九年級數(shù)學(xué)下冊71正弦、余弦同步練習(xí)共2套蘇科版_第1頁
九年級數(shù)學(xué)下冊71正弦、余弦同步練習(xí)共2套蘇科版_第2頁
九年級數(shù)學(xué)下冊71正弦、余弦同步練習(xí)共2套蘇科版_第3頁
九年級數(shù)學(xué)下冊71正弦、余弦同步練習(xí)共2套蘇科版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、九年級數(shù)學(xué)下冊7.2.1正弦、余弦同步練習(xí)(共2套蘇科版)7.2第1課時正弦、余弦一、選擇題1.如圖K261所示,在ABCt/C=90,AB=13,BG=5,則sinA的值是鏈接聽課例1歸納總結(jié)()A.513B.1213C.512D.135圖K26-12,如圖K-262,在ABC中,/C=90,AB=5,BC=3,則cosB的值是鏈接聽課例1歸納總結(jié)()圖K26-2A.34B.43C.35D.453.2018律感如圖K-26-3,在RtzABC中,ZC=90,AB=10,AG=8,則sinA等于()圖K26-3A.35B.45C.34D.434.在RtzABC中,銳角A的對邊和鄰邊同時擴大為原

2、來的100倍,則sinA的值()A.擴大為原來的100倍B.縮小為原來的1100C.不變D.不能確定5.2017沃水在正方形網(wǎng)格中,ABC勺位置如圖K-264所示,則cosB的值為()圖K26-4A.12B.22C.32D.336.如圖K-265,在RtABC中,CD是斜邊AB上的高,/A#45°,則下列比值中不等于cosA的是()圖K26-5A.BDCBB.CDCBC.ACABD.ADAC.7如圖K266,若銳角三角形ABC3接于。Q點D在。0外(與點C在AB的同側(cè)),則下列三個結(jié)論:sinC>sinD;cosC>cosD;tanC>tanD,其中,正確的結(jié)論為(

3、)圖K-26-6A.B.C.D.二、填空題8.比較三角函數(shù)值的大?。篶os40cos50(填或).鏈接聽課例2歸納總結(jié)9.2016攏巖如圖K-267,若點A的坐標(biāo)為(1,3),則sin/1=.10.已知是銳角,sin%=a+2,則a的取值范圍是.圖K-26-711.如圖K-268,已知直線11/12II13II14,相鄰兩條平行直線間的距離都是1.如果正方形ABCD勺四個頂點分別在四條直線上,則sin0c=.圖K-26-812.利用計算器求下列三角函數(shù)的值:(1)sin39(精確到0.01);(2)cos41(精確到0.001);(3)sin38°24'(精確到0.001).

4、鏈接聽課例3歸納總結(jié)13.方程x2-7x+12=0的兩根分別為直角三角形的一個銳角所對應(yīng)的直角邊長和斜邊長,則這個角的正弦值為.14.如圖K269,將矩形紙片ABCD(AD>DC)一角沿著過點D的直線折疊,使點A落在BC邊上,落點為E,折痕交AB邊于點F.若BE=1,EC=2,則sin/EDC=;若BE:EC=m:n,則sin/EDC=(用含有m,n的代數(shù)式表示).圖K26915.已知等腰三角形的兩邊長分別為5和8,則其底角的余弦值為.三、解答題16.根據(jù)圖K-26-10中所給出的條件,求/A,ZB的正弦值和余弦值.鏈接聽課例1歸納總結(jié)圖K26-1017 .已知:如圖K-26-11,PA

5、為。0的切線,A為切點,PO交。0于點B,PA=4,OA=3,求cos/APO勺值.圖K26-1118 .如圖K-2612,在直角梯形ABCM,AB/CD/D=90.若AD=8,BG=10,求cosC的值.圖K26-1219 .如圖K-2613,在4ABC中,/C=90,點D在BC上,AD=BC=5,cos/ADC=35,求sinB的值.圖K-26-13類比思想通過學(xué)習(xí)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似地,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖K-

6、2614,在ABCfr,AB=AQ頂角A的正對記作sadA,這時sadA=BCAB容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.根據(jù)上述角的正對定義,解答下列問題:(1)sad60=;對于0°</A<180°,ZA的正對值sadA的取值范圍是;(3)如圖,已知sinA=35,其中/A為銳角,試求sadA的值.圖K-26-14詳解詳析課堂達標(biāo)1.解析A利用銳角三角函數(shù)的概念,得sinA=BCAB=513.2.解析C在RtzABC中,:AB=5,BC=3,/.cosB=BCAB=35.故選C.3.解析A在RtzABC中,vAB=10,AC=8,/.BC=A

