九年級化學10月月考試題無答案新人教版

1、江蘇省無錫市天一實驗學校2017屆九年級化學10月月考試題、選擇題（每小題1分，共15分）1.下列生活事例中，主要過程為化學變化的是:春天來，冰雪消融.美酒開，滿屋飄香A.功夫深，鐵杵成針C.佳節(jié)到，焰火繽紛2、下列實驗基本操作正確的是3、.讀取體積CA.點燃酒精燈B.檢查裝置氣密性.取用塊狀固體D卜列有關物質(zhì)的用途，由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是A.氧氣用于支持燃燒B.速氣用于制航標燈C.氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料D.焊接金屬時用氮氣、僦氣作為保護氣4、下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是:A.點燃蠟燭，生成二氧化碳和水B.鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D.紅磷在氧

2、氣中燃燒，生成白霧5、下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結(jié)論中，不正確的是A.石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水B.用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小C.吹滅蠟燭火焰產(chǎn)生一縷白煙，可以被點燃，說明白煙是石蠟固體小顆粒D.將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現(xiàn)，說明石蠟中含有氫、氧元素6、下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（）A.動植物的呼吸B.蔗糖溶解C.酒和醋的釀造D.食物的腐爛7、下圖是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣的反應示意圖。據(jù)圖得出的下列說法中,正確的是HgHg聚+袁V奉化榮（HgOIA.氧化汞分解過程中，原子個數(shù)沒有發(fā)生改變B.氧化汞分子是該變化中的最小粒子C.氧化汞分

3、解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變D.氧化汞、汞、氧氣都是由分子構(gòu)成8、下列關于空氣的說法中錯誤的是A.空氣是人類寶貴的自然資源B.空氣中的氮氣常用作保護氣C.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑D.空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用9、分子和原子的主要區(qū)別是A.分子的質(zhì)量大而原子的質(zhì)量.小B.分子的體積大而原子的體積小C.分子可以構(gòu)成物質(zhì)而原子只能構(gòu)成分子D.在化學變化中，分子可分而原子不可分。10、卜列關于化合反應和氧化反應的說法中,正確的是A.化合反應一定是氧化反應B.有的氧化反應屬于化合反應C.氧化反應全不是化合反應D.所有燃燒都是化合反應11、化學實驗操作有“先”與“后”順序，下列操作順序錯

4、誤的是A.給試管中的藥品加熱，必須先使試管底部均勻受熱，后固定在藥品部位加熱。B.連接好裝置，檢查裝置氣密性時，應先把導管一端插入水中，再用手握住試管外壁。C.用高鎰酸鉀制取氧氣的實驗結(jié)束時，要先移出水中的導管，后熄滅酒精燈。D.實驗室制取氣體時，先裝入藥品，后檢查裝置氣密性。12、下圖實驗不能說明的是濃氨水無色酚酷試液紅色溶液A.分子很小B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同C.分子不停地運動D.化學反應的實質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子13、下列有關催化劑的說法正確的是A.在化學反應中能加快其他物質(zhì)的反應速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應前后都沒有改變的物質(zhì)稱為催化劑。B.二氧化鎰是一

5、切化學反應的催化劑C.催化劑只能改變化學反應速率，不能增加或減少生成物的質(zhì)量D.要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化鎰，否則就不能發(fā)生分解反應表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是14、下列各圖中和分別A.C.)D.15、現(xiàn)有等質(zhì)量的四種金屬，分別是：鐵、鎂、銅、鋁，其中所含原子數(shù)最少的是(A.鐵B.鎂C.銅D.鋁二、非選擇題：(本題包括8小題，共35分)16.用化學符號或名稱填寫：可以充入霓虹燈的氣體是;用于煉鋼的氣體是;構(gòu)成水的粒子是；過氧化氫分解中最小的粒子是17、有下列六種物質(zhì)，請分類：冰水共存物空氣液氧水銀海水二氧化碳(1)屬于混合物的有(填寫序號)，(2)含有氧分子的是(填

6、寫序號)。(3)屬于純凈物的有(填寫化學式)18、寫出下列反應的符號表達式，并在括號內(nèi)注明化合反應或分解反應：(1) 硫在空氣中燃燒(2) 鐵絲在氧氣中燃燒中(3)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣19、某實驗測出的人的呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如下表所示：氣體吸入氣體呼出氣體X78%75%Y21%15%二氧化碳0.03%3.68%水蒸氣0.06%5.44%其他0.91%0.88%(1)請你判斷：X是。(填化學式)。(填化學式)(2)請你回答：呼出氣體中還含.有一種植物光合作用需要的氣體是(3)請你證明呼出的氣體中含有水蒸氣，你的實驗方法(4)請你分析：X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應，但在呼出氣體中體

7、積分數(shù)卻減少，原因20、下面是實驗室制取氣體的裝置圖，結(jié)合圖回答下列問題:(1)寫出裝置圖中標有序號的儀器名稱：(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時反應符號表達式,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是(寫出裝置代號，下同)；若用高鎰酸鉀制取氧氣，此發(fā)生裝置應做如何改進,目的是。在實驗過程中，試管，口略向下傾斜的原因是：o(3)實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出利用該裝置制取氧氣的符號表達式：。某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，就開始用C裝置進行收集，一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復燃，其原因可能是。改進實驗后檢驗氧氣已集滿的方法是;實驗中發(fā)現(xiàn)裝置B中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是。(從下面選擇，寫序號)控制液體的加入速度,用體積較小的錐形瓶加熱反應物(4)通過查閱資料得知：氨氣(NH)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水；實驗室用氯化俊(NH4CI)和熟石灰兩種固體反應物混合加熱可制取.氨氣，同時生成氯化鈣和水。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應選用,若使用裝置G收集氨氣，則氣體應從(填“d”或"e”)通入。(5)F裝置可以用來收集和儲備氣體。當裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用水排法。水應從(填"b”或"c”)端通入。21、根據(jù)如圖所示的