物理社團精彩活動方案設計

1、實用標準文檔沁陽一中趣味物理社團活動方案一、指導思想為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，豐富學生的課余活動，培養(yǎng)學生 健康的興趣愛好，使他們成為具有初步的創(chuàng)新意識和社會實踐能力的一代新人，培養(yǎng)合 格的學生，在學校領導的大力支持下，在廣大同學的積極參與下，我們物理組成立了 “趣 味物理社團”。二、組織機構：為確保社團課外活動健康有序地深入開展，特成立趣味物理社團領導小 組：顧問：任振軍張德華詹國富張小生負責人：梁發(fā)偉輔導教師：楊玲娟、王愛紅、郭子輝三、活動宗旨：1、加強對學生的管理，提高學校校園文化建設，豐富學生課余生活，調整學生的學習、 生活心態(tài)。使學生在一定程度上得以身心健康發(fā)展。2

2、、培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)新能力，開拓學生眼界，讓學生在活動中學有所樂、學有所獲、學 有所用，提升學生綜合素質。3、團結我校物理愛好者，為愛好者提供交流平臺與研究學習的條件。4、提高我校學生的團隊協(xié)作能力以及學習物理的積極性。四、活動要求：1、社團活動由由組長制訂切實可行的方案，并負責活動的組織、實施與安全，力爭使社團的每位學生都參加到活動中去。2、每位學生必須自覺遵守各項活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。3、定期開展適宜的競賽等活動。五、安全管理：1、各項活動要認真組織，精心安排，確保安全事故為零。2、活動前認真做好準備工作，檢查活動器材，防止意外事故發(fā)生。3、各項活動要制定好意外事故發(fā)

3、生的應急處理預案，確?；顒又袑W生生命安全。六、活動時間：每周三下午第四節(jié)課；周末。七、本學期活動內容：1 .請校內外專家給社團成員做兩場報告。2 .科技活動：自制照相機和噴氣式小船。3 .資料匯集：物理學的光輝歷史4 .科學探究：如何讓模型火箭發(fā)射速度更大。5 .實地考察：參觀大學物理實驗室本學期物理奧賽協(xié)會社團的活動內容豐富多彩，既有理論講座，又有物理實驗；社 員們還可通過網絡查詢資料，了解物理學的最新發(fā)展，并不定期參觀大學的物理實驗室， 舉辦并參與各種物理知識競賽。社團還鼓勵有興趣的社員做小課題研究，研究生活中的 物理現象。 通過物理社團的活動，社員們可以學到一些課堂上學不到的知識，更好的

4、 掌握物理學的研究方法和思想方法，鍛煉自己的思維能力。物理社團的宗旨就是讓同學們拓寬視野，更好的學習運用物理學知識。我們將不斷努力，讓社團活動更上層樓，讓社團成員伴隨著社團活動而快速成長。沁陽一中趣味物理社團2014年9月沁陽一中趣味物理社團2014-2015年度第一學期活動計劃表時間活動內容負責人備注2014年十月制定本學期活動方案，召開社團領導小 組會議，傳達計劃。梁發(fā)偉2014年一月召開全體社員會議，傳達本學期社團活 動方不，傳達社團沽動的各項要求。梁發(fā)偉2014年十二月收集資料，讓學生探索了解照相機原 理。楊玲娟2015年三月收集資料，讓學生學習動量知識，從而 探索反沖運動，進而研究噴

5、氣式小船的 原理。2015年四月1 .科技活動報告：中學生如何搞發(fā)明創(chuàng) 造？2 .科技活動：自制照相機，噴氣式小船 等的制作。楊玲娟2015年五月資料匯集：物理學的光輝歷史。王愛紅2015年六月1 .社團沙龍：我的物理情結。2 .優(yōu)秀社員評選。3 .社團活動總結。郭子輝2014年9月文案大全趣味物理社團招聘海報 你對物理有著濃厚的興趣嗎？ 你是否對物理課上所學的知識感到疑惑，老師所教的是你真正希望掌握的嗎？ 你想了解這個世界的本質嗎？你愿意探索宇宙最終級的秘密嗎？ 你是否為自己條件所限，無法找到所需的資料信息而喪氣？ 你是否為沒有一群可以一起攀登物理最高峰的志同道合的伙伴而遺憾？ 你是否有對物

