新版2019青島版科學單元檢測題(三年級上冊)

1、*2019 年秋季新版三年級科學上冊診斷自測題第一單元動物與環(huán)境學校 班級 姓名 等級 一、填空1. 動物依靠 、皮膚和翅膀感知環(huán)境。2. 能夠幫助魚在水中躲避障礙物，感知水流的變化。3. 通過模擬活動來驗證猜想的方法，稱為 。4. 有些動物冬天躲進洞里，蜷縮著身子，不吃不動。這種現(xiàn)象稱為。5. 有些動物由于季節(jié)變化、覓食、繁殖等原因，進行長距離周期性的遷移，這種現(xiàn)象稱為 。二、選擇1. 青蛙的后肢比前肢（）。A. 粗 B. 一樣C. 短 D. 細2. 魚的背部顏色比腹部顏色（）。A. 深 B. 淺C. 一樣D. 亮3. 下列不屬于鳥類羽毛特點的是（）。A. 輕 B. 防水C. 中空D. 重4

2、. 下列動物中，不冬眠的是（）。A. 刺猬B.青蛙C.大雁D.蛇5. 下列屬于貓的肉墊的特點的是（）。A. 消音B.飛翔C.爬樹D.搏斗2019 年秋季三年級科學上冊診斷自測題第 1 頁三、實驗1 .在模擬貓足肉墊的實驗中：我們用椅子的四條腿來模擬 ,用 模擬貓的肉墊。通過實驗，我們知道貓足肉墊具有、等作用。2 .某同學為了研究魚身體表面的黏液的作用，設(shè)計了以下實驗：實驗材料：氣球、。實驗步驟：(1)將氣球吹到合適大小，用手摸一摸；(2)。實驗結(jié)論：魚身體表面的黏液具有的作用。四、科學與生活北極地區(qū)的氣候終年寒冷，北極熊是最有代表性和象征北極的動物，它是如何抵御寒冷的？2019 年秋季三年級新

3、版科學上冊診斷自測題第二單元植物的生活學校 班級 姓名 等級 一、填空1. 植 物的身體一般 包括 、 、 、 、 六部分。2. 有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系，屬于 。3. 植物的根有固定植物、 等作用。4. 植物體內(nèi)的水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉的 。5. 沒有明顯的主根，只有很多像胡須一樣細長根的根系，屬于 。二、選擇1. 植物的（）能夠吸收水分和礦物質(zhì)，還能將植物固定在土壤中。A. 綠葉B. 花 C. 根 D. 莖2. 在水土流失的地方，我們植樹造林的目的是樹根能（）作用。A. 向四周延伸B. 固定土壤C. 深入土中D. 固定植物3. 有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代，但是我們熟悉的

4、綠色開花植物幾乎都是從（）開始他們的新的生命的。A. 根 B. 莖 C. 花 D. 種子4. 植物的（）具有支撐植物體及運輸水分和養(yǎng)料的作用。A. 綠葉B. 花 C. 根 D. 莖5. 鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一種常見的（）。A. 開花植物B. 常綠植物C. 草本植物D. 木本植物三、實驗2019 年秋季三年級科學上冊診斷自測題第 3 頁*1.為了觀察根對植物的作用，某同學做以下實驗: (1)實驗工具與材料：裝有少量水的塑料瓶、(2)實驗過程：把帶根的植物插在裝有少量水的塑料瓶里； 在塑料瓶外壁做好水平面標記。(3)觀察到的現(xiàn)象：(4)得由的結(jié)論：2.如右圖，用透明塑料袋將一株生產(chǎn)

5、旺盛的盆栽植物(最好是葉子大的)罩起來，在 莖底部用繩子扎緊，放在向陽處，并按時澆水。1 2天后發(fā)現(xiàn)，塑料袋內(nèi)壁上如果選擇一株沒有葉子的植物做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上 。說明葉子具有 作用。四、科學與生活2019年秋季三年級科學上冊診斷自測題當我們移栽植物時，怎樣做才能讓讓植物更好的成活？2019 年秋季新版三年級科學上冊診斷自測題第三單元土壤與巖石學校 班級 姓名 等級 一、填空1. 土壤里有 、 、 、 、 等成分。 主要是動植物殘體腐爛后變成的。2. 按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三類：含沙多的是含沙少的是 ；含沙適中的是 。3. 石英、長石、云母、白云石等都是 。巖石是由