7、B2-AC2=10282=6,/.sinA=BCAB=610=35,故選A.4.C5.B6.解析A在RtzABC中,./ACB=90,.cosA=ACAB;CD是斜邊AB上的高,./ADC=/BDC=90,.cosA=ADAC/B+/DCB=90./ACB=90,/A+/B=90,DDCBcosA=cosZDCB=CDCB.cosA=ACAB=ADAC=CDCB.故選A.7.解析D如圖,設(shè)AD與OO交于點E,連接BE.根據(jù)圓周角定理,可得/C=/AEB./AEB=/D+/DBE./AEB>/D,./C>/D.根據(jù)銳角三角函數(shù)的增減性,可得sinC>sinD,故正確;cosC&

8、lt;cosD,故錯誤;tanC>tanD,故正確.故選D.8.答案>解析銳角的余弦值是隨著角度的增大而減小的.9.答案32解析如圖,由勾股定理,得OA=OBaAB2=2,所以sin/1=ABOA=32.10.2<a<-111.答案55解析如圖,過點D作EFL1于點E,與l4交于點F.l1/l4,.EF,l4.可以證明AAD自DCF-AE=DF=2,/.AD=5,sin%=DEAD=55.12.答案(1)0.63(2)0.755(3)0.621解析按用計算器計算三角函數(shù)的程序按鍵,再按要求取近似值.13.答案34解析本題將方程與三角函數(shù)結(jié)合起來考查,同時還考查了三角形的

9、有關(guān)性質(zhì),這需要在解決問題時多方位、多角度考慮問題.在一個三角形中大邊對大角,小邊對小角.14.答案23nmn解析因為BE=1,EC=2,由折疊的性質(zhì)可知DE=AD=BG=1+2=3,所以sin/EDC=ECDB23.因為BE:EG=m:n,所以EC:BG=n:(m+n),所以sin/EDC=ECDEECBC=nm+n.15.答案45或516解析(1)如圖,當(dāng)?shù)妊切蜛BC的腰長為5,底邊長為8時,作底邊BC上的高AD則BD=CD=4.在RtzADB中,cosB=BDAB=45.圖(2)如圖,當(dāng)?shù)妊切蔚难L為8,底邊長為5時,作底邊8±的高A口則BD=CD=52.在RtzABD

10、中,cosB=BDAB=528=516.圖16.解:(1)sinA=31010,cosA=1010,sinB=1010,cosB=31010.(2)sinA=34,cosA=74,sinB=74,cosB=34.17.解析根據(jù)切線的性質(zhì),知OAP直角三角形,由勾股定理就可以求出。之5,則可以求得cos/APO勺值.解:.PA為。0的切線,A為切點,.OALAP.又,.P24,OA=3,.OP=5,/.cosZAPQ=45.18.解析過點B作BE!CD于點E,在RtzBEC中,利用勾月定理求出CE的長,進而根據(jù)三角函數(shù)的定義求解.解:如圖,過點B作BE!CD于點E.在RtzBEC中,BE=AD=

11、8,BC=10,/.CE=6,.cosC=CEBC=35.19.解析先由AD=BG=5,cos/ADCR勾股定理求出AC及AB的長,再由銳角三角函數(shù)的定義即可求解.解:.AD=BC=5,cos/ADC=35,.CD=3.在RtAACD+,AA5,CD=3,/.AG=AD2-CD2=5232=4.在RtABC中,:AG=4,BC=5,/.AB=ACaBC2=42+52=41,.sinB=ACAB=441=44141.素養(yǎng)提升解析(1)將60角放在等腰三角形中,底和腰相等,故sad60=1.(2)在題圖中設(shè)想AB=AC的長固定,并固定AB讓AC繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)/A接近00時,BC接近0,則sadA接近0但永遠不會等于0,故sadA>0;當(dāng)/A接近180日BC接近2AB,則sadA接近2但小于2,故sadA<2.(3)將/A放到等腰三角形中,下面的解答是一種方法,另一種方法是在AB上截取AE=AQ連接CE設(shè)法求出CE,可作EF,AC于點F,在AEF中求EF,AF,得CF,進而可求CE.解:(1)1(2)0<sadA<2(3)設(shè)AB=5a,BC=3a,則AC=4a.如圖,在AC的延長線上取點D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論