6、理滿腦的看法卻無處傾訴？ 你是否有著超乎眾人的才華卻無處施展？ 它將為你提供各種條件（實驗設備，信息資料等等），你需要做的只有展開你想象的 翅膀，發(fā)揮你的聰明才智，突破常規(guī)思考，憑著你永不言棄的精神與每一個團員一起， 集合集體的智慧共同探尋物理的真相，摘取物理學最燦爛的明珠！ 不要擔心它是否會影響學習，它只會讓你對學習產生更強烈的興趣，更好地提高你的 成績。參與了我們的社團，你就會體會到學習并不只是苦和累，更多的是努力之后得到 最甜美的果實。 本社團的宗旨是：1團結我校物理愛好者，為愛好者提供交流平臺與研究學習的條件。2豐富我校學生課余生活，開拓學生眼界，增強學生的科學素養(yǎng)。3提高我校學生的團

7、隊協(xié)作能力。4提高我校學生學習物理的積極性。沁陽一中趣味物理社團2014年月9日趣味物理社團活動一：自制照相機照相機的開課儀式同學們，今天，我們每一個人都是懷著非常激動的心情會聚在這里的，因為我們籌 備已久的“趣味物理”今天開始開課了！大家知道，物理學對于人類的進步，社會的發(fā)展有著巨大的推動作用。在我們生活 和工作的各個方面都用到了大量的物理知識，當然，這離不開一代又一代物理學家們的辛勤付出以及他們所取得的卓越成就。 而縱觀物理學史上的每一次重大突破， 都是建立 在觀察、實驗以及不懈的探究的基礎上的，當然，我們的社團活動并不是要讓每一位同學都成為物理學家，而是希望通過社團的各種活動，培養(yǎng)同學們

8、的創(chuàng)新意識和實踐能力， 這正是同學們在人生的任何一個階段都必須具備的基本素質。為了這樣一個共同的目 標，我們大家相聚在這里，那么，就讓我們首先把掌聲獻給自己，為了我們的勇氣，為 了我們鍥而不舍的精神，為了將來能夠在社團里取得優(yōu)秀的成績，加油！另外，每一位社員都應該感到興奮的是， 我們社團的成立也得到了學校領導的大力 支持，從而使我們社團成立一個陣容強大的領導小組，下面我給大家介紹一下， 大家記住，在馬路上有困難請找警察叔叔， 在社團里有困難請來找 我們，我們會和大家一起去探尋物理學的奧妙。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們社團組長 講話。同學們，我們社團取名為精英的含義就是指我們每一位社員都是精

9、選出來的少數的 優(yōu)秀同學，我們社團有學校領導的大力支持， 有一批優(yōu)秀的輔導老師，再加上各位精英 社員，我們的社團想搞不好，太難了。我們還等什么，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩份、 梁老師給大家上第一課：照相機基本原理以及照相機模型的制作。有請。首先，祝賀各位同學能夠成為趣味物理社團的一員。我校趣味物理社團的誕生就是為了使更多的同學能進一步認識物理，認識物理學在我們生活中的應用。我們社團的活動內容豐富多彩，既有理論講座，又有物理實驗；各 位社員還可通過網絡查詢資料，了解物理學的最新發(fā)展，并不定期參觀大學的物理實驗 室，舉辦各種物理知識競賽。當然，社團還鼓勵有興趣的社員做小課題研究，研究生活 中的物理

10、現象。通過物理社團的活動， 各位社員可以學到一些課堂上學不到的知識，更好的掌握物理學的研究方法和思想方法， 鍛煉自己的思維能力。而你們需要做的只是展 開你想象的翅膀，發(fā)揮你的聰明才智， 突破常規(guī)思考，憑著你永不言棄的精神與每一個 設員一起，集合集體的智慧共同探尋物理的真相，摘取物理學最燦爛的明珠！不要擔心參加社團活動是否會影響學習， 它只會讓你對學習產生更強烈的興趣， 更 好地提高你的成績。參與了我們的社團，你就會體會到學習并不只是苦和累，更多的是 努力之后得到最甜美的果實。最后預祝我們的社團活動取得圓滿成功，祝愿同學們乘著社團的翅膀，越飛越高！謝謝大家！學生發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學們：大