6、組成的。4. 花崗巖中含有三種不同的礦物，白色的是 ，肉紅色或黃褐色的是長石，黑色的是 。5. 是避免土壤流失、保持土壤的根本辦法。二、選擇1 . 使用酒精燈加熱時要用()加熱。A 外焰B. 內(nèi)焰C. 焰心2 .() 花斑狀，一般是黃色帶粉紅的，也有灰白色的，很硬。A. 砂巖B. 花崗巖C. 大理巖3. 手指甲刻畫沒有刻痕，銅鑰匙刻畫有刻痕的巖石()。A. 較軟B. 很硬C. 較硬4. 關(guān)于土壤對植物的作用，下列說法最全面的是()。A. 土壤能使植物得以固定。B. 土壤能給植物生長提供養(yǎng)分。C. 土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生長所需要的養(yǎng)分、水分和空氣。5. 最適宜種植花生、薯類的土壤

7、是() ；適宜多種作物生長的土壤是() 。A.壤土B. 黏土C.砂質(zhì)土2019 年秋季三年級科學上冊診斷自測題第 5 頁*三、實驗1 .認識自然界的巖石時，主要從哪些方面進行研究？請寫由你的研究人法可以從這些方面研究：主要的研究的方法有：2 . 土壤的成分實驗。實驗步驟實驗現(xiàn)象原因把土壤放進盛有水的燒杯里。把土壤放進盛有水的燒*杯里，攪拌，然后靜置。用滴管取上層清液滴在玻璃片上，把玻璃片放在酒精燈上加熱。把土壤放在鐵盤里用火燒。一 實驗結(jié)論 ,、科學與生活打算制成標本保存下來,科學興趣小組的同學利用外由旅游的機會采集了一些巖石, k樣制作？請你幫幫他們吧！2019年秋季新版三年級科學上冊診斷自

8、測題第四單元物體的形態(tài)學校 班級 姓名一、填空1.像水、牛奶、醋這樣的物體是 ，像空氣這樣的物體是2.像這樣的物體是固體。*3.固體有確定的形狀,流動；液體和氣體沒有確定的形狀,流動。4.液體的表面在靜止時一般會5.固體、液體所占空間的大小叫做o三、選擇1.以下選項中，是氣體的是（,是固體的是（）,是液體的是A.磚頭B.煤氣C.白醋2.水在不同條件下有不同形態(tài),水蒸氣是（）,話是（3.A.固體B.液體C.氣體A.大小B.質(zhì)量C.體積4.不論是固體，液體還是氣體都后確定的（A.顏色B.質(zhì)量C.體積5.汞，俗稱做水銀，是一種重要的金屬，在常溫下是以A.固體B.液體C.氣體不論是固體，液體還是氣體都

9、占據(jù)一定的三、實驗形態(tài)存在的1. （1）如右圖，從向一個杯子中倒入水，水滿后，水杯再裝水，說明液體占據(jù)2019年秋季三年級科學上冊診斷自測題(2)如圖一，準備兩個杯子，一個裝滿水，一個裝一塊石頭。如圖二，將左邊杯子中的水倒入右邊杯子。如圖三，右邊杯子水滿后停止。說明固體占據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，圖三中，左邊的水杯中有剩余的 圖一(3)通過實驗知道，固體、液體都有確定的2.如下圖，把皮球里的氣體放生來，把癟 的皮球放在天平上稱由重量；然后向皮球里打入足夠的氣體，再把打飽氣的皮球放到 天平上稱由重量，我們發(fā)現(xiàn)前后稱的兩次 的重量 O說明空氣有確定的圖三O四、科學與生活生活中人們?nèi)绾未_定墻上的兩個點在一個水平面

