交通安全活動方案

1、交通安全活動方案（一）一、活動主題：交通安全，你我同行。二、活動時間：*年5月11-5月31三、活動目的：通過交通安全月”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園交通安全教育工作，以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容，幫助廣大幼兒樹立交通安全意識、掌握基本的交通安全知識、提高自我保護(hù)和自救能力，努力提高教師的交通安全防范意識和對事故的應(yīng)急處理能力，動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作，形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地開展。四、活動安排及具體措施1 .為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，我園成立了以劉園長為組長的交通安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

2、劉園長對教師進(jìn)行交通安全周”活動總動員，劉書記作為活動月總負(fù)責(zé)人，提高教師對交通安全教育工作的認(rèn)識，認(rèn)真落實(shí)交通安全周”活動方案。2 .各班結(jié)合實(shí)際情況，設(shè)計有關(guān)交通安全的教育教學(xué)活動，通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、游戲、故事、情景模擬等多種形式積極對幼兒實(shí)施交通安全教育。3 .利用晨間講話對幼兒進(jìn)行交通安全教育（1）。請在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。（2）。

3、學(xué)生乘車時必須遵守下列規(guī)定：不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。機(jī)動車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。4 .辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄，并利用家長接送孩子的時間，向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。5 .交通安全知識競賽，組織大班幼兒參加交通安全知識競賽，賽點(diǎn)設(shè)置在一樓活動室。成果展示：小班組：至少一首交通安全知識童謠或歌曲中班組：實(shí)際演練，模擬交通場景（十字路口、人行橫道、紅綠燈等）大班組：知識競賽（后附知識題），認(rèn)識標(biāo)志，學(xué)會知識。1、交通標(biāo)示快快答：出示各類常見交通標(biāo)示，幼兒以搶答的方式作答。2、交

4、通安全我知道： 過馬路時我們應(yīng)該A直接穿越B走斑馬線 過馬路時我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行 坐在摩托車后面A應(yīng)該戴安全帽B不要戴安全帽 12周歲以下的兒童能否騎自行車上街A不能B能 上學(xué)、放學(xué)路上應(yīng)該怎么做A直接回家B在路上跟幾個伙伴踢球媽媽騎電動車帶你應(yīng)該在哪個車道行駛A機(jī)動車道B非機(jī)動車道假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做A穿越護(hù)欄過去B繞到人行橫道上再過去綠燈還剩2秒時你應(yīng)該怎么做A等下一個綠燈再過馬路。B趕緊沖過馬路。乘坐公共汽車時應(yīng)該A先擠上車再讓別人下車B先等別人下車再上車。有車禍發(fā)生時坐在前排的乘客應(yīng)該A趕緊撥打110請求救援B在一邊看熱鬧3、交通模擬：室外設(shè)置斑馬線等交

5、通標(biāo)示，教師出示相應(yīng)的交通信號標(biāo)示，請幼兒準(zhǔn)確的做出相應(yīng)的反應(yīng)。交通安全活動方案（二）活動目標(biāo)：1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣?；顒又?、難點(diǎn)：通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志。2、組織學(xué)生排演小品。3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件活動過程設(shè)計：（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、讀新聞，看圖片。問：大家有什

6、么感想呢2、同學(xué)們議論，各抒己見。3、老師小結(jié)：生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識競賽（搶答形式）1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎4、什么燈亮?xí)r才可以走5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。（三）看小品，議一議：1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。2、議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則3、 把小朋友的錯誤糾正過來。4、 由小品、談心得體會。（四）小結(jié)：1

7、 、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么2 、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（五）課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員，自己守紀(jì)守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則，讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。交通安全活動方案（三）為進(jìn)一步加強(qiáng)對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育，確實(shí)提高廣大中小學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護(hù)能力，特制定以下活動方案：一、提高認(rèn)識，認(rèn)真部署樹立以師生生命健康為第一的統(tǒng)一思想，以自覺遵守交通法規(guī)、保護(hù)自己生命為宗旨，以構(gòu)件社會主義和諧社會為行動，積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口

8、頭教育到實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)生多方位開展活動。二、活動目的：以“安全教育周”活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使青少年兒童的健康成長。三、活動主題：遵章守法，從每一步做起。四、活動口號：我自護(hù)我平安五、活動時間：3 月22日至3月29日六、活動內(nèi)容及安排學(xué)校在宣傳周內(nèi)要利用一切可以利用的宣傳教育資源進(jìn)行形式多樣、注重實(shí)效的宣傳活動。1、 、3月23日利用升旗儀式進(jìn)行“讓校園處處充滿愛”的安全意識教育。2、 3月日對校內(nèi)安全進(jìn)行一次深入全面的大檢查，消除隱患。3、 向?qū)W生發(fā)放“致學(xué)生家長的一封信”4、 各班在本周舉行交通安全主題班會。5、 學(xué)校舉行交通安全手抄報比賽。6、 從3月23日起利用校園廣播，播發(fā)學(xué)?；顒油ㄖ?、活動方案以及安全知識，同時在校園內(nèi)張貼“自我保護(hù)”系列圖，。營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。7、 3月23日3月28日，利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。8、 在活動中，我校要開展以班級為單位開展評比活動，要在學(xué)校中評選幾名“班級安全小衛(wèi)9、 學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行交通行為現(xiàn)場模擬活動，提高學(xué)生交通