11、家好！我是年級班的,此時此刻站在這里，我感到十分榮幸和自豪！我們生活在如詩如畫的世紀園中，有辛勤的老師教育著我們，有親密的同學陪伴著 我們，按說應該很滿足了，但有時我們也會生出一絲煩惱。煩惱什么呢？我們感興趣的 一些事情在這里不能做了。以前的這些興趣愛好都生疏了、荒廢了，這確實是一件令人 遺憾和苦惱的事情。我多么希望學校能給我們一點時間，讓我們學一點感興趣的知識、 做一點感興趣的事情呢？好消息終于傳來了！咱們學校要組織社團活動了！難道我的愿望真要實現了嗎? 是真的！老師剛一宣布這條消息，我就興奮的鼓起掌來。當物理奧賽協(xié)會社團開始招聘 的時候，我毫不猶豫的報名參加了。高興勁兒過后，我逐漸冷靜下來

12、。我聽到有的同學說，學好數理化，走遍天下 都不怕，我文化課學好就行了，社團活動時間就當成休息娛樂時間好了！但我認為，時 代已經變了，這句話已經不合適了。現在是一個競爭異常激烈的時代，國家需要的是全 面發(fā)展的人才，需要的是具備綜合素質的人才！學校給了我們機會，我們就要把握住。 再說，學?；ㄙM這么大的精力、時間組織我們進行社團活動，老師們上完課后已經很累 了，還要多出時間輔導我們，這么做，不就是為了讓我們能多學點東西、掌握一技之長 嗎？不就是為了幫我們全面發(fā)展嗎？我們可不能辜負了老師對我們的期望！誰敢肯定，中國的愛因斯坦就不會出現在我們的物理社團里呢？中國的貝多芬、 肖邦就不會出現在我們的器樂社團

13、里呢？中國的諾貝爾文學獎獲得者就不會出現在我 們的小荷文學社里呢？我認為，一切皆有可能！只要我們認真些，再認真些，努力些， 再努力些，充分利用難得的社團活動時間，這些都會實現的！親愛的同學們，一個屬于你和我的時代已經來臨，你是否渴望立刻踏上愛好特 長之旅，讓夢想的翅膀在興趣的天空中自由翱翔呢？讓我們抓住機遇，去創(chuàng)造屬于我們 自己的輝煌吧。謝謝大家!制作原理：放大鏡是凸透鏡， 能夠使光線在盒子里聚合， 光線互 相交叉，并在描圖紙上形成一個倒立縮小的圖像。 被拍攝 的景物光線進入凸透鏡 （鏡頭），光線在很短的時間內（按 下快門的時間）在位于相機內后部的描圖紙（膠卷上）留下一個圖像。四、教具材料：一

14、個沒有蓋的四方形盒子、一根紙板做到管子、 一塊放大鏡、一張描圖紙、一把剪刀、一卷膠帶、黑色顏料、 一把油漆刷五、教具制作方法與步驟：1、把盒子涂成黑色，并把它晾干。（如圖所示）2、在盒子底部用鉛筆繞紙管畫一個圓，然后用剪刀沿 畫線剪一個圓洞，把紙管從洞中插入盒子里。（如圖所示）3、用膠帶把描圖紙粘在盒口當作盒蓋。（如圖所示）4、用膠帶把放大鏡粘在紙管口上。（如圖所示）5、檢查接口是否緊密接觸，紙管和盒子是否能移動。（如圖5所示）六、教具演示：把此裝置對準一件被光線充分照射的物體，將放大鏡的紙管那一端對準物體，將描圖紙的一端對準自己（如圖5所示）。移動紙管，觀察描圖紙。預計效果，在描圖紙上，可以看到被對準的物體 的圖像，但圖像是縮小的倒立的圖像，通過移動紙管，可以觀察到更加清楚的圖像（如圖所示）?；顒佣⒆灾茋姎馐叫〈?材料：氣球 空礦泉水