10、上的?2019年秋季三年級科學上冊診斷自測題*2019 年秋季新版三年級科學上冊診斷自測題第五單元地球上的水學校 班級 姓名 等級 一、填空1. 是陸地表面較大的天然水流， 是被陸地圍著的大片集聚起來的水。2. 和 屬于水體，水體是水的集合體。3. 陸地上的水體包括江、河、湖、 、 、池塘等。4. 人們?yōu)榱朔奖阏J識地球，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型 。5. 世界上最大的陸地是 ，最小的陸地是 。二、選擇1. 在全球水的總儲量中，淡水僅占（），其余均為咸水。A、 2.9%B 、 7% C 、 2.53%2. 根據(jù)水中的含鹽量的多少，可將水分為（）。A、海洋水和陸地水B、咸水和淡水C鹽水和

11、淡水3. 地球上水的狀態(tài)有（）。A液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài) B、液態(tài)和固態(tài)C液態(tài)和氣態(tài)4. 世界上最大的海洋是（）。A太平洋B、大西洋C、北冰洋5. 地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋面積約占地球總面積的（），陸地面積占地球總面積的（）。A、 3/107/10 B 、 7/103/10 C 、9/10 1/10三、探究1人們?yōu)榱朔奖阏J識地球，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型 地球儀。地球儀上有一條表示赤道的線，它是 的分界線。中國位于。地球儀上藍色代表 ，黃色代表 。2. 海洋是地球表面連成一體的海和洋的統(tǒng)稱。仔細觀察地球儀，發(fā)現(xiàn)地球上有七大洲和四大洋， 七大洲按面積排序為 、 、 、 、 、 。四大

12、洋按面積排序為、 、 、 。四、科學與生活1、地球上的水很多，其中可供人類利用的淡水資源有哪些？2、如何節(jié)約用水？2019 年秋季新版三年級科學上冊診斷自測題第六單元測量工具學校 班級 姓名 等級 一、填空1. 要準確測量液體的多少，就要用到 ，它一般用 做單位，用符號表示。2. 使用量筒讀數(shù)時要與量筒內(nèi)液體的凹處保持 。3. 是用來測量物體質(zhì)量的工具，它是由、 、 、 、 、 幾部分組成。4. 天平所測量的物體質(zhì)量一般用 做單位，用符號 表示。常用的質(zhì)量單位有、 、 等。5. 也叫沙鐘，是一種測量的工具。二、選擇1. 觀察一杯水的多少可以用（）。A、放大鏡 B 、量筒 C 、尺子2. 量筒是

13、測量液體（）的工具。A、溫度高低B 、冷熱程度C體積大小3. 利用平衡螺母調(diào)節(jié)天平時，如果指針位于分度盤左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向（）調(diào)，才能使指針位于分度盤中線處。A、右 B、左 C 、左右4. 當天平平衡后，被測物體的質(zhì)量等于（）。A、祛碼質(zhì)量B 、祛碼質(zhì)量+游碼讀數(shù) C 、游碼讀數(shù)5. 沙漏計時的長短與細孔大小和沙的粗細（），與沙漏的形狀（）。A、有關(guān) B 、無關(guān)2019 年秋季三年級科學上冊診斷自測題第 13 頁*三、實驗1 .使用天平測量物體重量時，水平放置天平，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央。 左盤放稱重的 ,右盤放 ,祛碼用 鎮(zhèn)子夾取先大后小， 再撥動游碼，使指針指向分度

14、盤中央。 讀數(shù)時先平砥碼 質(zhì)量，再讀取游碼刻度值，兩者就是物體質(zhì)量。/ I2 .右圖中（量程為50毫升）的儀器名稱是 ,在量取液體I 1 體積時，視線要與儀器內(nèi)液體 保持水平，量桶內(nèi)液體體積|為,仰視讀數(shù)，則讀數(shù)比實際值 填（偏大、偏小、相等）。俯視讀數(shù)時，則讀數(shù)比實際值 填（偏大、Ml偏小、相等）。IF四、科學與生活Hi II2、說一說你認識的稱量物體質(zhì)量的工具有哪些?2019年秋季三年級科學上冊診斷自測題1、在生活中怎樣用量筒來測量水的體積？2019 年秋季新版三年級科學上冊診斷自測題期中檢測學校 班級 姓名 等級 一、填空1. 通過模擬活動來驗證猜想的方法，稱為 。2. 沒有明顯的主根，

