五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)專(zhuān)題資料講解

1、時(shí)能化成帶分?jǐn)?shù)且最小，當(dāng)四.比較大?。?*6=12）9.4/12_2/33/8_4/7a（）時(shí)沒(méi)有意義。1/3_1/57/8_3/86/6_12-2/37/8專(zhuān)題二分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)1*24=24）1.一根鋼材長(zhǎng) 3 米，平均分成 5 份，每段占總長(zhǎng)的（），每段長(zhǎng)（）米。2.5/9 的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，在添上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。3.分?jǐn)?shù)單位 1/8 的最大真分?jǐn)?shù)是（），最小假分?jǐn)?shù)是（）。4.4/5 是把單位“1”（）分成（）份，表示其中（）份這樣的數(shù)。5.把全班同學(xué)平均分成 6 個(gè)小組，1 個(gè)小組是全班人數(shù)的（），3 個(gè)三組是全班人數(shù)的（） ，1 個(gè)人是一

2、小組（）。6 .男生占全班總?cè)藬?shù)的 2/5，女生占全班人數(shù)的（）。7 .一個(gè)真分?jǐn)?shù)，它的分母是 10 以?xún)?nèi)所有質(zhì)數(shù)表的和，這個(gè)真分?jǐn)?shù)最小是（），最大是（） 。8 用 20 以?xún)?nèi)的最大的質(zhì)數(shù)作分母，用最小的合數(shù)作分子，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（）。9 .一個(gè)數(shù)除以 3，商是 2，余數(shù)是 2，計(jì)算結(jié)果寫(xiě)成帶分?jǐn)?shù)是（）。10 .八又十二分之十一寫(xiě)作（）四分之十一的倒數(shù)寫(xiě)作（）4/21 讀作（）11/9 讀作（）11 .把 2/5 的分子擴(kuò)大到原來(lái)的三倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該增加（）12 .當(dāng) 2/3 的分子加上 12 時(shí)，為了使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）二.判斷（2*6=12）1 .小于 4/5 而大

3、于 2/5 的分?jǐn)?shù)只有 3/5 一個(gè)分?jǐn)?shù)只有 3/5 一個(gè)。（）2 .分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)一定比較大。（）3 .兩根一樣長(zhǎng)的木料，第一根用去 2/5 米，第二根用去 2/5，剩下的木料一樣長(zhǎng)。（）4 .分?jǐn)?shù)的分母相同，那么它們的分?jǐn)?shù)單位一定相同。（）5 .一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子擴(kuò)大原來(lái)的 2 倍，分母縮小原來(lái)的 2 倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)大小不變。（）6 一堆蘋(píng)果小猴分到它的 1/3，小熊分到 2/6，小豬分到它的 3/9，小豬分的最多。（）三.選擇（2*8=16）1 .分子與分母相差 1 的數(shù)一定是（）一定是（）A 真分?jǐn)?shù) B 假分?jǐn)?shù) C 帶分?jǐn)?shù) D 最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)2 .把一根繩子對(duì)折兩次，每段占全

4、長(zhǎng)的（）A1/3B1/4C1/5D1/63 .在 1/3、5/7、7/15、50/101 四個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，分?jǐn)?shù)最大的分?jǐn)?shù)是（）A1/3B5/7C7/15D50/1014 .在直線上有 1/2、1/10、二又四分之一、9/7 四個(gè)點(diǎn)中，（）最接近表示 0 的點(diǎn)。A1/2B1/10C 二又四分之一 D9/76.有兩個(gè)同樣大的杯子裝滿了水，小強(qiáng)喝了 1/3，小剛喝了另一杯水的 1/2，他們（）喝的多，（）的杯子剩余的水多。A 小強(qiáng) B 小剛7 三個(gè)同學(xué)在同一條 22km 的路上跑步，甲用了 4 小時(shí)，乙用了 5 小時(shí)，丙用了 6 小時(shí)，（）跑的最快？甲的速度是（）乙的速度是（）丙的速度是（）8.分?jǐn)?shù)

5、7/a,當(dāng) a（）時(shí)是真分?jǐn)?shù)，當(dāng) a（）時(shí)是假分?jǐn)?shù)，當(dāng)（分別用分?jǐn)?shù)表示）a（）時(shí)等于 1，當(dāng) a（）五.解決問(wèn)題。（6*5=30）1 .校園里有柳樹(shù) 45 棵.楊樹(shù)是柳樹(shù)的 3/5，槐樹(shù)是楊樹(shù)的 1/3,。校園里有楊樹(shù)槐樹(shù)各有多少棵？2 .把一根 3 米長(zhǎng)的繩子平均分成 8 段，每段長(zhǎng)多少米？每段是全段的幾分之幾？3 .機(jī)修車(chē)間里有男工 45 人，女工 40 人。女工人數(shù)是男工人數(shù)的幾分之幾？男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾分之幾？女工占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？4 星星紡織廠有甲乙丙丁四個(gè)車(chē)間，分配一批任務(wù)，甲乙車(chē)間分到總?cè)蝿?wù)的 5/9，丙車(chē)間分到總?cè)蝿?wù)的 1/9 剩余的交給丁車(chē)間。丁車(chē)間分到的占總?cè)蝿?wù)的多少

6、？5 .把一米長(zhǎng)的繩子剪成相等的 10 段，每段繩子是這根繩子的（）分之（），每段長(zhǎng)（）米，也就是（）分米；3 段長(zhǎng)（）米，也就是（）分米。1. 分?jǐn)?shù)的意義：把單位 1 平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。其中一份這樣的數(shù)就叫分?jǐn)?shù)單位，如 a/b（ab 為非零自然數(shù)）的分?jǐn)?shù)單位是 1/b。2.3. 假分?jǐn)?shù)：分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)。如 5/5,16/7、5-1/2、23/9 等真分?jǐn)?shù)：分子小于分母的分?jǐn)?shù)，如 3/4,4/5,15/17 等。帶分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)的一種形式。4.5. 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)，（0 除外）分?jǐn)?shù)的大小不變。6. 比較大?。悍帜赶嗤瑫r(shí)，分子越大分?jǐn)?shù)就大；分子相同時(shí)，分母越小分?jǐn)?shù)越大。分母不相同時(shí)先通分，在比較大小。7.8. 約分：把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它大小相等，分子分母較小的數(shù)的過(guò)程，約分時(shí)，通常寫(xiě)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。9.10. 通分：把幾個(gè)異分母的分?jǐn)?shù)變成同分母且分?jǐn)?shù)大小不變的同分母的過(guò)程。11.12. 約分和通分應(yīng)用的都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。8 怎樣求