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1、練案14詩三首(2)本練案共2頁,滿分40分,時(shí)間40分鐘。一、根據(jù)提示默寫原文語句。(7分,每空1分)|導(dǎo)學(xué)號(hào)309940891 .涉江采芙蓉中通過環(huán)境描寫營造出清幽、高潔美好的意境的詩句是:涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。寫采蓮人自問自答的詩句是:采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道。2 .短歌行中運(yùn)用比喻的手法感慨人生短暫的詩句是:譬如朝露一去日苦多。3 .歸園田居中寫詩人歸去后的生活,與“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”有異曲同工之妙的詩句是:戶庭無塵雜,虛室有余閑。二、閱讀下面的詩歌,回答45題。(11分)|導(dǎo)學(xué)號(hào)30994090歸園田居(其一)陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林
2、,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。4 .對(duì)具體詩句及有關(guān)詞語的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(BD)A. “少無適俗韻”,我從小就沒有適應(yīng)世俗的性格和情趣。詩人開門見山就寫出了自己要?dú)w園田的理由,即與世俗不和。韻,指氣韻、氣質(zhì)、個(gè)性、情趣等。B. “羈鳥戀舊林,池魚思故淵”說明關(guān)在籠中的鳥都喜歡飛回樹林里,養(yǎng)在池塘中的魚都盼望著游回江河之中,平凡的詩句蘊(yùn)含自然之理。C“誤落塵網(wǎng)中",我錯(cuò)誤地,并非故意地落入了庸俗污濁的官場。一一詩人把許多人
3、孜孜以求的官場比作羅網(wǎng),將官場生活視為污穢不堪,呼應(yīng)前句,構(gòu)成了詩人的整體性格。D. “一去三十年”,詩人從393年,即東晉孝武帝太元十八年,做江州祭酒,在405年,即東晉安帝義熙元年,掛冠辭去彭澤令,共13年。一一詩人卻把十三年寫作三十年,表明詩篇不大計(jì)較數(shù)字的運(yùn)用。E. “戶庭無塵雜”,我家大門的內(nèi)外沒有世上那種亂糟糟的使人厭煩的事情。一一這一句正好與飲酒中“心遠(yuǎn)地自偏”相印證。戶庭即門庭,包括門外及院子,此處側(cè)重指門內(nèi)。【解析】B“自然之理”說法有誤,應(yīng)該是“人生哲理”°D“不大計(jì)較數(shù)字的運(yùn)用”說法有誤,詩人是借助虛指的數(shù)字強(qiáng)調(diào)時(shí)間之長。5 .這首詩描繪了一幅怎樣的場景?抒發(fā)了
4、詩人內(nèi)心的什么情感?(6分)答:“方宅”四句狀寫自家庭院的景物,這是近景,靜態(tài)地描寫田地與草屋的數(shù)量、堂前檐后的桃李與榆柳的生長情況?!皶釙帷彼木涿鑼懺和獯迓涞木拔铮@是遠(yuǎn)景與中景,動(dòng)態(tài)地描寫籠罩在炊煙之中的遠(yuǎn)處村落,以及深巷中的狗吠聲與桑樹顛的雞鳴聲。這樣一幅安寧靜謐的田園風(fēng)光圖被詩人描繪得遠(yuǎn)近錯(cuò)落、動(dòng)靜相宜、有聲有色。作者運(yùn)用借景抒情的手法,借對(duì)村居之景的描繪,抒寫詩人歸田之后的快慰心情?!窘馕觥渴紫缺婷鞅憩F(xiàn)手法是借景抒情,然后根據(jù)詩句具體內(nèi)容分析鑒賞。詩人正是要借恬靜優(yōu)美、清新喜人、富有天然之美的村居環(huán)境抒寫自己擺脫“樊籠”“塵網(wǎng)”之后如釋重負(fù)的輕松與歡欣。這里語言質(zhì)樸真淳、清新雋永,音
5、節(jié)鏗鏘,極富自然之情趣,引人悠然神往。、閱讀下面這首唐詩,完成后面題目。(11分)導(dǎo)學(xué)號(hào)30994091米桑子雜憶史惟圓當(dāng)時(shí)已慣何曾惜,滾遍香弦,字字清妍。能得當(dāng)場幾度憐?今知此曲人間少,絕藝誰傳?往事如煙,滿耳箏琶值幾錢?【注】史惟圓,明末清初人,經(jīng)歷甲申之變,明亡之痛。6 .下列對(duì)本詞的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(CD)A. “滾遍香弦”中“香弦”代表美好的音樂,意思是說過去天天聽?wèi)T美好的音樂。B. “字字清妍”是描寫音樂所達(dá)到的妙境,每個(gè)唱詞都能讓人感覺美好絕倫。C. “何曾”“幾度憐”,則表現(xiàn)了作者對(duì)錯(cuò)過美妙音樂的后悔之情,過去沒有好好品昧。D. “絕藝誰傳”表達(dá)出詩人對(duì)藝人們不思進(jìn)