15、只有很多像胡須一樣細長根的根系，屬于。3. 是避免土壤流失、保持土壤的根本辦法。4. 有些動物冬天躲進洞里，蜷縮著身子，不吃不動。這種現(xiàn)象稱為5. 植物體內(nèi)的水分通過氣孔散失到空氣中，這是葉的 。6. 按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三類：含沙多的是含沙少的是 ；含沙適中的是 。二、選擇1. 青蛙的后肢比前肢（A. 粗 B. 一樣C. 短D.細2. 植物的（）能夠吸收水分和礦物質(zhì)，還能將植物固定在土壤中2019 年秋季三年級科學上冊診斷自測題第 19 頁*A. 綠葉B. 花 C. 根 D. 莖（） ；適宜多種作物生長的土壤是C. 砂質(zhì)土3. 最適宜種植花生、薯類的土壤是（） 。A.壤土B

16、. 黏土4. 有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代，但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從（）開始他們的新的生命的。A. 根 B. 莖 C. 花 D. 種子5. 使用酒精燈加熱時要用（）加熱。A 外焰B. 內(nèi)焰C. 焰心6關(guān)于土壤對植物的作用，下列說法最全面的是(A. 土壤能使植物得以固定。B.土壤能給植物生C. 土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生長所需要的養(yǎng)分、三.實驗1.為了觀察根對植物的作用，某同學做以下實驗:(1)實驗工具與材料：裝有少量水的塑料瓶、(2)實驗過程:把帶根的植物插在裝有少量水的塑料瓶里;在塑料瓶外壁做好水平面標記。(3) 一天后觀察到的現(xiàn)象:(4)得由的結(jié)論:2.某同學為

17、了研究魚身體表面的黏液的作用，設(shè)計了以下實驗:實驗材料:氣球、實驗步驟:(1)將氣球吹到合適大小，用手摸一摸;(2)實驗結(jié)論:魚身體表面的黏液具有四、科學與生活當我們移栽植物時，怎樣做才能讓讓植物更好的成活?2019 年秋季新版三年級科學上冊診斷自測題期末測試學校 班級 姓名 等級 、填空1. 有些動物由于季節(jié)變化、覓食、繁殖等原因，進行長距離周期性的遷移，這種現(xiàn)象稱為 。2. 像水、牛奶、醋這樣的物體是 ，像空氣這樣的物體是3. 花崗巖中含有三種不同的礦物，白色的是 ，肉紅色或黃褐色的是長石，黑色的是 。4. 和 屬于水體，水體是水的集合體。5. 要準確測量液體的多少，就要用到 ，它一般用

18、做單位，用符號表示。二、選擇1. 在我們平邑山區(qū)最適宜種植花生、薯類的土壤是（）A.壤土B.黏土C.砂質(zhì)土2. 植物的（）具有支撐植物體及運輸水分和養(yǎng)料的作用A. 綠葉B. 花 C.3. 魚的背部顏色比腹部顏色（A. 深 B. 淺C.4. 下列動物中，不冬眠的是（A. 刺猬 B. 青蛙C.5. 量筒是測量液體（根 D. 莖）。一樣D. 亮）。大雁D. 蛇）的工具。A溫度高低B 、冷熱程度C 體積大小6. 沙漏計時的長短與細孔大小和沙的粗細（）,與沙漏的形狀（A、有關(guān) B 、無關(guān)7 .水在不同條件下有不同形態(tài)，水蒸氣是（A.固體 B. 液體 C. 氣體8 .地球上水的狀態(tài)有（）A、液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)B、液態(tài)和固態(tài)C液態(tài)和氣態(tài)1.人們?yōu)榱朔奖阏J