人教版高中化學(xué)選修4-4.3《電解原理》名師課件

1、電電 解解 池池普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書選修選修4 化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)反應(yīng)原理第四章第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)電化學(xué)基礎(chǔ) 第三節(jié)第三節(jié)實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析用鉛筆(石墨)做電極，電解氯化銅溶液 實(shí)驗(yàn)前： 1、根據(jù)電解質(zhì)電離分析溶液中存在的離子 2、預(yù)測(cè)產(chǎn)物，討論檢驗(yàn)產(chǎn)物的方案實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材（藥品）：9V電池、帶鱷魚夾導(dǎo)線的鉛筆電極(兩個(gè))、培養(yǎng)皿、燒杯(廢液缸)；CuCl2溶液、淀粉KI試紙、蒸餾水。用鉛筆(石墨)做電極，電解氯化銅溶液實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究用鉛筆做電極，在培養(yǎng)皿中給CuCl2溶液接入直流電，觀察兩個(gè)電極上的現(xiàn)象。按照你的驗(yàn)證方案，檢驗(yàn)產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí)友情提醒：1.

2、連接電路時(shí)不要短路。2.檢驗(yàn)完產(chǎn)物，立即斷開電路。匯報(bào)交流匯報(bào)交流1、觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？2、從氧化還原反應(yīng)分析產(chǎn)物來源。3、陰、陽兩極電極反應(yīng)是什么？4、從離子遷移角度及電極產(chǎn)物解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。微觀模擬微觀模擬實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 用鉛筆(石墨)做電極，電解氯化鈉溶液、 硫酸鈉溶液 實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究取兩張pH試紙分置于潔凈的玻璃片上。分別用滴管滴加氯化鈉、硫酸鈉溶液將其充分浸濕，用鉛筆做電極，通直流電，觀察并記錄現(xiàn)象。匯報(bào)交流匯報(bào)交流1、觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，判斷兩極產(chǎn)物。3、對(duì)比分析三組實(shí)驗(yàn)電極產(chǎn)物與溶液中離子種類，得到什么結(jié)論？知識(shí)回顧知識(shí)回顧匯報(bào)交流匯報(bào)交流1、觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，判斷兩極產(chǎn)物。3、對(duì)比分析三組實(shí)驗(yàn)電極產(chǎn)物與溶液中離子種類，得到什么結(jié)論？思考交流思考交流1、如用鉛筆(石墨)電極，電解CuSO4溶液，得到什么電極產(chǎn)物？2、怎樣才能通過電解得到金屬鈉？交流探究交