6、取,不再鉆研音樂的痛惜之情。E. “往事如煙”中“往事”既包括過去盡情欣賞美妙的音樂的生活,也包括身經(jīng)戰(zhàn)亂的生活。【解析】C項(xiàng)作者是認(rèn)真品味了的,要不如何能知“字字清妍”呢?所以“沒有好好品味”不對(duì)。D項(xiàng)詩歌并非責(zé)怪藝人,而是借音樂說時(shí)事說興亡之感而已)7 .“滿耳箏琶值幾錢”的意思作者認(rèn)為現(xiàn)在的音樂不值得一聽,造成“箏琶不值錢”的原因有兩個(gè)?試簡述。(6分)答:第一個(gè)原因是因?yàn)楝F(xiàn)在的音樂確實(shí)不如往昔(1分),過去是“字字清妍”,現(xiàn)在是“人間少”,可以知道(2分);第二個(gè)原因是作者的心境不好,無心鑒賞(1分)。注解中的“明亡之痛”,詩歌當(dāng)中的“往事如煙”,可以看出作者身處亂世,心境悲涼,如何能
7、聽得下“滿耳箏琶”?(2分)【解析】鑒賞詩歌內(nèi)容要根據(jù)詩歌本身以及當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。詞作之中對(duì)音樂的今昔對(duì)比是一個(gè)突破口,是客觀角度評(píng)價(jià)音樂的藝術(shù)水平退步了;注解中也提到了一點(diǎn),就是“明亡之痛”,這是從主觀感情角度對(duì)音樂的評(píng)價(jià)。四、閱讀下面這首唐詩,完成后面題目。(11分)|導(dǎo)學(xué)號(hào)30994092菩薩蠻謝逸暄風(fēng)遲日春光鬧,葡萄水綠搖輕棹。兩岸草煙低,青山啼子規(guī)。歸來愁未寢,黛淺眉痕沁。花影轉(zhuǎn)廊腰,紅添酒面潮。8 .下列說法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(5分)(CD)A. “暄風(fēng)”,即春風(fēng)?!斑t日”,即春日。與詩經(jīng)中的“春日遲遲”和杜詩中的“遲日江山麗”一樣,寫出了春光融融的情景,能給讀者以春暖日長的感受。B.
8、“春光鬧”化用宋祁的名句“紅杏枝頭春意鬧的”,運(yùn)用擬人,雖是概括的描寫,卻能引起婢紫嫣紅開遍的聯(lián)想。C. “葡萄水綠”,兩岸葡萄青藤滿架,倒映水中,搖曳生姿,暗示游春者的陶醉之情。D.上闋寫游春所見所聞,由“暄風(fēng)遲日”到“青山啼子規(guī)”,可見時(shí)間由白天到了晚上,開啟下闕的“歸來愁未寢”。E. “歸來愁未寢。黛淺眉痕沁”寫出主人公回來后無心整妝,寫主人公眉間淺淺的黛色,既意味著殘妝未整,又暗示著無人掃眉。【解析】C.將春水比成葡萄美酒,寫出水色可愛,D青山子規(guī)啼應(yīng)是白天游玩時(shí)所聞。9 .閱讀這首詞你可以看到主人公情感發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合全詞具體分析。(6分)答:喜悅一憂愁。(2分)上闋描繪春日游
9、玩圖景,女主人陶醉于熱鬧的春光,寫出了她的內(nèi)心喜悅;(2分)下闋女主人,因聽到子規(guī)的啼叫,聯(lián)想到自身,于是難以入眠、借酒澆愁,寫出了她內(nèi)心的憂愁。(2分)【解析】分析情感變化可以由上闋的景物特點(diǎn)“春光鬧”看出心情愉悅,下闋“愁未寢”看出內(nèi)心的愁緒。然后再根據(jù)詞作具體內(nèi)容分析。情感語錄1 .愛情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力2 .時(shí)間會(huì)把最正確的人帶到你身邊,在此之前,你要做的,是好好的照顧自己3 .女人的眼淚是最無用的液體,但你讓女人流淚說明你很無用4 .總有一天,你會(huì)遇上那個(gè)人,陪你看日出,直到你的人生落幕5 .最美的感動(dòng)是我以為人去樓空的時(shí)候你依然在6 .我莫名其妙
10、的地笑了,原來只因?yàn)橄氲搅四? .會(huì)離開的都是廢品,能搶走的都是垃圾8 .其實(shí)你不知道,如果可以,我愿意把整顆心都刻滿你的名字9 .女人誰不愿意青春永駐,但我愿意用來換一個(gè)疼我的你10 .我們和好吧,我想和你拌嘴吵架,想鬧小脾氣,想為了你哭鼻子,我想你了11 .如此情深,卻難以啟齒。其實(shí)你若真愛一個(gè)人,內(nèi)心酸澀,反而會(huì)說不出話來12 .生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識(shí);相識(shí)了,卻來不及熟悉,卻還要是再見13 .對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?4 .世上總有一顆心在期待、呼喚著另一顆心15 .離開之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時(shí)候,不要忘記我也在想念你16 .有一種緣分叫鐘情,有一種感覺叫曾經(jīng)擁有
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