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文檔簡介
1、溶解度曲線知識點一、正確理解溶解度曲線的涵義溶解度曲線就是在直角坐標(biāo)系中,用來描述物質(zhì)的溶解度隨溫度變化而變化的曲線。根據(jù)溶解度曲線可進行溶液的配制,混合物的分離與提純,以及進行物質(zhì)結(jié)晶或溶解的計算。點曲線上的點:表示對應(yīng)溫度下該物質(zhì)的溶解度。如:下圖中a表示A物質(zhì)在tJC時溶解度為皿g。曲線上方的點:表示在對應(yīng)溫度下該物質(zhì)的飽和溶液中存在不能繼續(xù)溶解的溶質(zhì)。如:圖中b表示在tC時,A的飽和溶液中有金-mJg未溶解的溶質(zhì)。曲線下方的點:表示在對應(yīng)溫度下該物質(zhì)的不飽和溶液。如:圖中C表示在tJC時,A的不飽和溶液中,還需要加入(m叱)gA物質(zhì)才達(dá)到飽和。曲線交點:表示在對應(yīng)溫度下不同物質(zhì)的溶解度
2、相同。如圖中d表示在tC,A、B兩物質(zhì)的溶解度都為皿g。2、線如圖中A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而明顯增大,A曲線為“陡升型”。如KNOs等大多數(shù)固體物質(zhì):圖中B物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大,B曲線為“緩升型”,如NaCl等少數(shù)固體物質(zhì)。圖中C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,C曲線為“下降型”,如氣體及Ca(OH)二等極少數(shù)固體物質(zhì)。二、掌握溶解度曲線的應(yīng)用1 .溶解度曲線上的每一點,代表著某溫度下某物質(zhì)的溶解度,因此利用溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度,并根據(jù)物質(zhì)的溶解度判斷其溶解性。2 .可以比較在同一溫度下不同物質(zhì)溶解度的相對大小。3 .根據(jù)溶解度曲線的形狀走向,可以看出某物質(zhì)的溶解
3、度隨溫度的變化情況。并根據(jù)此情況可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法。例如:某物質(zhì)的溶解度曲線“陡”,表明該物質(zhì)溶解度隨溫度變化明顯,提純或分離該物質(zhì)時適合采用降溫結(jié)晶法。某物質(zhì)溶解度曲線“平緩”,提純或分離該物質(zhì)時適合采用蒸發(fā)溶劑法。4 .從溶解度曲線上的交點,可以判斷哪些物質(zhì)在該點所示的溫度下具有相同的溶解度。5 .利用溶解度曲線可以確定一定質(zhì)量的某物質(zhì)的飽和溶液降溫時析出晶體的質(zhì)量。海孱度細(xì)線中遇珠內(nèi)1 .甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如因所示,下列說法正確的是A.甲和乙的飽和溶液,從匕七升溫到t2七,仍是飽和溶液B. tC時,甲和乙的溶解度相等C. tC時,甲和乙各30g分
4、別加入80g水中,均能恰好完全溶解D. t2°C時,在100g水中放入60g甲,形成不飽和溶液2 .右圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。從圖中可獲得的信息是A.固體物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大B. t七,相同質(zhì)量的a、b溶解時放出熱量相同C.升高溫度,可使a或b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋.將相同質(zhì)量的a、b分別加入100g水中,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同3.右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.乙的不飽和溶液降溫可變成飽和溶液C. 20°C時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等D. 50“C時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%102
5、0 30 4050H脫, 匕I 濟拜反/§30加104.右圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.b的溶解度大于a的溶解度B.tJC時,將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定相等C.將t/C時的b的不飽和溶液降溫至tiX:,一定能得到b的飽和溶液D.t2°C時,a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5.右圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是A. a的溶解度大于b的溶解度5ab20 溫度°C溶解度gB.在20。(2時,a、b的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同C. a、b的溶解度都隨溫度升
6、高而增大D. a、b都屬于易溶物質(zhì)6.tC時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢琛⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫JC,下列說法正確的是A.如(時,得到M的飽和溶液B.t/C時,得到N的不飽和溶液C.溫度降低到t/C時,M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到M、N的不飽和溶液D.溫度降低到tJC時,M、N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液7 .右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.將a、b、c三種物質(zhì)tJC時的飽和溶液升溫至t/C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是ab>c8 .tJC時30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌,
7、形成80g溶液9 .t/C時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順是b>a=cD.若a中混有少量c,可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a溶解度溫度/8.兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如右圖,下列說法正確的是A. b的溶解度小于a的溶解度8 .分別將t/C時a、b兩種物質(zhì)的溶液降溫至tJC,肯定都有晶體析出C.要從含有少量a的b溶.液中得到較多的b晶體,通常可采用降溫結(jié)晶的方法D.在t2°C時,用a、b兩種固體和水分別配制等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液,需要量取相同體積的水 一溶解度7二n9 .右圖所示曲線a、b、c分別代表A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
8、下列說法正確的是A.時,三種物質(zhì)溶解度大小的順序是B>C>AB. t'C時,A和B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同C. t:JC時,在100g水里分別加入三種物質(zhì)各mg,只有b能形成飽和溶液D.從混,有少量C的A物質(zhì)中提取較純凈的A,最適宜用蒸發(fā)溶劑的方法10.右圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.b的溶解度一定小于a的溶解度B.當(dāng)a中含有少量b時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純aC.通過降低溫度可將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篋.a的飽和溶液從t/C降溫至3(時變?yōu)椴伙柡腿芤?1.有關(guān)a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述不正確的是Lhh 溫度日溶解度用
9、 OA.a物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大B.在t2°C時,a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C.將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降溫至tit,a有晶體析出,b無晶體析出D.t3時,a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度12.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示?,F(xiàn)有tJC時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,將其都升溫至t/C時,下列說法中,正確的是A.b溶液為飽和溶液B. a溶液中有晶體析出C. c溶液為不飽和溶液D. b溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大13.右圖所示為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。5CTC時,取甲、乙兩種物質(zhì)各50g,分別加人100g水中,
