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容一、舉止文明習(xí)慣1 升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。2、 見到老師、客人主動問好。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。3、 別人有好表現(xiàn)，要替他真心高興；自己有好表現(xiàn)，不要炫耀；輸給別人也不要生氣。4、 不說臟話，不說是別人感到傷心羞愧的話，不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)，別人碰撞到你，不管你有沒有錯，都要說聲“對不起”。5、 用餐時不說話，不出聲，飯菜不灑落在桌子上。6、 不在課桌椅、建筑物和文物古跡上亂涂、亂寫

22、、亂畫、亂貼。7、 愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝。8、 文明上網(wǎng)，控制好上網(wǎng)時間，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息，增強自我保護(hù)意識。二、誠實守信習(xí)慣9、 答應(yīng)別人的事就要努力去做。確實難完成時，應(yīng)及時向?qū)Ψ秸f明原因，表示歉意。10、 借了別人的東西要按期歸還，損壞東西主動賠償。11、 說話、做事實實在在、表里一致，當(dāng)著人和背著人一個樣。12、 做錯事就要勇于承認(rèn)，并及時改正。13、 學(xué)習(xí)、評比、竟賽不弄虛作假，考試不作弊。三、尊重他人習(xí)慣14、 他人說話時，要認(rèn)真傾聽，眼睛看著對方的眼睛，不隨便打斷。15、 聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。16、 尊重別人的發(fā)言與想法。不譏笑、戲弄他人。17、 不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。18、 未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。學(xué)會保護(hù)他人的隱私。四、樂于學(xué)習(xí)習(xí)慣19、 按時上學(xué)，不遲到，不早退。有病有事及時請假。20、 運用查字典、查資料等方式做好課前預(yù)習(xí)。放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)。21、 閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊等，做到不動筆墨不讀書。22、 上課時，專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，敢于質(zhì)問，學(xué)會與他人合作。23、 學(xué)習(xí)、做事不拖拉，能在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真做好該做的事，今日事，今日畢。五、懂得感恩習(xí)慣24、 聽從父母、長輩、老師的教誨，不頂撞他們。25、 體會父母、長輩的艱辛，主