下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。把學(xué)生 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育建設(shè)的切入點(diǎn),以“中學(xué)生日常 行為規(guī)范”為主要內(nèi)容,以有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)、終身發(fā)展 為目的,從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效 地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。全??倓?dòng)員,要求教職員工 及其家屬嚴(yán)格自律,為學(xué)生做好文明習(xí)慣示范。二、活動(dòng)主題爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建美麗校園三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):凌 XXXX副組長(zhǎng):陳 XXXX成員:全體行政管理人員、全體班主任四、工作目標(biāo)從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、常規(guī)學(xué)習(xí)等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行 行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,
2、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng), 做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,各班在文明禮儀、衛(wèi)生 習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并以此建立我 校文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。.通過“五無(wú)”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛我班級(jí)、愛我 校園、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,形成永久的環(huán)境意識(shí)。.通過“文明禮儀”養(yǎng)成教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師 長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),為學(xué)生將來(lái)做文明的社會(huì)人奠定 良好的基礎(chǔ)。.通過“衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講 秩序、講效率、講公德的好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德境界和生 活能力。通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育, 使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、 自 主學(xué)習(xí)、持恒學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)
3、習(xí)能 力。五、具體內(nèi)容.“五無(wú)”教育.文明禮儀養(yǎng)成教育.衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育六、活動(dòng)時(shí)間安排全校動(dòng)員.校長(zhǎng)室向全校師生員工發(fā)出倡議;.各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行 為規(guī)范及“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”的具體內(nèi)容;.學(xué)校和班級(jí)分別征集并確定與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有關(guān) 的口號(hào)并張貼;.利用升旗儀式進(jìn)行教育、宣傳;.利用校園廣播、班會(huì)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育反復(fù)宣傳 動(dòng)員?;顒?dòng)實(shí)施.各班舉行“用禮儀溝通心靈,讓文明變成行為”主題 班會(huì);.以年級(jí)為單位組織自查整改;.校團(tuán)委組織“文明校園,從我做起”主題黑板報(bào)評(píng)比 活動(dòng);.全校開展“文明從我做起”實(shí)踐活動(dòng);.全校分層組織文明糾察與督查,環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人 衛(wèi)生等進(jìn)行定時(shí)和不定時(shí)檢查評(píng)分,并將檢查評(píng)分結(jié)果通報(bào) 全校;學(xué)校每周組織校園衛(wèi)生大掃除、大檢查和大評(píng)比活動(dòng),公布一周評(píng)比結(jié)果。所有的評(píng)分學(xué)期末匯總,評(píng)比結(jié)果作為文明班級(jí)評(píng)定依 據(jù)之一??偨Y(jié)驗(yàn)收.通過檢查,評(píng)出活動(dòng)月“清潔衛(wèi)生示范班”和“文明 禮貌示范班”若干,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;.班主任寫一份班級(jí)活動(dòng)總結(jié)上交德育處。校長(zhǎng)室對(duì)全校活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),形成書面總結(jié)報(bào)告
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)一年級(jí)20以內(nèi)連加連減口算練習(xí)題1080道非常好
- 《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色食品》課件
- 《項(xiàng)目融資b》課件
- 《烴的燃燒規(guī)律總結(jié)》課件
- 如何預(yù)防兒童齲齒
- 《胸腔引流導(dǎo)管》課件
- 園林綠化行業(yè)客服工作心得
- 電子工程師電子設(shè)備設(shè)計(jì)與調(diào)試
- 旅游景點(diǎn)保安工作總結(jié)
- 《紅細(xì)胞與貧血》課件
- 湖南2025年湖南省生態(tài)環(huán)境廳直屬事業(yè)單位招聘44人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 福建省部分地市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)(期末)生物 含解析
- (新版):中國(guó)卒中學(xué)會(huì)急性缺血性卒中再灌注治療指南
- 人工智能在體育訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 中考語(yǔ)文真題專題復(fù)習(xí) 小說閱讀(第01期)(解析版)
- GB 45067-2024特種設(shè)備重大事故隱患判定準(zhǔn)則
- 《陸上風(fēng)電場(chǎng)工程概算定額》NBT 31010-2019
- 生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年天津大學(xué)
- 幸福創(chuàng)業(yè)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東大學(xué)
- 2023 版《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》 課后習(xí)題答案
- 2023-2024學(xué)年湖北省數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論