10、使之充分溶解。下列有關(guān)說法不正確的是()A.上述混合物在20(時,甲和乙形成溶液的質(zhì)量相等B.在0時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲小于乙C.溫度高于50七時,甲和乙形成的溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤篋.5(TC時,將甲、乙兩種物質(zhì)的混合物分別降溫至20,溶液中未溶解晶體的質(zhì)量相等14、右圖是外。兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法中不正確的是A.任何溫度下,a的溶解度大于b的溶解度B. a的溶解度受溫度變化的影響比b的大C. t,至叁°C之間6曲線以下區(qū)域為a、6兩物質(zhì)的不飽和溶液D.對于a與8混合溶液,可利用冷卻結(jié)晶的方法來分離15 .甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中,正確的是,A
11、. tC時,甲和乙的溶解度均為30B. tJC時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C. tJC時,在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%D.t2時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達(dá)到飽和。口匕溫度/C16 .根據(jù)右圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說法是否正確A.溫度從t2(降到tJC時三種物質(zhì)析出晶體由多到少的順序為A>B>CB.t2(時A溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,C溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.A物質(zhì)中混有C物質(zhì),可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純AD.tJC時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等17、幾種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖
12、。則下列說法正確的是A.氯化錠的溶解度最大B.隨著溫度升高,硫酸鈉的溶解度不斷增大C.4(TC時硫酸鈉飽和溶液溶.質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D.把40(時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20C,h h溫度/C琉酸鈉析出晶體最多18.右圖表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度(s)隨溫度(t)的變化情況,下列說法正確的是A. A的溶解度大于B的溶解度B.升高溫度可使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡虲.叁七時,在100g水中溶解60gA能形成飽和溶液D.時,A和B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等19、右圖中M、N分別表示二種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是A.圖中A點表示M、N二種物質(zhì)在tJ
13、C時均達(dá)到飽和B. M、N二種飽和溶液,當(dāng)溫度從風(fēng)降至七時,一定析出相同質(zhì)量的晶體C.同處A點的相同質(zhì)量的1、N二種溶液,當(dāng)溫度從匕降至匕后,剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.(FC時,M.N具有相同的溶解度20、右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中正確的是A. b物質(zhì)的溶解度大于c物質(zhì)的溶解度B. a物質(zhì)的溶解度大于c物質(zhì)的溶解度C. a物質(zhì)的飽和溶液從t2七降溫至匕七時變?yōu)椴伙柡腿芤篋.c物質(zhì)的不飽和溶液從t/C降溫至3(時變?yōu)轱柡腿芤?1.右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是A. A物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大,B物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小
14、B. 時,等質(zhì)量的A、B飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)C.當(dāng)溫度大于H2時,A溶液一定比B溶液濃D. B中含有少量A時,用溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法除去B中的A溶22.右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:(1) 自時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是(填寫序號,下同)。(2) &時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是go(3)將時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是(3)右圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在tJC到tJC之間時,a、b能否配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液?(填"能"或&quo
15、t;不能理由是、把t/C時a的飽和溶液升溫到tJC,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填變大”、“變小”或“不變”)。23、20匕時,向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。20七時,(填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液。右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是(填"a"或"b”)要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是將10t時a的飽和溶液升溫到 變”)。 余玲Si(溶劑不蒸發(fā)),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不溶解度/S參考答案:BCCBCCDDABBDCADDDDCAD(1)B>C>
16、A;(2)45;(4)B>C>A.1)20時,向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,甲有剩余固體,一定是該溫度下的飽和溶液;乙無剩余固體,不一定是飽和溶液;故答案為:甲:(2)由圖1可知:20c時等質(zhì)量的水中溶解甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,說明甲的溶解度小于乙的溶解度;而圖2中20C時a的溶解度大于b的溶解度,所以表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b:甲的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用增加溶劑或升高溫度的方法:故答案為:b;加水(或加熱);(3)乙的溶解度隨溫度的升高而增大,所以若不考慮水分的蒸發(fā),將10時乙的飽和溶液升溫到2OC,無溶質(zhì)析出,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;故答案為:不變.|古今名言敏而好學(xué),不恥下問一孔子業(yè)精于勤,荒于嬉:行成于思,毀于隨韓愈興于詩,立于禮,成于樂一孔子己所不欲,勿施于人一孔子讀書破萬卷,下筆如有神杜甫讀書有三到,謂心到,眼到,口到一朱熹立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本歐陽修讀萬卷書,行萬里路劉彝黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲顏真卿書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親于謙書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚劉向莫等閑,白
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